嘉善縣惠民國小新校區地處開發區（惠民街道）泰山東路99號（嘉業陽光城南側、優家社區西面），學校占地面積52畝，建築面積15550平方米，總投資4940.43萬元。
基本介紹
- 中文名：嘉善縣惠民國小
- 占地面積：52畝
- 建築面積：15550平方米
- 總投資：4940.43萬元
學校概況,辦學理念,
學校概況
嘉善縣惠民國小創辦於1924年，占地面積52畝，建築面積15550平方米，總投資4940.43萬元，內部設施全部按浙江省標準化學校配置。
學校建有行政樓、教學樓、綜合樓、藝術樓、體育館、餐廳、標準化田徑場、籃球場、排球場等，內部設施全部按浙江省標準化學校配置。學校設計規模36班，高峰招生學生1800名左右，教師120名。新校區從2008年9月正式開始籌建，2009年9月18日打入第一根樁基動工，歷時一年多施工期，2011年1月底竣工，2月底正式啟用。<!--end-->
辦學理念
學校堅持以科研經營學校的指導思想，講究教育科研管理的過程性、行動性和實效性，確立了以科研氛圍、科研觀念、科研意識、科研行為、科研能力、科研庫存六個方面為核心的科研“芯”定位，把發揮教育科研的工具性，提高教育科研的價值性作為貫穿科研始終的生命線，形成了以互動為主線，過程管理，研究活動和科研機構為三大體系的“一線三體系”研究管理模式。學校在經歷了“教材實驗”，“思想教育序列化”，“綜合評價、整體發展”，“藝術教育綜合改革”等課題研究後，形成了以“面向二十一世紀，構建國小審美教育模式”為主導課題，進行素質教育整體改革探索，從最佳化課程結構、最佳化教材體系、最佳化教學過程、最佳化教育環境、完善教育活動五個方面進行深入研究，將科學價值和人文價值有機統一起來，將科學規範和審美規範有機統一起來，將科學素養和人文素養的培養有機統一起來，不僅著眼於完整的人的培養，而且著眼於完美的人的塑造，豐富了教育現代化發展的內涵，研究成果獲全國一等獎。 學校堅持“邊培訓，邊實踐，邊研究，邊開發，邊提高”的策略，將課改培訓與教師繼續教育、校本培訓有機結合，將分層培訓與集中通識培訓有機結合；既有對達標層、提高層，骨幹層的分層培訓，也有全員參與的校本培訓、通識培訓、集中培訓；既有名特優教師示範制度、“培訓合格證”制度和“評選優秀學員”制度，又有實小教師培訓學校、“青藍結對工程”、導師制度等實小獨有的教師進修機制。通過多渠道、多角度、全方位地引導教師研究課堂教學：口語交際、快樂識字、閱讀教學、習作教學、英語口語交際等個性化學科教學，演繹著學生學習成功的快樂，物化著教師的教育思想，教師成為學生素質生成的播種機。
