喀什地區第二中學建校於1956年9月，是新疆解放後黨和政府在南疆創辦的第一所漢語系完全中學。1980年被命名為首批自治區級重點中學，曾先後獲得過“中央教科所外語教研實驗學校”、“自治區體育傳統項目學校“、“自治區綠色學校”、“自治區青少年科技活動特色學校“、“自治區級文明單位”、“自治區高中新課改示範校”等幾十項國家、自治區級榮譽稱號。2012年11月被命名為“自治區德育示範校”，2014年2月被命名為“自治區示範性普通高級中學”。喀什二中目前已經成為全疆辦學規模最大的完全中學，生源遍及喀什地區12各縣市和兵團農三師的十幾個農牧團場。
基本介紹
- 中文名：喀什二中
- 創辦時間：1956年9月
- 所屬地區：新疆喀什地區
- 類別：漢語系完全中學
- 學校屬性：自治區級重點中學
- 官網：http://www.ks2z.com/
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學校介紹
學校堅持科學發展，以人為本的原則，成立了喀什二中疏勒新校區。疏勒新校區總建築面積15.6萬平方米，校區綠化覆蓋率達40.3%。目前已建成集教學、文體、生活為一體，功能齊全的校舍11萬平方米。建成400米標準塑膠運動場，30多個籃排球運動場，教室全部配備有互動式一體機，建成國家一類標準理化生實驗室、通用技術標準化實驗室、生物標本室、標準化計算機機房、心理健康教育中心，地理天文觀測室、美術音樂專用教室、錄播室。新校區有時代氣息的建築樓群，現代化的教育教學設備，優雅幽靜的校園環境，成為莘莘學子學習成長的神聖殿堂。
目前，喀什二中有160個教學班，在校學生人數8651人，教職工700餘人，分校本部和新校區兩地教學，其中新校區辦學規模為5300人，實行寄宿制封閉式管理。喀什二中將以一流的設備、一流的管理、一流的師資打造南疆一流的教育品牌。
自然環境
目前，學校占地面積63333.7平方米，校舍建築面積5萬多平方米，有教學樓4棟，學生公寓樓4棟，圖書電教樓1棟。理、化、生實驗室各2個，語音室2個，多媒體教室4個，教學用計算機300台，圖書館藏書達到10萬冊。在距學校10公里的校屬農場有1320.19畝土地，其中70餘畝已開發為教育實驗基地，可供800餘名師生軍訓及封閉式教學使用。
師資情況
截止2015年4月，學校共有在崗教職工700餘人，喀什二中擁有一支愛崗敬業，默默耕耘，教學水平高，業務精，愛生如子，具有強大親和力的師資隊伍。現有特級教師3人,中學高級教師121人，全國優秀教師和優秀教育工作者4人，自治區優秀教師6人，同時有20名山東優秀援疆教師在我校支教。近三年，我校多名教師在國家、自治區及地區的各類比賽中獲獎總計二百餘次，經過多年的培養，一批富有青春活力、開拓創新的骨幹教師正茁壯成長，成為學校教學管理的中堅力量。教師們有高度的事業心和責任感，形成了“樂教、善教、敬業、奉獻”的優良教風。
學校成就
學校近年來取得了較快發展，教育教學工作不斷進步。中考、高考取得了顯著的成績，近兩年高考成績躍居地區榜首，中考連續三年排名地區前列，高考上線率穩定在90%以上，從2000年到2010年共15人被清華大學、北京大學錄取，數十人被復旦大學、中國科技大學、南開大學等一流高校錄取。得到了學生、家長、社會的普遍認可和讚譽！ 喀什二中建校50年來，走過了一段風雨輝煌之路，起步於偏僻城郊的幾間土坯平房、200多名學生，擁有的是石桌、木凳、小油燈，馬車、菜地和鹽鹼農場；擁有的是來自五湖四海滿懷“獻身邊疆、報效祖國”壯志的知識青年。歷經建校初期的創業艱辛，文革中的痛苦磨難，新時期的振興圖強，世紀之交的跨越式發展。鑄就了今日輝煌的豐碑！一代代喀什二中人篳路藍縷，嘔心瀝血、勇於探索、勤於實踐，譜寫了一曲盪氣迴腸的創業之歌，凝結了寶貴的二中人精神。
在2013年備受關注的第七屆全國大學生校園金話筒比賽中，來自江蘇賽區現就讀於中國傳媒大學南廣學院2012級播音與主持專業的彭曉陽力壓群雄，問鼎校園金話筒“金獎”。據了解，他在上大學前就曾獲得了“2011新疆主持人大賽中學生組”全疆十佳主持人稱號。 從他的簡歷中發現，他曾是我校2009屆國中部畢業生。
學校評價
五十年的風雨洗禮，滄桑更迭，喀什二中人秉承“質量立校，育人育才”的優良傳統，重視教師道德和業務水平的提高，一貫嚴格執行培養教師的“三六九工程”即：三年成才，六年成骨幹，九年成名師。重視學生的素質教育和全面成材，堅持實施學生的“紅藍綠工程”即：紅色工程---理想工程，積極開展理想信念教育；藍色工程----海洋工程，創設學校、家庭、社會三結合的社會管理體系；綠色工程----陽光工程，在校內外積極開展扶貧幫困活動。學校形成了樂學、會學、自立、自強的學風，樂教、善教、敬業、奉獻的教風，和諧、文明、嚴謹、創新的校風，凝結了寶貴的喀什二中人精神：紅柳般淳樸的品格，胡楊般堅韌的毅力，大漠般寬廣的胸懷，綠洲般和諧的人際，崑崙般博大的志向，葉河般淵長的進取精神。
校歌
喀什二中校歌歌詞：
崑崙山下，
喀什噶爾河畔，
綠洲里有我們美麗的校園。
我們歡聚一堂，
同受老師教養，
書聲琅琅迎朝霞，
弦歌陣陣送夕陽。
弦歌陣陣送夕陽。
同學們團結勤奮意志如鋼，
同學們求實創新再創輝煌。
我們為母校爭光。
我們是祖國未來的棟樑。
祖國的棟樑。
白楊挺拔，
紅柳堅強，
大漠之風伴著我成長。
我們充滿渴望，
立志托起太陽，
桃李年年爭艷陽，
春華歲歲競芬芳。
崑崙山下，
喀什噶爾河畔，
綠洲里有我們美麗的校園。
我們歡聚一堂，
同受老師教養，
書聲琅琅迎朝霞，
弦歌陣陣送夕陽。
弦歌陣陣送夕陽。
同學們團結勤奮意志如鋼，
同學們求實創新再創輝煌。
我們為母校爭光。
我們是祖國未來的棟樑。
祖國的棟樑。
白楊挺拔，
紅柳堅強，
大漠之風伴著我成長。
我們充滿渴望，
立志托起太陽，
桃李年年爭艷陽，
春華歲歲競芬芳。
春華歲歲競芬芳。
同學們團結勤奮意志如鋼，
同學們求實創新再創輝煌。
我們為母校爭光。
我們是祖國未來的棟樑。
祖國的棟樑。
棟樑。
同學們求實創新再創輝煌。
我們為母校爭光。
我們是祖國未來的棟樑。
祖國的棟樑。
棟樑。
