國中化學知識清單

國中化學知識清單

《國中化學知識清單》是2015年天地出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:國中化學知識清單
  • 作者:69所名校教研室
  • 出版社:天地出版社
  • 出版時間:2015年
  • 開本:16 開
  • ISBN:9787545514162
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

  《國中化學知識清單》集知識性、系統性、綜合性、實用性、學科性為一體,是多位特、高級化學教師在長期的教學實踐中精心蒐集、篩選、修改、整理並不斷補充、完善而成的一本學科寶典。全書以《國中化學課程標準》為依據,按照學科知識編排,濃縮了不同版本國中化學教材中的知識精華,按專題的形式進行了合理的歸納與整理,在課內知識的基礎上加以適當的拔高和拓展,由課內延伸到課外,以精練、實用、全面的方式呈現,以求在鞏固學生基礎知識的同時,開闊學生的視野,培養學習興趣,提高化學素養。書中既有國中化學教材知識要點的再現,也有中考熱點提示,還有經典例題解析;既有解題技巧精講,也有考前複習策略和應試技巧的全面介紹。所編內容自成體系,又互為補充,真正達到了“一書多能”的目的。全書知識涉及面廣,信息量大,內容豐富,按專題分類,查閱方便,可供學生平時查閱、專題複習和考前衝刺使用。

作者簡介

  
69所名校教研室 編 《國中化學知識清單》由全國69所名牌國中的一線名師聯合編寫,編寫老師均有多年的教學經驗,他們來自名校、來自教學一線,他們了解國中生真實的學習需求!

圖書目錄

第一篇知識清單
 第1部分化學使世界變得更加絢麗多彩
  專題一初識化學
知識要點集錦
知識點一化學的概念及其研究的內容
知識點二化學的用途
知識點三化學發展簡史
方法技巧點撥
方法中學化學的學習方法
易錯易混警示
誤區一誤認為化學物質都是對人體有害的
誤區二對綠色化學等的概念理解不透徹
中考熱點透析
熱點一化學研究的內容
熱點二對化學科學的正確認識
 第2部分身邊的化學物質
  專題二空氣和氧氣
知識要點集錦
知識點一探究空氣成分的實驗(難點)
知識點二空氣的組成
知識點三空氣的污染與防治
知識點四氧氣的性質與用途(重點)
知識點五氧氣的製法(難點)
方法技巧點撥
方法一測定空氣中氧氣含量的其他方法
方法二正確描述化學實驗現象的方法
方法三設計實驗驗證某物質是否為某反應催化劑的方法
方法四與氧氣有關的化學反應的記憶技巧
易錯易混警示
誤區一在測定空氣中氧氣的體積分數時藥品的選擇不當
誤區二不能區分“加熱”“高溫”“點燃”與“燃燒”等
誤區三對催化劑的概念理解有誤
中考熱點透析
熱點一空氣的組成和用途
熱點二空氣的污染及其防治措施
熱點三空氣中氧氣含量的測定
熱點四氧氣的性質和用途
熱點五氧氣的實驗室製法
  專題三碳和碳的氧化物
知識要點集錦
知識點一碳單質的物理性質及其用途
知識點二碳單質的化學性質(重點)
知識點三二氧化碳的性質和用途(重點)
知識點四二氧化碳的製法(重點)
知識點五一氧化碳的性質和用途(重點)
知識點六碳酸鈣
方法技巧點撥
方法一通過比較法掌握C、CO、H2的化學性質
方法二找出物質的聯繫,掌握碳及其化合物之間的轉化關係
方法三證明二氧化碳密度大於空氣密度的方法
方法四二氧化碳與一氧化碳的鑑別與除雜
方法五利用對比實驗的方法探究二氧化碳的性質
易錯易混警示
誤區一對有關碳單質及其化合物的名稱、俗稱、主要成分及化學式記憶不清
誤區二誤認為CO2能用於撲滅所有可燃物燃燒造成的火災
誤區三誤認為CO2能使紫色石蕊溶液變紅
誤區四誤認為能使燃著的木條熄滅的氣體就是CO
誤區五忽略氫氧化鈉溶液與CO2反應的實驗中水的作用
中考熱點透析
熱點一碳單質的性質及其用途
熱點二一氧化碳和二氧化碳的性質、用途及對環境的影響
熱點三二氧化碳的實驗室製法
熱點四二氧化碳的性質實驗
  專題四自然界的水和氫氣
知識要點集錦
知識點一水資源的分布、使用和保護
知識點二水的性質和用途
知識點三水的組成(重點)
知識點四水的淨化(重點)
知識點五硬水和軟水
知識點六氫氣的性質、用途和製法(重點)
方法技巧點撥
方法一用逆向思維的方法解答與水的組成
相關的題目
方法二解決與水的淨化相關題目的綜合方法
易錯易混警示
誤區一誤認為過濾後得到的水是純淨物或過濾可將硬水軟化
誤區二誤認為將食鹽水蒸乾水分得到食鹽晶體是分解反應
誤區三對水的微觀構成和巨觀組成的描述混淆不清
中考熱點透析
熱點一水資源的利用與保護
熱點二水的組成
熱點三水的淨化
熱點四硬水與軟水
熱點五氫氣的性質和製法
  專題五溶液
知識要點集錦
知識點一溶液的概念、特徵與組成(重點)
知識點二溶液的性質與用途
知識點三乳化現象
知識點四飽和溶液與不飽和溶液(重點)
知識點五物質的溶解性
知識點六固體的溶解度(重點、難點)
知識點七氣體的溶解度
知識點八結晶(難點)
知識點九溶質質量分數(重點、難點)
方法技巧點撥
方法一採用對比法記憶溶液、懸濁液、乳濁液的特點
方法二採用對比法理解溶解度和溶質質量分數
方法三運用溶解度曲線判斷混合物分離、提純的方法
易錯易混警示
誤區一誤認為溶液都是液態的
誤區二誤認為飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液
誤區三對影響固體物質溶解度的因素理解不清楚
誤區四根據溶解度曲線比較物質的溶解度或溶質質量分數時,由於忽略條件而經常出錯
誤區五將不同密度(不同質量分數)的溶液混合時,誤認為兩溶液的體積之和即為混合溶液的體積
中考熱點透析
熱點一溶液的形成與特徵
熱點二物質溶解時的吸熱與放熱現象
熱點三飽和溶液與不飽和溶液
熱點四溶解度與溶解度曲線
熱點五配製一定質量分數的溶液
  專題六金屬和金屬材料
知識要點集錦
知識點一金屬材料的物理性質和用途
知識點二金屬的化學性質(重點)
知識點三金屬活動性順序及其套用(重點、難點)
知識點四金屬的冶煉(重點)
知識點五金屬的鏽蝕與防護(重點)
方法技巧點撥
方法一本專題化學方程式的書寫與記憶方法
方法二金屬與酸反應生成氫氣的圖象問題的分析方法
方法三金屬與酸或鹽溶液反應前後溶液密
度變化的判斷方法
易錯易混警示
誤區一對合金的概念理解不透,誤以為Fe2O3是合金
誤區二將鋁片和鐵片(形狀、厚度相同)分別投入等質量、等質量分數的稀硫酸中,鋁片表面產生的氣泡比鐵片少且反應速率慢,誤認為鋁的金屬活動性比鐵弱
誤區三對鐵、鋁等元素在常見化合物中的價態不清楚
中考熱點透析
熱點一金屬的性質和用途的關係
熱點二金屬的化學性質
熱點三金屬活動性順序的套用
熱點四鐵的冶煉
熱點五金屬的鏽蝕與防護
  專題七酸和鹼
知識要點集錦
知識點一酸鹼指示劑
知識點二酸的性質與用途(重點、難點)
知識點三鹼的性質與用途(重點、難點)
知識點四中和反應及其套用
知識點五溶液酸鹼度的表示方法――pH
方法技巧點撥
方法一本專題化學方程式的書寫與記憶技巧
方法二氫氧化鈉和氫氧化鈣的鑑別
方法三檢驗二氧化碳氣體是否與氫氧化鈉溶液反應的方法
方法四探究中和反應是否發生的方法
易錯易混警示
誤區一誤認為向某溶液中滴加無色酚酞溶液不變色,就證明該溶液呈中性
誤區二不會分析敞口放置在空氣中的濃鹽酸或濃硫酸中各種量的變化
誤區三誤認為生成鹽和水的反應均為中和反應
誤區四因為酸溶液顯酸性,鹼溶液顯鹼性,所以誤認為鹽溶液顯中性
中考熱點透析
熱點一溶液的酸鹼性與pH
熱點二酸的性質和用途
熱點三鹼的性質和用途
熱點四中和反應及其套用
熱點五探究氫氧化鈉和氫氧化鈣的變質程度
  專題八鹽和化學肥料
知識要點集錦
知識點一鹽的性質和用途(重點、難點)
知識點二複分解反應(重點)
知識點三化學肥料
方法技巧點撥
方法一用形象直觀法記憶酸、鹼、鹽的化學性質
方法二解答有關化肥鑑別題的方法
方法三以實驗探究形式考查Na2CO3或NaHCO3的性質試題的解題方法技巧
易錯易混警示
誤區一誤認為純鹼是鹼
誤區二誤認為蘇打和小蘇打是同一種物質
誤區三對不同類型的複分解反應發生的條件混淆不清
誤區四不會利用複分解反應發生的條件來解決離子共存的問題
中考熱點透析
熱點一複分解反應及其發生的條件
熱點二碳酸鈉與碳酸氫鈉的區別

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