國家開放大學實驗學院

國家開放大學實驗學院前身是中央廣播電視大學(2012年更名為國家開放大學)於2001年成立的直屬學院。實驗學院是國家開放大學唯一的直屬辦學實體,是國家開放大學教育教學改革的實驗基地和示範性教學基地。目前實驗學院瞄準世界一流開放大學推進教學改革,探索實施全網辦學,開展學歷專業教育與非學歷課程教育,利用學分銀行制度實現學歷教育與非學歷教育的融通,為各類社會學習者提供靈活和高質量的終身教育服務。現內設綜合辦公室、教學實驗中心、教學管理中心、教務管理中心、體系建設與合作辦學辦公室、招生與學生事務中心、魏公村學習中心、研究生與非學歷辦公室8個科室。

基本介紹

  • 中文名:國家開放大學實驗學院
  • 簡稱:中央電大
  • 創辦時間:2001年4月
  • 所屬地區:北京
實驗學院介紹,辦學宗旨,主要職能,各地學習中心,

實驗學院介紹

實驗學院前身是中央廣播電視大學(2012年更名為國家開放大學)於2001年成立的直屬學院,是 國家開放大學總部唯一辦學實體 ,位於國家開放大學魏公村校區。學院依靠國家開放大學總部專任教師隊伍和北京地區高等教育優質師資力量,由國家開放大學學科帶頭人、專業負責人以及其他知名教授、學者和骨幹教師授課,是國家開放大學教育教學改革的實驗基地和示範性教學基地。

辦學宗旨

實驗學院的宗旨是開展以人才培養模式改革為中心內容的教學改革實驗,探索基於網路環境的遠程開放教育的學習模式、教學模式、管理模式和運行機制,更好地指導和服務於各省市廣播電視大學開展開放教育試點。

主要職能

開展以人才培養模式改革為核心的教學實驗;組織、指導、協調各學習中心開展實驗性、示範性研究工作;統籌協調、管理和指導各學習中心的日常建設和管理工作。
截至2006年12月,實驗學院所屬的各學習中心先後共開設了工商管理等8個本科專業,企業管理等6個專科專業,累計招生12313人,畢業生4294人。各學習中心所開專業和招生規模,能夠與辦學能力和當地社會需求相適應,重點承擔了中央電大人才培養模式改革和開放教育試點項目的“實驗性、示範性”研究任務,並發揮了重要作用。

各地學習中心

實驗學院所屬各學習中心(教學點)在滿足當地社會需求的同時,積極開展了“實驗性、示範性”研究工作,並取得了一定的成果,多次在教育部和當地教育主管部門組織的評估中得到了好評。
1、北京學習中心是中央電大直接辦學的一個實體,主要承擔中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育學歷教育的辦學的“實驗性、示範性”工作任務。為中央電大教師直接了解學習者的特點和需求,深入教學第一線探索遠程開放教育的教學規律,開展人才培養模式教學模式改革搭建實踐平台;同時為中央電大其他部門探索與教學模式相適應的管理模式、技術模式和運行機制等提供實驗場所,從而更好地指導、服務於全國電大的開放教育辦學工作。
2、南海學習中心承擔了研究、探索如何在中國經濟較發達地區,利用其信息、資源等方面的優勢進行遠程開放教育教學模式和教學管理模式的探索。
3、太原學習中心承擔了探索在中國經濟欠發達地區進行現代遠程教育,探索適合經濟欠發達地區需要的教學模式和支持服務體系。
4、TCL集團學習中心承擔了在大型企業套用型人才培養、基於網路環境的學習、實踐教學等方面有所突破,形成模式,發揮示範作用。
中央電大實驗學院自成立以來,在抓好教學點建設和日常教學管理的同時,開展了以中央電大人才培養模式改革和開放教育試點項目的“實驗性、示範性”研究工作,並為中央電大鍛鍊教師隊伍,開展實驗性研究工作,積累試點經驗,更好地指導和服務基層電大開展的試點項目研究與實踐,起到了應有的作用,在2007年教育部對中央電大組織的評估中得到好評。

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