中文:喚醒教育的種子,英文:AWAKENING THE SEEDS OF EDUCATION。作者:李易正,題寫書名:梁志超,圖書出版社:華夏教育出版社,書號:ISBN 978-1-63931-546-8,定價:非賣書籍...
喚醒孩子內心的種子是一本2017年出版的圖書,由中國國際廣播出版社出版 內容簡介 喚醒孩子深睡的智力萌芽,打造孩子多維度的優質思維。順勢而為的引導*省力,同時也*科學、*出效果。“喚醒”就是一種順勢而為,一種借勢成事。本書從...
《扶犁深耕:播撒心靈的種子》是一本上海教育出版社出版的圖書,作者是闞維。內容簡介 本書呈現的是在中國教育轉型背景下首屆“明遠教育獎”實踐類獲獎者的人生敘述。他們絕非一日成名的教育明星,更不是博人眼球的說教者,而如同耕拓隴...
序言 記住家庭教育的三個關鍵字 01 激發孩子內心的能量 幫助孩子走出“習得性無助”孩子的健康成長離不開積極正面的“解釋風格”真正的教育是喚醒孩子心中沉睡的巨人 02 如何培養孩子的主動性?好的教育就是在孩子的心裡播下兩顆種子 ...
李易正,男,漢族,1989年1月生,山東泰安人,2013年6月加入中國共產黨,2013年7月參加工作 。斯坦福國際大學工商管理哲學博士(PhD)、高級經濟師(工商企業管理)、一級企業培訓師。中國智慧工程研究會智慧型創新教育工作委員會辦公室主任...
中學德育工作是一項行走於春天的事業,它應如春風拂面,鼓舞和喚醒學生心靈的種子,帶給他們成長中所需的“正能量”;它應如潤物春雨,時時拂拭幼苗上的塵埃,驅趕冬日的陰暗與冷漠。 《春天裡忙春天的事(鼓舞與喚醒的德育教育藝術)》...
心希望工程的實施,改變了一大批社會弱勢群體的命運,喚起了全社會在心靈教育方面的意識,促進了心靈教育的發展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優良傳統,推動了社會主義精神文明建設。宗旨 心希望工程旨在啟動人們心靈的力量,喚起社會弱勢...
曾做十年中國小學習能力訓練和學習方法培訓工作,編著《學習力—喚醒孩子內心的學習種子》一書,獲中國教科院教育專家高度認可;中國小九商素質理論創始人,著有《九Q訓練》一書,初步奠定了中國小素質教育基礎理論;業餘愛好詩詞寫作,2011...
“教育絕非單純的文化傳遞,教育之所以為教育,正在於它是一種人格心靈的‘喚醒’,這是教育的核心所在。”孩子們真正需要的是什麼樣的教育呢?透過173名大學生成才與成長的歷程和故事,本書告訴我們,他們需要父母的理解和寬容。不要為...