《國中英語閱讀策略與方法指導》是東埠中學提供的微課課程，主講教師為徐春梅。
基本介紹
- 中文名：國中英語閱讀策略與方法指導
- 提供學校：東埠中學
- 主講教師：徐春梅
- 類別：微課
課程簡介,知識點,
課程簡介
國中英語閱讀策略與方法指導 根據國中英語新課程標準關於“讀”的要求；根據往年中考試題的閱讀理解，歸納出中考英語閱讀理解常見題型和答題步驟。也就是在明確了新課程標準對讀的要求是什麼和中考閱讀理解怎么考的基礎上，就國中生的英語閱讀提供一點策略和方法指導。 一：閱讀理解考查題型與解題方法： 主旨題：1、抓主題句理解大意。拿到一篇文章，學生可快速瀏覽全文，從整體入手了解內容大概，不一定字字落實到位，但應特別注意主題句，主題句通常置於段落的開頭，有時在段落末尾和中間，學生通過對主題句的理解便能悟出文章主旨，同時還可以迴避、排除個別生詞、難句所帶來的干擾，但也有一些文章的主旨大意常貫穿在全文中，因而需要綜觀全文，對全文有一個透徹的理解才行。2、抓關鍵字理解大意。關鍵字就是在文章中出現頻率較高的詞。一般來說，一個句子中，一個段落中，整篇文章中都有決定意義的關鍵字或短語，閱讀時學會抓住關鍵字或短語，組塊閱讀，可以大大提高閱讀速度和效果。 細節題：1.直接解題法。即從原文中直接找出答案。 2.綜合解題法。對於不能從原文中直接找出答案的,可在把握全文中心和線索的前提下進行概括、歸納、排除法得出正確答案。 猜測題：利用構詞法、根據生活經驗及普通常識、定義、關聯詞、上下文猜詞。 推理題：根據常識及計算來解決問題。
知識點
國中 英語
1.七.閱讀理解/3.人物故事類。
