國中生必背古詩文61篇教育部新課程標準指定編目

內容簡介

《國中生必背古詩文61篇》的編寫思路新穎，充分體現了素質培養和開心學習的理念；體例完備、實用、新穎，囊括了“課程標準”指定的篇目。現在就來對本書的布局及內容特色進行一一說明：

一、每首詩歌下面均設有“對譯”“引你理解”“開心賞析”和“開心寄語”等四個特色欄目。

二、為照顧中低年級學生的需要，編者給正文每首詩歌的題目、作者、詩句都加注了現代漢語拼音，並配有精美的插圖，一詩一畫，以幫助少年兒童朋友體會詩歌的意境；正文和插圖獨占一頁，也方便小讀者閱讀、背誦。

三、“引你理解”是對詩詞中難懂的字詞、句子、典故、地名等進行的通俗易懂的解釋，以幫助小讀者完整理解詩詞的基本意思。

四、凡是詩詞下面出現的“作者簡介”，裡面都用簡短雨精練的語句介紹了作者的生平及相關作品。

五、“開心賞析”欄目里，用準確、通俗而又保持原詩的意境和韻味的語言對詩詞的意境、思想進行賞析，幫助學生對詩詞進行深層次的理解。

六、別具特色的“開心寄語”欄目，或是總結出有哲理、有教育意義的語句來激勵學生；或是引導學生如何去立志做一個愛國、有志、有德的人；或是引導學生去領悟詩詞的意境。語言精闢易懂，符合學生的閱讀習慣。

關雎

蒹葭

十五從軍征

觀滄海

飲酒

木蘭詩

送杜少府之任蜀州

登幽州台歌

次北固山下

使至塞上

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

行路難(其一)

黃鶴樓

望岳

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