嘯餘詩草

嘯餘詩草

《嘯餘詩草》是2016年大象出版社出版的圖書,作者是李志強。

基本介紹

  • 中文名:嘯餘詩草
  • 作者:李志強
  • 出版社:大象出版社
  • 出版時間:2016年8月1日
  • 頁數:68 頁
  • 定價:48 元
  • 開本:12 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787534789199
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

由於喜歡,背誦起來就不會生厭。甚至在讀專科的時候,我利用一個暑假在瓜田看瓜的機會,背完了唐圭璋先生的《宋詞三百首箋注》。後來工作期間練習五筆字型打字,別人是靠背字根的,我則是將字根表放在眼前,把曾經背誦過的經典詩詞敲了一遍,就全部掌握了五筆字型輸入法,而且至今不忘。
  喜歡背誦別人的詩詞,漸漸比葫蘆畫瓢,也學著寫一點。開始時總是先打造外形,只要整齊、有韻腳就可以。後來慢慢地平仄粘對、“四聲八病”也講究起來了。再後來才知道,語感出不來,再工整的詩也沒有味道;沒有自己想法的詩,再有味道也是拾人牙慧。
  當然,在格律方面,我儘可能做到守得住,否則那叫順口溜。倘若不是因律失義或因格失味,一般不會出格。在用韻方面,我基本堅持使用新韻。因為現代人倡導講國語,用國語朗誦出來上口就行。如果刻意追求古音韻,有底子、做學問的架子是端起來了,但拗口卻是難以避免的事情。但我也偶爾有拿古音來使用的例子,只是習慣的自然表達而已,絕非刻意為之。
  其實,詩歌也是一種表情達意的方式,不是只有學問做到多大才能夠寫得了詩的。古代一些天才童子,有些一點兒大就已經很不得了了。夏完淳高吟“毅魄歸來日,靈旗空際看”的時候,才是個十六七歲的孩子呢!正因為如此,我也是拿古體詩詞做工具用的。包括記游、詠物、感事、抒懷、唱和等,都嘗試用這樣的形式來表達思想和情感。久而久之,也便習慣了。習慣比能力更重要。只要有了習慣,能力便會一點點提升上去。

圖書目錄

沁園春
臨江仙
採桑子
賣花聲
永遇樂
鷓鴣天
攤破喜春來
詞牌戲湊鷓鴣天
臨江仙
五言詩
沁園感事
解州關帝廟
聖誕日感事
秦中吟
除夕感事
校園即景
莫高窟
與朋友談禪
學苑感事
自臨汾赴壺口觀瀑布
丙寅中秋夜述懷
登紫金頂
回鄉偶得
張家界攬[覽]勝
湘西鳳凰游紀事
聖誕節感事四十句
杏花辭
另一隻眼睛看中秋
己丑初冬大雪
詠槐花六十四句
悼亡友喬希慶君
千島湖觀魚
絕句
論書之一
論書之二
日常二首
(之一)
(之二)
津門書友來訪
抱冰客網友戲作
洛汭二首
(之一)
之二
晉中五首
喬家大院
晉祠董壽平藝術館
(台懷鎮)
平遙古城
洪洞大槐樹公園
雲南組詩
滇池
大理二首
(之一)
之二
路感
緬國歸來
植物園
曼聽公園
石林
桂林灕江二首
(之一)
之二
歐陽文忠
早春
井崗一岡一山二首
(之一)
之二
黃洋界
炎帝陵
湘潭二首
(之一)
白石紀念館
滴水洞
劉少奇紀念館
富陽瑤琳
黃山即景
溪口蔣氏故里
普陀山
潮後看錢塘
千島湖
和清燈照影網友
百脈泉
新春感事
早春
……

作者簡介

李志強,1963年8月生,河南原陽人。1982年師專畢業,先後從事過8年教學、15年地市教育行政和7年半的中學校長工作,2012年12月以後從事數字出版方面的工作。
  李志強是中國教育學會會員,中國教育技術協會第四屆理事會理事,中國書法家協會會員、河南省書法家協會教育委員會委員、焦作市書法家協會副主席,焦作市作家協會常務理事,焦作市雜文學會副會長,中華詩詞學會會員、焦作市詩詞楹聯學會副會長,是內蒙古現代教育研究院特聘講學專家、2010年度“河南教改人物”10位校長之一,2011年被全國新教育研究院聘為新教育實驗講師團講師,是河南理工大學、焦作師專特聘教授。曾出版隨筆雜文集《玩深沉不容易》、教育隨筆集《期待是美麗的》,主編出版教育科研成果集《跋涉者的足跡》。
  書法方面,李志強幼承家學,遍習古今碑帖,書法作品多次參加全國書法大賽,曾先後獲全國“交通杯”書法大賽三等獎,併入選首屆中國書法藝術高獎“蘭亭獎”,獲“牧野杯”國際書法大賽書法優秀獎,曾入選全國首屆“杏花村”杯電視書法大賽。2002年,獲河南省行草展一等獎。2003年,獲河南省書畫名家邀請展銀獎。

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