國中地理研究性學習優秀案例精選精評

內容介紹

研究性學習突出學生的主體地位，以學地學習、學會創造為根本，以自我探究為主線，以提高學生整體素質為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為目的，是適應知識經濟社會需求的一種嶄新的學習方式。

研究性學習強調對所學知識、技能和實際運用，注重學習的過程和學生的實踐與體驗。因此，需要注重以下幾項具體目標：

獲得親身參與研究探索的體驗；培養發現問題和解決問題的能力；培養收集、分析和利用信息的能力；學會分享與合作；培養科學態度和科學道德；培養對社會的責任心和使命感。

基本介紹