國小語文隨堂訓練一本通:配新課標人教版4年級上

國小語文隨堂訓練一本通:配新課標人教版4年級上

《國小語文隨堂訓練一本通:配新課標人教版4年級下 》是2010年華語教學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:國小語文隨堂訓練一本通:配新課標人教版4年級下
  • 作者:張在軍
  • 出版社:華語教學出版社
  • 出版時間:2010年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787513800174
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

一、以興趣為動力,落實先學後教
在每篇課文之前都設計了自學板塊。該板塊以“自學提綱”的形式出現。根據年段目標和教學重點,低年級側重於識字、寫字、正音,把課文讀正確等;中年級側重於識字、學詞,了解課文大意,質疑問難,把課文讀流利,讀出語氣等;高年級側重於理解詞句含義,體會表達效果,揣摩敘述順序,領悟表達特點等。在這個板塊里,通過自學,要能讀出自己的初步感受,提出不懂的或感興趣的問題,為進一步的學習打下基礎。經過一段時間的練習,你一定會自豪地說:“我也可以自己學習語文了!”
二、以能力訓練為主線,體現學習方法的指導
在“課堂訓練”板塊里,題目具有啟發性,側重語言訓練,體現方法指導、能力培養,讓你在自主練習中,經歷訓練過程,在練習中漸漸學會學習。你會發現,我們的練習不以量取勝,而以質取勝,讓你願意做,做了不僅有所得,而且有所思,能夠單一反三、觸類旁通。
三、拓展閱讀,培養獨立閱讀能力
要學好語文,有一條最基本、最重要的經驗,那就是大量閱讀。“拓展創新”板塊,著重培養獨立閱讀能力。我們依年段的不同分別側重培養以下閱讀能力:
1.從文本中提取信息的能力;
2.對文本的內容、語言作出解釋的能力;
3.對文本的主旨、情感、語言、寫法作出評價的能力。
四、課內外一體,快樂學語文
語文是一個七彩的世界,“上下五千年,縱橫八萬里”盡在語文中。徜徉“語文百花園”,你就有了“千里眼,順風耳”,可以在五彩繽紛的語文世界裡,感受語言文字的無窮魅力,潛移默化地積累語文知識,提高認識,發展語言,積澱文化,提升語文素養。

圖書目錄

第一單元
1 古詩詞三首
2 桂林山水
3 記金華的雙龍洞
4 七月的天山
第一單元自我檢評
第二單元
5 中彩那天
6 萬年牢
7 尊嚴
8 將心比心
第二單元自我檢評
第三單元
9 自然之道
10 黃河是怎樣變化的
11 蝙蝠和雷達
12 大自然的啟示
第三單元自我檢評
第四單元
13 夜鶯的歌聲
14 小英雄雨來
15 一個中國孩子的呼聲
16 和我們一樣享受春天
第四單元自我檢評
期中階段測試
第五單元
17 觸摸春天
18 永生的眼睛
19 生命生命
20 花的勇氣
第五單元自我檢評
第六單元
21 鄉下人家
22 牧場之國
23 古詩詞三首
24 麥哨
第六單元自我檢評
第七單元
25 兩個鐵球同時著地
26 全神貫注
27 魚游到了紙上
28 父親的菜園
第七單元自我檢評
第八單元
29 寓言兩則
30 文成公主進藏
31 普羅米修斯
32 漁夫的故事
第八單元自我檢評
期末階段測試
參考答案

作者簡介

崔巒,人教版國小語文教材主編,國小語文課程標準制定者、起草人,中國教育學會國小語文專業委員會理事長。
張在軍,全國著名語文特級教師,黨和國家領導人多次接見,主編圖書9種獲“全國優質教育成果”一等獎。

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