《國中化學OAE學案手冊》以“目標（Objectives）—活動（Activities）—評價（Evaluation）”為邏輯結構的一種教學模式，立足於為“課前—課中—課後”提供全程學習指導，操作性地落實了“輕負高效”的教學思想。主要內容包括開啟化學之門、身邊的化學物質、物質構成的奧秘等。
基本介紹
- 書名：國中化學OAE學案手冊
- 出版社：蘇州大學出版社
- 頁數：202頁
- 開本：16
- 品牌：蘇州大學出版社
- 作者：符愛琴
- 出版日期：2012年9月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787567202528
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《國中化學OAE學案手冊》由蘇州大學出版社出版。
圖書目錄
九年級化學學期課程綱要
第1章開啟化學之門
1.1化學給我們帶來什麼
1.2化學研究些什麼
1.3化學研究些什麼
1.4化學研究些什麼門
1.5怎樣學習和研究化學
第1章總結與複習
第1章學習評估1
第1章學習評估2
第2章身邊的化學物質
2.1性質活潑的氧氣
2.2性質活潑的氧氣
2.3奇妙的二氧化碳
2.4奇妙的二氧化碳
2.5自然界中的水
2.6自然界中的水
第2章總結與複習
第2章學習評估1
第1章學習評估2
第3章物質構成的奧秘
3.1構成物質的基本微粒
3.2構成物質的基本微粒
3.3構成物質的基本微粒
3.4構成物質的基本微粒
3.5組成物質的化學元素
3.6組成物質的化學元素
3.7物質的組成（1）
3.8物質的組成（2）
3.9物質的組成（3）
3.10化學式計算專項練習
第3章總結與複習
第3章學習評估1
第3章學習評估2
九年級化學期中質量調研試卷1
九年級化學期中質量調研試卷2
第4章認識化學變化
4.1常見的化學反應——燃燒
4.2化學反應中的質量關係
4.3化學方程式（1）
4.4化學方程式（2）
4.5化學方程式（3）
第4章總結與複習
第4章學習評估1
第4章學習評估2
第5章金屬冶煉與利用
5.1金屬的性質和利用（1）
5.2金屬的性質和利用（2）
5.3金屬礦物鐵的冶煉
5.4金屬防護和非金屬回收
第5章總結與複習
第5章學習評估1
第5章學習評估2
後記
第1章開啟化學之門
1.1化學給我們帶來什麼
1.2化學研究些什麼
1.3化學研究些什麼
1.4化學研究些什麼門
1.5怎樣學習和研究化學
第1章總結與複習
第1章學習評估1
第1章學習評估2
第2章身邊的化學物質
2.1性質活潑的氧氣
2.2性質活潑的氧氣
2.3奇妙的二氧化碳
2.4奇妙的二氧化碳
2.5自然界中的水
2.6自然界中的水
第2章總結與複習
第2章學習評估1
第1章學習評估2
第3章物質構成的奧秘
3.1構成物質的基本微粒
3.2構成物質的基本微粒
3.3構成物質的基本微粒
3.4構成物質的基本微粒
3.5組成物質的化學元素
3.6組成物質的化學元素
3.7物質的組成（1）
3.8物質的組成（2）
3.9物質的組成（3）
3.10化學式計算專項練習
第3章總結與複習
第3章學習評估1
第3章學習評估2
九年級化學期中質量調研試卷1
九年級化學期中質量調研試卷2
第4章認識化學變化
4.1常見的化學反應——燃燒
4.2化學反應中的質量關係
4.3化學方程式（1）
4.4化學方程式（2）
4.5化學方程式（3）
第4章總結與複習
第4章學習評估1
第4章學習評估2
第5章金屬冶煉與利用
5.1金屬的性質和利用（1）
5.2金屬的性質和利用（2）
5.3金屬礦物鐵的冶煉
5.4金屬防護和非金屬回收
第5章總結與複習
第5章學習評估1
第5章學習評估2
後記
