《國中英語語法講座與測試》根據教育部頒布的最新中學英語教學大綱，按照新課標的要求，在深入研究現行使用的國中英語教材的基礎上，將詞性和句型分別予以專題討論，從而全面而系統地介紹了國中英語語法的基礎知識。
基本介紹
- 書名：國中英語語法講座與測試
- 出版社：華東理工大學出版社
- 頁數：414頁
- 開本：32
- 品牌：華東理工大學出版社
- 作者：徐廣聯
- 出版日期：2009年6月1日
- 語種：簡體中文, 英語
- ISBN：7562825076, 9787562825074
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《國中英語語法講座與測試》特點：全面歸納和例示國中英語所涉及的語法知識要點，重點闡釋國中英語語法的難點、特點和易錯之處，通過大量例句進行比較，辯明各種用法的差異；全面考察國中英語難點辭彙、典型句式和慣用法。不求最好，但求更好！
圖書目錄
第一章 冠詞
1 概述
2 a和an的區別
3 不定冠詞的用法
3-1 表示“一，一個”，用在單數可數名詞前
3-2 表示一類人或物，指同類中的任何一個，a或an不必翻譯
3-3 第一次提到某人或某物
3-4 表示身份、職業
3-5 用於專有名詞前，表示不認識某人
3-6 表示“每
3-7 用於某些結構中
3-8 用於某些慣用短語中
3-9 不定冠詞與so，as，too，how等連用時的位置
4 定冠詞the的用法
4-1 表示特指的人或物
4-2 表示雙方都知道的或心中明白的人或物
4-3 第二次提到
4-4 用在世界上獨一無二的名詞前
4-5 用在表示方向、方位的名詞前
4-6 用在形容詞最高級前
4-7 用在序數詞等前
4-8 用在單數名詞前表示一類人或物，強調整個類別
4-9 用在樂器名詞前，表示演奏
4-10 用在江河、海洋、湖泊、群島、山脈的名稱前
4-11 用在由普通名詞和另外一些詞構成的專有名詞前
4-12 用在某些形容詞前，表示一類人或物或某種抽象概念
4-13 用在姓氏的複數形式前，表示全家人或這一姓的夫婦二人
4-14 用在表示計算單位的名詞前，含有“每，每一”的意思
4-15 用在前面已提到過的人的身體部位或衣著的名詞前
4-16 用在逢十的複數數詞前，表示年代，也指人的大約歲數
4-17 用在表示自然現象的名詞前
4-18 用在某些習慣用語中
5 名詞前不用冠詞的情況
5-1 專有名詞前不用冠詞
5-2 物質名詞表示一般概念時，不用冠詞
5-3 抽象名詞表示一般概念時，不用冠詞
5-4 表示一日三餐的名詞前不用冠詞
5-5 表示體育運動、棋牌的名詞前不用冠詞
5-6 表示學科、語言的名詞前不用冠詞
5-7 表示稱呼語、職位、頭銜的名詞前不用冠詞
5-8 某些交通工具名稱前不用冠詞
5-9 go to school和go to the school
5-10 表示一類人或物的複數名詞前不用冠詞
5-11 不可說a my book
5-12 家庭成員名稱前不用冠詞
5-13 兩個平行、並列的名詞前不用冠詞
5-14 a stager and dancer和a singer and a dancer
5-15 某些習慣用語中不用冠詞
6測試練習
第二章 名詞
1 概述
2 名詞的種類
2-1 專有名詞
2-2 普通名詞
3 名詞的數
3-1 可數名詞
3-2 不可數名詞
3-3 名詞複數形式的構成方式
3-4 在固定搭配或短語中常用複數形式的名詞
3-5 可數名詞數量的表示法
3-6 不可數名詞數量的表示法
3-7 trousers等常用複數形式的名詞
3-8 people和person
3-9 a lot of等所修飾的名詞
3-10 既是可數又是不可數的物質名詞
3-11 用作可數與不可數表示不同含義的名詞
3-12 自然現象名詞的單數和複數
3-13 water，sand的單數和複數
4 名詞的所有格
4-1 名詞所有格的構成
4-2 名詞所有格的用法
4-3 名詞所有格的語法功能
4-4 名詞所有格用於某些省略結構
4-5 “of+名詞”構成的所有格
4-6 雙重所有格
5 名詞的用法
5-1 作主語
5-2 作賓語
5-3 作表語
5-4 作賓語補足語
5-5 作主語補足語
5-6 作定語
5-7 作狀語
5-8 作同位語
6 測試練習
第三章 代詞
1 概述
2 人稱代詞
2-1 人稱代詞圖示
2-2 人物代詞的用法
2-3 it的用法
3 不定代詞
3-1 one(s)
3-2 some和any
3-3 few，a few和little．a little
3-4 many和much
3-5 someone/somebody和anyone/amybody
3-6 something，anything，nothing和cvcrything
3-7 any one of和any of
3-8 no one，nobodyr,none和nothing
3-9 everyone，everybody，every one和each(one)
3-10 every和each
3-11 all
3-12 bolh
3-13 either和nelther
3-14 another，othel，others和the others
4 物主代詞
4-1 物主代詞圖示
4-2 物主代詞的用法
5 反身代詞
5-1 反身代詞圖示
5-2 反身代詞的用法
6 指示代詞
6-1 指示代詞圖示
6-2 指示代詞的用法
7 相互代詞
第四章 數詞
1 概述
2 基數詞
3 序數詞
4 分數詞
5 四則運算表示法
6 數詞的其他用法
7 測試練習
第五章 介詞
1 概述
2 介詞的種類
3 介詞的賓語
5 介詞短語的作用
6 表示某一時間或時間點的介詞
7 表示一段時間的介詞
7 表示位置、方向的介詞
8 表示方式、方法和材料的介詞
9 幾組介詞的用法比較
……
第六章 形容詞
第七章 副詞
第八章 動詞
第九章 動詞不定式
第十章 分詞
第十一章 動名詞
第十二章 動詞時態
第十三章 被動語態
第十四章 句子的成分
第十五章 簡單句
第十六章 並列句
第十七章 主從複合句
第十八章 主語和謂語的一致
第十九章 直接引語和間接引語
附錄一 英語標點符號基本有法
附錄二 英語字母大寫的用法
附錄三 常用不規則動詞形式變化七種類型表
附錄四 英語語音知識重點難點
附錄五 測試練習答案
1 概述
2 a和an的區別
3 不定冠詞的用法
3-1 表示“一，一個”，用在單數可數名詞前
3-2 表示一類人或物，指同類中的任何一個，a或an不必翻譯
3-3 第一次提到某人或某物
3-4 表示身份、職業
3-5 用於專有名詞前，表示不認識某人
3-6 表示“每
3-7 用於某些結構中
3-8 用於某些慣用短語中
3-9 不定冠詞與so，as，too，how等連用時的位置
4 定冠詞the的用法
4-1 表示特指的人或物
4-2 表示雙方都知道的或心中明白的人或物
4-3 第二次提到
4-4 用在世界上獨一無二的名詞前
4-5 用在表示方向、方位的名詞前
4-6 用在形容詞最高級前
4-7 用在序數詞等前
4-8 用在單數名詞前表示一類人或物，強調整個類別
4-9 用在樂器名詞前，表示演奏
4-10 用在江河、海洋、湖泊、群島、山脈的名稱前
4-11 用在由普通名詞和另外一些詞構成的專有名詞前
4-12 用在某些形容詞前，表示一類人或物或某種抽象概念
4-13 用在姓氏的複數形式前，表示全家人或這一姓的夫婦二人
4-14 用在表示計算單位的名詞前，含有“每，每一”的意思
4-15 用在前面已提到過的人的身體部位或衣著的名詞前
4-16 用在逢十的複數數詞前，表示年代，也指人的大約歲數
4-17 用在表示自然現象的名詞前
4-18 用在某些習慣用語中
5 名詞前不用冠詞的情況
5-1 專有名詞前不用冠詞
5-2 物質名詞表示一般概念時，不用冠詞
5-3 抽象名詞表示一般概念時，不用冠詞
5-4 表示一日三餐的名詞前不用冠詞
5-5 表示體育運動、棋牌的名詞前不用冠詞
5-6 表示學科、語言的名詞前不用冠詞
5-7 表示稱呼語、職位、頭銜的名詞前不用冠詞
5-8 某些交通工具名稱前不用冠詞
5-9 go to school和go to the school
5-10 表示一類人或物的複數名詞前不用冠詞
5-11 不可說a my book
5-12 家庭成員名稱前不用冠詞
5-13 兩個平行、並列的名詞前不用冠詞
5-14 a stager and dancer和a singer and a dancer
5-15 某些習慣用語中不用冠詞
6測試練習
第二章 名詞
1 概述
2 名詞的種類
2-1 專有名詞
2-2 普通名詞
3 名詞的數
3-1 可數名詞
3-2 不可數名詞
3-3 名詞複數形式的構成方式
3-4 在固定搭配或短語中常用複數形式的名詞
3-5 可數名詞數量的表示法
3-6 不可數名詞數量的表示法
3-7 trousers等常用複數形式的名詞
3-8 people和person
3-9 a lot of等所修飾的名詞
3-10 既是可數又是不可數的物質名詞
3-11 用作可數與不可數表示不同含義的名詞
3-12 自然現象名詞的單數和複數
3-13 water，sand的單數和複數
4 名詞的所有格
4-1 名詞所有格的構成
4-2 名詞所有格的用法
4-3 名詞所有格的語法功能
4-4 名詞所有格用於某些省略結構
4-5 “of+名詞”構成的所有格
4-6 雙重所有格
5 名詞的用法
5-1 作主語
5-2 作賓語
5-3 作表語
5-4 作賓語補足語
5-5 作主語補足語
5-6 作定語
5-7 作狀語
5-8 作同位語
6 測試練習
第三章 代詞
1 概述
2 人稱代詞
2-1 人稱代詞圖示
2-2 人物代詞的用法
2-3 it的用法
3 不定代詞
3-1 one(s)
3-2 some和any
3-3 few，a few和little．a little
3-4 many和much
3-5 someone/somebody和anyone/amybody
3-6 something，anything，nothing和cvcrything
3-7 any one of和any of
3-8 no one，nobodyr,none和nothing
3-9 everyone，everybody，every one和each(one)
3-10 every和each
3-11 all
3-12 bolh
3-13 either和nelther
3-14 another，othel，others和the others
4 物主代詞
4-1 物主代詞圖示
4-2 物主代詞的用法
5 反身代詞
5-1 反身代詞圖示
5-2 反身代詞的用法
6 指示代詞
6-1 指示代詞圖示
6-2 指示代詞的用法
7 相互代詞
第四章 數詞
1 概述
2 基數詞
3 序數詞
4 分數詞
5 四則運算表示法
6 數詞的其他用法
7 測試練習
第五章 介詞
1 概述
2 介詞的種類
3 介詞的賓語
5 介詞短語的作用
6 表示某一時間或時間點的介詞
7 表示一段時間的介詞
7 表示位置、方向的介詞
8 表示方式、方法和材料的介詞
9 幾組介詞的用法比較
……
第六章 形容詞
第七章 副詞
第八章 動詞
第九章 動詞不定式
第十章 分詞
第十一章 動名詞
第十二章 動詞時態
第十三章 被動語態
第十四章 句子的成分
第十五章 簡單句
第十六章 並列句
第十七章 主從複合句
第十八章 主語和謂語的一致
第十九章 直接引語和間接引語
附錄一 英語標點符號基本有法
附錄二 英語字母大寫的用法
附錄三 常用不規則動詞形式變化七種類型表
附錄四 英語語音知識重點難點
附錄五 測試練習答案
序言
英語是一種國際語言，是當今世界各國交流活動中套用最為普遍的文字，所以，學好英語對於廣大青少年的未來發展，對他們今後求學、求職、出國等各方面，都至關重要。而要把英語學得好，首先必須打下堅實的語法基礎，掌握英語遣詞造句的基本規律，為聽、說、讀、寫鋪平道路，最終達到一流的英語能力。
本書根據教育部頒布的最新中學英語教學大綱，按照新課標的要求，在深入研究現行使用的國中英語教材的基礎上，將詞性和句型分別予以專題討論，從而全面而系統地介紹了國中英語語法的基礎知識。
本書具有如下幾個方面的特色：
一、[系統性]國中英語所涉及的語法知識和詞法知識，在本書中都得到了系統而詳細的講解、例示。
二、[實用性]對於國中英語教材中的重點和難點，諸如某些疑難句型、習慣搭配、易錯易混的詞或短語等，我們通過比較和正誤辨析等方式，給予了特別的點撥，以使學生們能透徹地掌握。
三、[前瞻性]考慮到國家對國中生英語水平的要求會越來越高，同時也考慮到學生們課外學習和教師教學的需要，我們在書中還對某些知識要點和語言現象作了適當超前的擴充和拓寬，並對中考的常見考點作了重點處理，以便於廣大國中學生擴大知識面，做到遊刃有餘。
希望本書能幫助同學們打下紮實而系統的英語語法基礎，並以本書為他們未來的人生之路送上一份祝福。
本書根據教育部頒布的最新中學英語教學大綱，按照新課標的要求，在深入研究現行使用的國中英語教材的基礎上，將詞性和句型分別予以專題討論，從而全面而系統地介紹了國中英語語法的基礎知識。
本書具有如下幾個方面的特色：
一、[系統性]國中英語所涉及的語法知識和詞法知識，在本書中都得到了系統而詳細的講解、例示。
二、[實用性]對於國中英語教材中的重點和難點，諸如某些疑難句型、習慣搭配、易錯易混的詞或短語等，我們通過比較和正誤辨析等方式，給予了特別的點撥，以使學生們能透徹地掌握。
三、[前瞻性]考慮到國家對國中生英語水平的要求會越來越高，同時也考慮到學生們課外學習和教師教學的需要，我們在書中還對某些知識要點和語言現象作了適當超前的擴充和拓寬，並對中考的常見考點作了重點處理，以便於廣大國中學生擴大知識面，做到遊刃有餘。
希望本書能幫助同學們打下紮實而系統的英語語法基礎，並以本書為他們未來的人生之路送上一份祝福。
