《國小班主任與家長溝通之道：心與心的交流》是2017年中國輕工業出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：國小班主任與家長溝通之道：心與心的交流
- 作者：許丹紅
- 出版社：中國輕工業出版社
- 出版時間：2017年
- 開本：16 開
- ISBN：9787518411962
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書是全國中國小優秀德育工作者、浙江省十佳智慧班主任許丹紅老師，對自己擔任班主任二十多年裡與家長溝通的成功經驗的系統總結。作者秉持“心與心的交流”理念，認真細緻地了解家長的需求，通過豐富多彩的活動引導家長參與家校共育，面對特殊的家長，始終心平氣和並採取有效的、家長易於接受的溝通方式，使家長都很信任她並熱情地支持她的工作。書中不僅介紹了與家長溝通的方法與技巧，而且結合大量實例剖析了面對具體問題的溝通之道。全書的可讀性和實踐指導性都較為突出，很值得廣大國小班主任學習和借鑑。
作者簡介
許丹紅 浙江省桐鄉市實驗國小教育集團北港國小班主任，浙江省首批班主任工作室領銜人，嘉興市許丹紅班主任工作室負責人。近年來先後榮獲全國優秀教師、全國中國小優秀德育工作者、全國讀寫科研創新先進個人、全國推進文明禮儀優秀輔導員，浙江省第二十一屆春蠶獎、浙江省第二屆十佳智慧班主任、浙江省班主任五項全能一等獎，嘉興市德育名師、嘉興市首屆美教師提名獎、桐鄉市感動教育人物、桐鄉市十佳師德標兵等各級榮譽或獎勵三十多項。系《班主任》《班主任之友》的封面人物，《教師博覽》《福建教育》的封二教育人物，帶班實踐經驗收錄在張萬祥老師主編的《全國知名青年班主任談專業成長》一書中。已出版教育專著《班主任教育漫談》《國小班主任的78個臨場應變技巧》《打造國小卓越班級的38個策略》，在各級報刊上發表文章二百多篇，曾應邀去廣東、江蘇、上海、河南、天津、新疆等地做講座或上班會課共一百多次。
圖書目錄
推薦序：做一個智慧的班主任（王耀麗）
前言：不忘初心，勇往直前
第一章 家校溝通，意義非凡
一、對孩子成長的積極意義
【我的案例】一條綠兔毛圍巾
二、對親職教育的完善意義
【我的案例】家是孩子心靈成長的港灣
三、對學校教育的正向意義
【我的案例】小禛媽媽來學校
第二章 組家委會，從“心”開始
一、組建家委會
【我的案例】家誼會——老師的“同盟軍”
二、確定核心家長
【我的案例】家誼會競選
三、分工、制定工作章程
四、班主任主導意識的滲透
第三章 開家長會，別出心裁
一、鮮明的主題
二、形式的創新
【我的案例】小水滴班家長會
第四章 多種溝通，真心實意
一、定期給家長寫信
【我的案例】創建書香家庭，與孩子共同成長
二、家校聯繫本：記錄作業，及時溝通
【我的案例】家校本，讓孩子的心靈開花
三、電話溝通
四、現代媒介，巧妙運用
【我的案例】心與信的溝通
第五章 進行家訪，心心相印
一、約談家長
二、對“弱勢孩子”的上門家訪
【我的案例】雨兒點點
三、特殊情形下的上門家訪
【我的案例】她為什麼總是在校外拿別人的東西
四、把握“偶遇”，適時交流
第六章 邀請進班，心滿意足
一、家長參與班級活動
【我的案例】“歡慶聖誕，迎接新年”大聯歡
二、協助管理班級活動
【我的案例】參觀徐志摩故居
三、家長進課堂
四、家校互動日
五、大手拉小手的表彰活動
【我的案例】大手拉小手——九月表彰會
第七章 親子活動，振奮人心
一、10歲成長禮
【我的案例】10歲成長禮
二、女生節、男生節慶典
【我的案例】我形我秀，慶賀男生節親子會
三、小紅軍親子體驗活動
四、親子畢業慶典
第八章 孝敬課程，心花怒放
一、隱性投資——建設孝敬班本課程
二、開展節日孝敬活動
三、勞動教育促進孩子全面成長
四、開展孝敬主題班會
【經典課例1】學會感恩，孝敬父母（低年級版）
【經典課例2】學會感恩，孝敬父母（高年級版）
【經典課例3】五月美康乃馨
第九章 特別溝通，心平氣和
一、面對急躁易衝動的家長
【我的案例】家長在電話中朝我怒吼
二、面對隔代撫養型家長
【我的案例】這樣一個“特別”的孩子
三、面對單親家庭的家長
【我的案例】培養一顆感恩的心
四、面對不關心孩子學習的家長
【我的案例】學會向家長報喜
五、面對不理解班主任的家長
【我的案例】我評他為“好家長”
第十章 溫馨鼓勵，心潮澎湃
一、多元激勵
二、給力父愛
後記：這一刻，便是圓滿
