嘉善縣第二高級中學

嘉興市嘉善縣第二高級中學於2001年7月與嘉善三中國中部分離並整體搬遷至縣城，並命名為嘉善第二高級中學。

基本介紹

• 中文名：嘉善第二高級中學
• 簡稱：嘉善二高
• 校訓：弘文崇德 仰高望遠
• 創辦時間：2001年7月
• 類別：高級中學
• 所屬地區：嘉善縣
• 主要獎項： 
• 地區：嘉興市
• 級別：省二級特色示範學校

校園簡介

嘉善縣第二高級中學前身系創辦於1943年的嘉善縣第三中學高中部，於2001年7月遷址建校，是省一級重點中學。學校先後獲得“全國教育科學‘十五’規劃重點課題國家課題實驗基地”、“全國模範職工小家”、“浙江省文明單位”、“浙江省衛生先進單位”、“浙江省治安安全先進單位”、“浙江省綠色學校”、“浙江省語言文字示範學校”、“浙江省健康促進學校”、“浙江省模範職工小家”、“浙江省一級綜合檔案室”、“浙江省先進實驗室”、“浙江省推行國家體育鍛鍊標準施行辦法先進單位”、“嘉興市先進集體”、“嘉興市德育工作先進集體”、“嘉興市先進基層黨組織”、“嘉興市教育科研基地”、“嘉興市首批新一輪中國小行為規範示範學校”等諸多榮譽。

學校有兩個校區，占地面積5.2+1.7+0.3萬平方米，建設面積3.8+0.85+0.7萬平方米。學校按照課程標準及省有關規定，配置了齊全、完善的教育教學設施，擁有54間標準教室的教學樓3幢，實驗大樓1幢，綜合樓1幢，圖書館1個；有標準400米塑膠運動場及配套場地，室內體育館1座；有學生宿舍2幢，學生床位1680個，學生餐廳1幢。學校數位化校園初步建成，1000兆校園光纖網路連通整個校園，有力地支持了學科教學、學校管理、校園服務，各課室都能方便地運用多媒體設備進行教學。學校有條件能滿足學生走班教學的需要，基本滿足現代化學校發展需要。

“儒學校園文化”環境建設初步完成，有孔子像、文化石、“重修儒學堂記”碑、孔廟“下馬石”碑、孔子“遊學”和“傳道”石刻、“儒學人生精義”匾、“論語十則”竹簡、古柏、仰高廳、儒學堂；有眾多宣傳圖版、標語、名言；有學校理念、辦學思想、校訓校標校歌。學校把這些材料或材料寓意收集整理成冊，編制《嘉善第二高級中學校園文化漫遊讀本》，並錄製了校園文化建設專題片，作為學校物質文化課程供學生選用。

學校特創理念

根據深化課程改革要求，結合學校特色發展實際，學校對“儒學文化”這一辦學特色將進行再錘鍊再發展，以儒家的教育思想和教育行為指導學校深化課程改革實踐。一是儒學育人觀，儒學以培養人格為主，要求學生要以“仁”為最高的道德標準，通過不斷修養自身，規範行為，最終成為心智成熟的君子，為此學校構建了新課程背景下的德育課程體系。二是儒學教學觀，儒學的因材施教思想，根據學生認知特點，採用不同的教學方式，實現培養君子目標；儒學平等的教育理念，實踐親切教學。在有教無類的觀念下，與學生建立起平等、融洽的師生關係；儒學在教育過程中對思維啟發的重視。強調教師的善“導”和學生的善“悟”，要求學生不僅要善於學習，更要善於思考，並將經過自己分析、領悟之後的知識套用到實際生活中，為此學校以儒學思想為基石，積極探索實踐新課程背景下學校課堂教學模式。三是儒學教師觀，儒學在教育中強調誨人不倦、熱愛學生、言傳身教，為此學校建立新課程背景下教師發展工作體系，培養具有儒學教育思想的教師。學校把儒學文化這一特色做細做大做強，做出品牌，並在文化特色引領下，把校園建成師生生命共同成長的“精神特區”。

培養目標

培養正氣儒雅、自強不息、身心兩全、具有發展潛能的優秀高中生。
　　我們把“正氣儒雅”定義為形成明辨是非、做事大氣、談吐文明、言行得體的人格，把“自強不息”定義為具有勤奮學習、艱苦奮鬥、頑強拼搏、積極進取的人生態度，把“身心兩全”定義為養成身體健康、心靈健全、耐挫力強的品質，把“具有發展潛能”定義為培養具有廣闊視野、人文精神、科學精神和創新精神的可持續發展人才

辦學理念

弘儒學精華，建精神特區，為學生走向成功搭建平台。
　　

為了促進學校各項事業的快速發展、超越發展，學校緊緊把握素質教育的時代脈搏，順應教育個性化的時代潮流，自覺更新教育教學觀念，根據現實的校情、教情和學情，在揚棄傳統的基礎上，吸納現代教育觀念，集思廣益，不斷總結提高，不斷探索創新，確立了學校的辦學理念：“弘儒學精華，建精神特區，為學生走向成功搭建發展平台”。這一辦學理念以發展為核心，強調人文精神和科學精神的統一，重視做人教育和做事教育的結合，體現了豐富的人本思想。