《國中現代文閱讀八階方略》的八階分別是：第一階整體感知階；第二階分析概括階；第三階情感傾向階；第四階內容理解階；第五階結構梳理階；第六階表現手法階；第七階語言品味階；第八階評價鑑賞階。每階分別由“支招方略”、“範例導引”和“能力訓練”組成。“支招方略”既明確核心知識，也指導有效方法；“範例導引”選取優秀範文，通過閱讀提示和典型的例題教會學生如何學，將抽象的方法化為具體的指導；“能力訓練”注重能力遷移，讓學生及時鞏固所學知識，達到“舉一反三”的效果。
基本介紹
- 中文名：國中現代文閱讀八階方略
- 出版社：東華大學出版社
- 頁數：163 頁
- 開本：16 開
- 品牌：東華大學出版社
- 作者：蔡忠平
- 出版日期：2013年2月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787566901910
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
注重能力提升，遵循學生髮展為本，體現教學內容序列化特點；
注重範例導引，把握教學核心知識，體現教學知識體系化特點；
注重方法歸類，落實學習主體原則，體現教學方法漸進化特點。
圖書目錄
國中現代文閱讀八階體系導引
第一階整體感知階
支招方略
核心知識
方略詳解
範例導引
一、母親的來信
二、熱心的海葵
三、對自己的人生負責
能力訓練
一、□□□□
二、明月夜
三、瓜棚識珍
四、大腦如何思維
五、綠色建築
六、綠色奧運之垃圾處理
七、捨棄的藝術
八、最苦與最樂
九、羨 慕
第二階分析概括階
支招方略
核心知識
方略詳解
範例導引
一、中等生
二、魅力襄樊
三、痛苦也是一種精神財富
能力訓練
一、雪山小太陽
二、血色母愛
三、我的少年俠客夢
四、城市之肺
五、□□□□
六、出訪月宮的嫦娥
七、讀書雜談
八、談人生價值
九、洛克菲勒寫給兒子的信
第三階情感傾向階
支招方略
核心知識
方略詳解
範例導引
一、紅橘甜了
二、揭開害羞之謎
三、學會傾聽
能力訓練
一、蛇
二、帽子的故事
三、愛，從來不卑微
四、龜甲上的文字
五、關注水危機
六、禽流感與人的關係
七、論青年與老年
八、人生需要欣賞
九、吃苦是一種資本
第四階內容理解階
支招方略
核心知識
方略詳解
範例導引
一、別動世界上最美的那朵花
二、有營養的食品添加劑
三、向字典鞠躬
能力訓練
一、小站歌聲
二、父 親
三、生如丁香
四、顯微鏡下看眼淚
五、來自海豚的慰藉
六、富貴華麗的蒜香藤
七、學會認輸
八、儲蓄人生
九、讀書與創造力
第五階結構梳理階
支招方略
核心知識
方略詳解
範例導引
一、香山紅葉隨想
二、無刺蜂的奇異世界
三、小議傳統讀書教育
能力訓練
一、駕駛課
二、風雨中的菊花
三、戴套袖的孫犁先生
四、學會看食品的“簡歷”
五、放射性同位素——核輻射的主角
六、“中國糧倉”里的節水稻
七、人是一本書
八、知識的責任
九、節制是心靈的閘
第六階表現手法階
支招方略
核心知識
方略詳解
範例導引
一、爐 火
二、月球的起源
三、年輕人更要善於反省
能力訓練
一、一枚硬幣
二、三十年的重量
三、第三十九個
四、中國古代建築的抗震智慧
五、第二代身份證里的高科技
六、電子商務
七、愛別人就是愛自己
八、運動家的風度
九、寬容是美德
第七階語言品味階
支招方略
核心知識
方略詳解
範例導引
一、散 步
二、天外飛來準晶體
三、當自己的伯樂
能力訓練
一、沒有誰能攔住你的努力
二、用腳輕輕“親親”你
三、無法喊出來的爸
四、品 荷
五、從仙鶴喝水談棘輪效應
六、被罵殺和捧殺的西紅柿
七、輸不丟人，怕才丟人
八、寬容的力量
九、關於生氣
第八階評價鑑賞階
支招方略
核心知識
方略詳解
範例導引
一、無人看到你的憂傷
二、雲南松怕冷的秘密
三、寧靜是一種生產力
能力訓練
一、華大夫
二、爆炒米花
三、我喜歡出發
四、隱形飛機為什麼能隱形
五、“鬼打牆”之謎
六、雨林的毀滅——世界性災難
七、責任感
八、變苦學為樂學
九、失敗也是英雄
參考答案
第一階整體感知階
第二階分析概括階
第三階情感傾向階
第四階內容理解階
第五階結構梳理階
第六階表現手法階
第七階語言品味階
第八階評價鑑賞階
