培奇全納幼稚園

培奇心法

·培奇心法：喚起主動學習的內在動力

啟發，喚起主動學習的意識，使個體在成長中擁有健康的身心，獨立的人格和獨特的思維方式，樂觀積極的生活態度。通過自我認知而以獨立的方式去解決生活工作學習中的各種問題，從而擁有內心的幸福。

·培奇心法：欣賞每個孩子奇妙的差異

正因為有了奇妙的“差異”，我們才有機會成為獨特的自己和個性化的群體，這也是人類認知自我，認知世界的基礎和未來。

·培奇心法：人人獲得受用終身的個體能力的提升

我們力求給每個學習者提供適合的教育。這不僅包括教育內容，也包括教育目標，教育方式及載體等多方面。而這種教育非知識的灌輸，非技能的習得，是一種受用終身的個體能力的提升。

雲南省一級幼稚園

雲南省教育督導評估優級幼稚園

雲南省綠色學校

昆明市餐飲服務食品安全A級單位昆明市托幼機構衛生保健合格單位昆明市綠色學校

昆明市平安校園

昆明市西山區文明學校

昆明市現代教育示範幼稚園

全國家園共育現代化示範幼稚園

昆明市民辦教育協會先進會員單位

英國救助兒童會全納教育項目合作單位

芬蘭兒童技能教養法中國實驗園

北京培奇全納教育幼小、小幼銜接示範基地

北京培奇全納教育直屬科研基地

學前教育管理實踐教學基地

在輕鬆的氛圍中，享受環境帶來的快樂，引導幼兒與教師、幼兒與幼兒、幼兒與環境相互作用，積極主動地去感知、理解、探索、發現、表達，以激發幼兒對各種活動的興趣，培養幼兒良好的活動習慣和行動能力。

·基礎課程

以健康、語言、社會、科學、藝術等相互滲透的五大領域與七類遊戲區為基礎，從不同的角度促進兒童情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

·特色課程

運動課程：戶外活動、智慧型活動、晨間鍛鍊

幼小銜接課程：習慣銜接、能力銜接、知識技能銜接

少兒英語培訓：遊戲化、情景式互動

·專利課程

桌面思維課程：以大腦為核心，全身心有意識參與的學習器官綜合訓練課程，以培奇專利-培奇兒童智慧型提升學具為載體，透過現象看根子，解決個體發展過程中出現的系列問題。

由昆明、北京兩地的近百名優秀的教職工，組成了擁有教育學、心理學背景，集保教、教研、測評和研發四位一體的教師團隊。在不定期的各種培訓、交流中提升專業能力。