回顧與瞻望——輔導員隊伍“再建設”初探

內容提要

本書基於高校輔導員隊伍“再建設”的創新思維，在系統回顧輔導員隊伍建設的發展歷程、深入總結輔導員隊伍建設經驗和成就的同時，站在國家事業單位改革、國家中長期教育改革和發展的高度上，深刻剖析輔導員隊伍建設面臨的現實問題，努力尋求解決之道，為進一步提升輔導員隊伍建設水平做出有益的探索。

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緒論

第一章輔導員隊伍建設的歷史進程

一、萌芽時期(1921年—1949年)

（一）黃埔軍校的政治指導員

（二）抗日戰爭時期紅軍大學的政治指導員

（三）解放戰爭時期軍事大學中的政治指導員

二、初創時期(1949年—1976年)

（一）過渡時期輔導員隊伍的創立(1949年—1956年)

（二）全面建設社會主義時期輔導員隊伍建設的探索(1956年—1966年)

（三）“文革”時期輔導員隊伍建設的停滯(1966年—1976年)

三、重建時期(1976年—2004年)

（一）撥亂反正時期輔導員隊伍建設的恢復(1976年—1981年)

（二）全面改革開放時期輔導員隊伍建設的強化(1982年—1992年)

（三）社會主義現代化建設新階段輔導員隊伍建設的健全(1992年—2004年)

四、專業化、職業化時期(2004年至今)

（一）“16號檔案”的頒布

（二）新時期輔導員隊伍建設的創新

第二章輔導員隊伍建設的主要成就

一、輔導員隊伍的選配機制日益完善

（一）高標準選聘新進輔導員

（二）配足配齊輔導員隊伍

（三）構建“矩陣式”配備模式

二、輔導員隊伍的培養機制業已形成

（一）輔導員培訓基地建設步入正軌

（二）輔導員學歷和科研水平提升明顯

（三）教書育人能力進一步提高

（四）國內外交流平台順利搭建

三、輔導員隊伍的管理機制愈發成熟

（一）強化考核，提升隊伍戰鬥力

（二）獎優評優，完善隊伍激勵機制

四、輔導員隊伍的發展機制更加明確

（一）“雙線晉升”制度進一步完善

（二）校內外“立交橋”初見成效

第三章輔導員隊伍建設的基本經驗

一、從政治高度出發重視輔導員隊伍建設

（一）高度重視源於黨的優良傳統

（二）高度重視成為根本推動力

二、圍繞黨和高校的中心任務開展輔導員隊伍建設

（一）輔導員隊伍具有鮮明的政治性和服務性

（二）圍繞中心和增強服務是發展壯大的重要源泉

三、秉承與時俱進的精神推進輔導員隊伍建設

（一）與時俱進是不斷發展的內在要求

（二）與時俱進是不斷發展的重要動力

四、構建制度化的長效機制強化輔導員隊伍建設

回顧與瞻望——輔導員隊伍“再建設”初探

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