在通往語言途中的教育 : 語言論教育論綱 : an outline of language on education

在通往語言途中的教育 : 語言論教育論綱 : an outline of language on education

《在通往語言途中的教育 : 語言論教育論綱 : an outline of language on education》是2012年科學出版社出版的圖書,作者是謝延龍.

基本介紹

  • 書名:在通往語言途中的教育 : 語言論教育論綱 : an outline of language on education
  • 作者:謝延龍
  • 出版社:科學出版社
  • ISBN:9787030330901
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

該書提出了語言在教育中要完成的使命。在本體論層面,論證了教育作為一種語言存在的觀點;在知識論層面,指明了教育的歷史形態演變是隨著語言性質的變化而變化的觀點;在價值論層面,論述了語言對自我發展在教育中的價值,以及語言對教育中人的素質發展的價值;在實踐論層面,論述了語言對教育活動、教育研究和教育內容產生的變革,並考察了教育中作為主體的兒童的語言權問題。

圖書目錄

序(王逢賢)
導言 語言:一個教育的必然問題
第一章 教育的“語言轉向”:一項“未竟的工程”
第二章 教育的語言性格
第三章 語言的教育學價值
第四章 教育中語言的批判性考察之一:教育理論重大問題的語言檢視
第五章 教育中語言的批判性考察之二:兒童語言權問題透視
結語 語言:一個永恆的教育問題
參考文獻
後記

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