土建類專業成果導向教學改革研究與實踐

《土建類專業成果導向教學改革研究與實踐》是2021年化學工業出版社出版的圖書，作者是王振傑，付俊薇，張現林。

基本介紹

• 中文名：土建類專業成果導向教學改革研究與實踐
• 作者：王振傑，付俊薇，張現林
• 出版社：化學工業出版社
• 出版時間：2021年3月
• 開本：16 開
• 裝幀：平裝
• ISBN：9787122381583 

內容簡介

本書共4章，分別闡述了職業教育改革背景及建設行業對土建類專業人才培養的要求；成果導向教育模式的內涵、實施要點、優勢分析；成果導向教學改革實施的路徑，結合“三全育人”“產教融合、雙主體育人”進行體制機制創新；結合“1＋X教學改革”“三教改革”“課程思政”等進行教學模式創新；形成系列專業人才培養方案、課程教學大綱、課程教學設計等教學成果和教學案例，為全國建築類院校專業建設和人才培養模式創新提供借鑑。

本書適用於土建類專業教育工作者、研究人員、管理人員使用。

圖書目錄

第1章概論1

1.1新時代職業教育改革背景1

1.1.1高等職業教育地位和使命1

1.1.2新時代高等職業教育現狀2

1.1.3新時代高等職業教育發展趨勢3

1.2建築業產業現狀與發展趨勢4

1.2.1建築業現狀4

1.2.2建築業發展趨勢4

1.3建築類專業教育現狀與發展趨勢5

1.3.1建築類專業教育現狀5

1.3.2建築類專業改革方向6

第2章成果導向教育模式研究8

2.1研究背景8

2.1.1《悉尼協定》及專業認證標準8

2.1.2《悉尼協定》的核心理念14

2.1.3國外關於成果導向教育的研究14

2.1.4國內關於成果導向教育的研究15

2.2成果導向教育內涵16

2.3成果導向教育結構框架16

2.4成果導向教育實施要點17

2.4.1制定預期學習成果17

2.4.2反向設計課程體系17

2.4.3確定策略並實施教學17

2.4.4跟進成果的評估認證18

2.4.5逐級晉升的學習過程18

2.5成果導向教育優勢分析18

2.5.1成果決定而不是進程決定18

2.5.2擴大機會而不是限制機會19

2.5.3成果為準而不是證書為準19

2.5.4強調知識整合而不是知識割裂19

2.5.5教師指導而不是教師主宰19

2.5.6成果而不是累積成果19

2.5.7包容性成功而不是分等成功20

2.5.8合作學習而不是競爭學習20

2.5.9達成性評價而不是比較性評價20

2.5.10協同教學而不是孤立教學20

第3章成果導向教學改革實踐21

3.1教學改革基本思路21

3.1.1頂層設計21

3.1.2做到三個相結合21

3.1.3提供四項保障21

3.2人才培養模型21

3.3產教融合，雙主體育人22

3.3.1建設基礎22

3.3.2建設思路及目標25

3.3.3建設內容26

3.4教學改革三大舉措27

3.4.1“1＋X”教學改革27

3.4.2現代學徒制教學改革36

3.4.3國際化專業建設46

3.5教學保障條件51

3.5.1教師教學創新團隊建設51

3.5.2高水平實訓基地建設54

3.5.3工程造價專業群教學資源庫建設58

3.5.4三全育人機制建設63

3.6教學實施方法與路徑(以工程造價專業為例)77

3.6.1確定人才培養目標及畢業要求(定義學習成果)77

3.6.2調整課程體系79

3.6.3創新教學模式79

3.6.4實施多元評量85

3.6.5構建能力遞進成果體系85

3.6.6教學診改體系建設與持續改進86

第4章改革檔案及案例93

4.1“十三五”專業發展規劃93

4.1.1“十二五”主要成就93

4.1.2面臨的機遇與挑戰97

4.1.3指導思想、基本原則、主要目標98

4.1.4主要任務與舉措99

4.1.5保障措施100

4.1.6年度指標分解101

4.2工程造價專業人才培養方案103

4.2.1專業名稱及專業代碼103

4.2.2入學要求103

4.2.3學制及修業年限103

4.2.4職業面向103

4.2.5專業培養目標104

4.2.6課程設定及要求106

4.2.7教學進程總體安排115

4.2.8實施保障119

4.2.9畢業要求122

4.2.10附錄122

4.3建築設計(BIM方向)專業診改方案(2018-2022)126

4.3.1專業基本情況126

4.3.2社會需求分析127

4.3.3指導思想、建設目標與建設思路131

4.3.4主要建設任務和舉措132

4.3.5保障措施138

4.3.6各年度建設計畫138

4.4學期項目標準139

4.4.1、二學期項目教學標準139

4.4.2第三學期BIM在施工階段套用項目教學標準141

4.4.3第四學期BIM綜合套用項目標準142

4.5工程造價專業課程大綱145

4.5.1《BIM技術套用(Ⅰ)》課程大綱145

4.5.2《BIM技術套用(Ⅱ)》課程大綱147

4.5.3《工程製圖與CAD》課程大綱149

4.5.4《房屋建築構造》課程大綱151

4.5.5《建築材料檢測與套用》課程大綱153

4.5.6《建築工程項目管理(Ⅱ)》課程大綱155

4.5.7《建築結構》課程大綱158

4.5.8《建築施工技術及施工組織設計》課程大綱160

4.5.9《混凝土結構平法識圖》課程大綱163

4.5.10《建設工程招投標與契約管理》課程大綱166

4.5.11《建築施工測量放線》課程大綱168

4.5.12《綠色建築與節能技術》課程大綱170

4.5.13《裝配式結構工程施工》課程大綱172

4.6工程造價專業教學設計174

4.6.1BIM技術套用單元教學設計174

4.6.2混凝土結構平法識圖單元教學設計175

4.6.3建築施工測量放線單元教學設計177

參考文獻180