《國小數學思維拓展32練(三年級)》是華東理工大學出版社出版的一本圖書。
基本介紹
- 中文名:國小數學思維拓展32練(三年級)
- 作者:李輝
- 出版社:華東理工大學出版社
- ISBN:9787562848660
《國小數學思維拓展32練(三年級)》是華東理工大學出版社出版的一本圖書。
《國小數學思維拓展32練(三年級)》是華東理工大學出版社出版的一本圖書。內容簡介這套書是配套《國小數學思維拓展32講》的練習冊,可配合使用,也可獨立使用。本書由32個專題構成,包括分花樣算式、線段圖解、智數圖形、橫式謎題...
《國小數學思維拓展32講:三年級》是2013年華東理工大學出版社出版的圖書。內容簡介 《國小奧數新體驗叢書:國小數學思維拓展32講(三年級)》基於學有餘力的優等生思維發展水平而編寫,原則是"稍高於、寬於、活於教材",既注重每冊橫向訓練的全面性,又兼顧年級間縱向訓練的遞進性。每冊三十二講專題訓練,每講設有...
國小數學思維拓展32練 《國小數學思維拓展32練》是2017年華東理工大學出版社出版的圖書。
國小數學思維拓展32講 《國小數學思維拓展32講》是2015年華東理工大學出版社出版的圖書。
《國小數學思維拓展題舉一反三(2年級)》是2018年華東理工大學出版社出版的圖書,作者是洪勁松。內容簡介 這套書覆蓋了國小階段思維訓練的全部題型,1年級主要包括長度單位、加法和減法、火柴棒遊戲、趣味數學、有趣的間隔、乘法、觀察物體、搭配、操作問題、解決問題、簡單的和差倍、有餘數的除法、有趣的數、推理、...
《國小數學拓展思維訓練(五年級)》是上海遠東出版社出版的圖書,作者是俞仁傑 施家明。內容簡介 本書是修訂版,因此體例基本保持不變。主要是根據每個年級的課內知識點,加以拓展訓練。它以人教版教材為藍本,同時兼顧其他版本。在編寫上,既注意知識涵蓋的全面性,又立足於大多數學生的認知水平與知識經驗,力求體現...
《數學思維跳出來:國小數學思維拓展訓練一年級》是2019年上海社會科學院出版社出版的圖書,作者是蓋文 、施佳伶 、王燕。內容簡介 作者深入研究各大培訓機構培訓講義及國小階段數學競賽題目,將國小數學中每個年級涉及的思維訓練類型分成18個章節,每個章節設定5個典型例題,例題解答後附“舉一反三”的訓練題目,意圖...
國小數學思維拓展特訓(五年級上) 《國小數學思維拓展特訓(五年級上)》是2020年浙江教育出版社出版的圖書。
《國小數學思維拓展16講(1年級·第1學期)》是由華東理工大學出版社出版的一本書,作者是李輝。內容簡介 聯繫兒童生活實際,是課本的活學與巧用;遵循兒童認知特點,以生動活潑的活動形式如時尚的卡通人物、饒有趣味的腦筋急轉彎呈現;抓住低年級兒童心理特徵,以鮮艷的色彩豐富的圖表、可愛的童話屋呈現;拓展思維...
《國小數學拓展思維訓練(四年級)》是上海遠東出版社出版的圖書,作者是俞仁傑、施家明。內容簡介 國小數學四年級的拓展思維方面的訓練題 梳理數學知識,點撥數學方法,啟迪數學思維,培養數學情感。生活中的數學:知道嗎?生活中很多讓人頭疼的問題,你都能用學過的數學知識來解決,這真的是一件很酷的事情。數學...
《國小數學拓展思維訓練(三年級)》是上海遠東出版的圖書,作者是俞仁傑,施家明。內容簡介 梳理數學知識,點撥數學方法,啟迪數學思維,培養數學情感。生活中的數學:知道嗎?生活中很多讓人頭疼的問題,你都能用學過的數學知識來解決,這真的是一件很酷的事情。數學故事:上了一天課,是不是覺得又困又累呢?那...
《國小數學拓展思維訓練(六年級)》是2015年1月上海遠東出版社出版的圖書,作者是俞仁傑、施家明。內容簡介 梳理數學知識,點撥數學方法,啟迪數學思維,培養數學情感。生活中的數學:知道嗎?生活中很多讓人頭疼的問題,你都能用學過的數學知識來解決,這真的是一件很酷的事情。數學故事:上了一天課,是不是覺得...
《國小數學思維拓展32講:1年級》是2013年華東理工大學出版社出版的書籍,作者是李輝 陳文雄。內容簡介 《國小數學思維拓展32講(一年級)》雙色印刷,建議作為:幼升小自學訓練書,家長輔導書,趣味數學班、奧數班、培優班、數學思維拓展班、優等生實驗班的教材 叢書每冊三十二講專題訓練,每講設有五個板塊,分別...
《國小數學拓展思維訓練(二年級)》是上海遠東出版的圖書,作者是俞仁來 施家明。內容簡介 梳理數學知識,點撥數學方法,啟迪數學思維,培養數學情感。 生活中的數學:知道嗎?生活中很多讓人頭疼的問題,你都能用學過的數學知識來解決,這真的是一件很酷的事情。 數學故事:上了一天課,是不是覺得又困又累呢?
《三年級·上冊-國小數學思維拓展16講-修訂版》是2011年6月華東理工大學出版社出版的圖書,作者是李輝。內容簡介 《國小奧數體驗叢書:國小數學思維拓展16講(3年級?上冊?修訂版)》每冊十六講專題訓練,分為“數與計算、推理初步、幾何空間、生活實用、奇思妙想”等幾個單元屋;每講設有五個板塊,分別是“拓展目標...
《學而思基本功同步練:國小數學(三年級下 RJ)》是2019年現代教育出版社出版的圖書,作者是學而思教研中心。內容簡介 《學而思基本功同步練:國小數學(三年級下 RJ)》為三年級人教版數學教輔圖書。分為3冊。主書1冊,以“練”為主,分3個模組“同步練習”“試題精選”和“素養提升”。“同步練習”模組是與課...
《國小數學思維拓展題舉一反三(6年級)》是2018年華東理工大學出版社出版的圖書,作者是洪勁松。內容簡介 這套書覆蓋了國小階段思維訓練的全部題型,6年級主要包括解決問題、分數乘法、拆分與估算、分數除法、比、行程問題和工程問題、圓、百分數、數與形、趣味數學、圓柱和圓錐、構造與推理、比例、鴿巢問題和數論、...
《1課3練三年級數學 (下)》是2020年江蘇人民出版社出版的圖書,作者是嚴軍。內容簡介 (1)課時練。將原書“課前自主梳理”“課堂快樂提升”合併成“基礎知識演練”,以教材“知識點”為暗序,針對易混易錯的知識點、注意點、方法等,逐一設題,既要知識點覆蓋全面,又要重點突出。將原書“課後拓展衝浪”改...
《國小數學思維拓展特訓》作者是俞正強,餘慶玲 ,是2020年浙江教育出版社出版的圖書,本書主要講述銜接課本與課堂,引導學生在自主學習中系統掌握、深刻理解,又能銜接數學拓展與思維訓練,引導學生在有效練習中鞏固內化、提升發展。內容簡介 在國小數學學習中,學生目前面臨兩種挺糾結的狀況:學校的數學學習與 培訓機構...
《學而思基本功同步練:國小數學(三年級下 RJ)》為三年級人教版數學教輔圖書。分為3冊。主書1冊,以“練”為主,分3個模組“同步練習”“試題精選”和“素養提升”。“同步練習”模組是與課內知識點匹配的練習題。“試題精選”是從試卷中精選出來的難題或易錯題,這個模組旨在培養孩子們的綜合能力。“素養提升...
《小學生口算估算速算天天練·三年級下冊》是2009年12月出版的圖書,作者是葉百水。本書主要介紹了口算、估算、速算的相關練習。內容簡介 《小學生口算估算速算天天練(3年級下下升級版·配合新課標教材)》內容簡介:口算、估算、速算在日常生活和數學學習中,有著廣泛的套用,因此培養、發展學生的口算、估算、速算能力...
《卓越思維數學》緊扣數學課程標準,實現與公立學校人教版、北師大版等主流教材同步,難度高於公立教材要求,在有效夯實基礎知識的同時,滲透思維拓展的學習,注重綜合提升和靈活運用,有效提升學生的在校成績,是極好學教育為三年級至九年級學生量身打造的、線上線下相結合的最優質數學課程。(1)國小日常版 教學內容與公立...
《國小數學拓展思維訓練(一年級)》是上海遠東出版社出版的圖書,作者是俞仁傑、施家明。內容簡介 梳理數學知識,點撥數學方法,啟迪數學思維,培養數學情感。生活中的數學:知道嗎?生活中很多讓人頭疼的問題,你都能用學過的數學知識來解決,這真的是一件很酷的事情。數學故事:上了一天課,是不是覺得又困又累...
《國小數學思維拓展16講:3年級(下冊)(非同步)》基於學有餘力的優等生思維發展水平而編寫,原則是“稍高於、寬於、活於教材”,既注重每冊橫向訓練的全面性,又兼顧年級間縱向訓練的遞進性,可供學前大班學生和小學生選用,可作為自學訓練書和家長的輔導用書。從學生的身心健康出發,採用彩色版本、大字型、寬行距,...
2018秋 《國小教材全練三年級數學上江蘇教育版 2018秋》是2018年陝西人民教育出版社出版的圖書,作者是薛金星。內容簡介 本書緊扣教材練點,關注教師講點,圍繞教參講點,強化考試考點。 知識基礎練:練新知,夯基礎,點點對應;能力綜合練:練綜合,提能力,道道實用;思維拓展練:講方法,導策略,舉一反三。
2018秋 《國小教材全練三年級數學上北師大版 2018秋》是2018年陝西人民教育出版社出版的圖書,作者是薛金星。內容簡介 本書緊扣教材練點,關注教師講點,圍繞教參講點,強化考試考點。 知識基礎練:練新知,夯基礎,點點對應;能力綜合練:練綜合,提能力,道道實用;思維拓展練:講方法,導策略,舉一反三。
國小系統總複習系列(2本),則重點針對基礎較好,思維拓展有些困難的五六年級學生。五年級版 內容簡介 《學而思培優·數學思維訓練彙編:國小奧數5年級(視頻講解)》以各杯賽出題方向為依據,按照奧數學習的模組分計算、計數、套用題、行程問題、幾何、數論、組合七個大專題,共三十六講編寫。題目皆選自全國各大杯賽試題...
教材頁面風格生動有趣,內容涵蓋形狀、對應、空間、方位、比較、分類、排序、圖形、拼擺等多方面。系列課程逐步引導孩子走出單純的知識記憶,輕鬆獲得觀察性思維能力、分析性思維能力、判斷性思維能力、創造性思維能力、動手協調能力。數學思維拓展訓練特點:1、 全面開發孩子的左右腦潛能,提升孩子的學習能力、解決問題...
而思維又是學生在學習數學知識和掌握方法的基礎上形成的,是數學知識與學生主體認識相互作用的結果。基於這種想法我們編輯了這套教材,供數學教師和學習數學的學生選用。對國小數學教學來說,主要任務是形成思維的敏捷性、思維的變通性和思維的獨特性這幾種思維品質。B版目錄 (如四年級B版目錄)第1周 找規律(一)...
《國小數學思維拓展題舉一反三(5年級)》是2018年華東理工大學出版社出版的圖書,作者是洪勁松。內容簡介 這套書覆蓋了國小階段思維訓練的全部題型,5年級主要包括小數乘法、解決問題、位置、小數除法、簡易方程、列方程解套用題、多邊形的面積、行程問題、間隔和找規律、趣味數學、因數和倍數、長方體和正方體、分數的...