國學經典進課堂系列叢書：宋詞

內容簡介

中華文明的生命力在於它的前瞻性和包容性，更在於它的民族性和時代性。因為只有民族的才是世界的，只有緊追時代強音而又不失民族本色的才是有生命力的。中國永遠需要多姿多彩的世界，世界也永遠需要特色獨具的中國。中華民族具有“自強不息”、“厚德載物”、“中道和諧”的精神，這是中華民族賴以安身立命的根文化精神。民族精神需要代代承續，代代承續需要從中國小抓起。為了加強中華民族的根文化教育，增強青少年的民族自信心和自豪感，根據《九年義務教育語文課程標準》，我們選編了這套“國學經典進課堂”系列叢書，作為九年義務教育的輔助教材。希望這套叢書的使用，使我們的青少年在接受資訊時代高科技教育的同時，不失中華民族優秀傳統文化的薰陶，使他們成為既具現代高科技素養，又具厚重人文情懷，融真善美品質於一身，內涵豐富的一代新人。

圖書目錄

漁家傲(塞下秋來) 范仲淹

浣溪沙(一曲新詞) 晏殊

蝶戀花(檻菊愁煙) 晏殊

破陣子(燕子來時) 晏殊

天仙子(水調數聲) 張先

踏莎行(候館梅殘) 歐陽修

採桑子(群芳過後) 歐陽修

雨霖鈴(寒蟬淒切) 柳永

望海潮(東南形勝) 柳永

穴聲甘州(對瀟瀟暮雨) 柳永

桂枝香·金陵懷古王安石

臨江仙(夢後樓台) 晏幾道

鷓鴣天(彩袖殷勤) 晏幾道

江城子·乙卯正月二十日夜記夢蘇軾

江城子·密州出獵蘇軾

水調歌頭(明月幾時有) 蘇軾

浣溪沙(簌簌衣巾) 蘇軾

浣溪沙(山下蘭芽) 蘇軾

定風波(莫聽穿林) 蘇軾

念奴嬌·赤壁懷古蘇軾

臨江仙·夜歸臨皋蘇軾

卜運算元·黃州定惠院寓居作蘇軾

水龍吟·次韻章質夫楊花詞蘇軾

蝶戀花(花褪殘紅) 蘇軾

清平樂(春歸何處) 黃庭堅

鵲橋仙(纖雲弄巧) 秦觀

滿庭芳(山抹微雲) 秦觀

浣溪沙(漠漠輕寒) 秦觀

踏莎行(霧失樓台) 秦觀

卜運算元(我住長江頭) 李之儀

鷓鴣天(重過閶門) 賀鑄

青玉案(凌波不過) 賀鑄

六醜·薔薇謝後作周邦彥

蘇幕遮(燎沉香) 周邦彥

如夢令(常記溪亭) 李清照

如夢今(昨夜雨疏) 李清照

點絳唇(蹴罷鞦韆) 李清照

醉花陰(薄霧濃雲) 李清照

一剪梅(紅藕香殘) 李清照

漁家傲(天接雲濤) 李清照

聲聲慢(尋尋覓覓) 李清照

永遇樂(落H熔金) 李清照

武陵春(風住塵香) 李清照

好事近·漁父詞朱敦儒

滿江紅(怒髮衝冠) 岳飛

賀新郎·送胡邦衡待制赴新州張元斡

六州歌頭(長淮望斷) 張孝祥

卜運算元·詠梅陸游

訴衷情(當年萬里) 陸游

釵頭鳳(紅酥手) 陸游

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