《唐詩話長安》是西安交通大學提供的慕課課程，授課老師是翟楊莉、李娟、韓鵬傑、趙陽陽、孟飛、任雅芳、張蓉 。
基本介紹
- 中文名：唐詩話長安
- 類別：慕課
- 提供院校：西安交通大學
- 授課老師：翟楊莉、李娟、韓鵬傑、趙陽陽、孟飛、任雅芳、張蓉
課程概述,課程大綱,
課程概述
本課程的指導思想是融通詩、史和文化實存，從今人熟悉的詩歌入手，將這些詩歌與其吟詠的唐代文化地標聯繫在一起，借詩歌尋訪這些地點的古今變遷的同時，進一步思考這些地標所承載的文化意義。課程核心內容共有八章，從長安城的建設和城牆出發，次第探尋唐詩中隱藏的這些文化地標的文化意蘊：灞橋風雪和古老的送別文化，興慶宮的詩舞盛宴與盛唐的榮光，曲江池迴蕩著新科舉人得意的馬蹄聲，同時也隱藏著士人持續至今的人生進退的選擇，大唐的繁盛與開放在長安西市，西市也顯示著當時的市民文化，長安城的城南，大雁塔記載了古今詩人的登臨，更留下了佛教文化持久的痕跡，發生在長安城南的愛情故事，更是讓我們今天還是感慨萬千，我們常說詩樂一體，唐詩中亦留下了不同類型的音樂的痕跡。跟著本課程一起讀詩吧，這些詩歌將帶我們回到1000多年前唐代的長安城，會給我們一個認識今天的西安的帶有歷史積澱的厚重的眼光。
課程大綱
01
山河千里國 城闕九重門——唐代長安城
了解長安城的建築歷史，通過有關詩歌的引領熟悉長安城的布局特色，還有長安城牆的歷史變遷
課時
1.1 定都長安
1.2 唐長安城的前身——隋大興城
1.3 唐代長安城的發展
1.4 西安城牆
1.5 “東貴西富，北實南虛”的長安城
第一周 測試
02
淺水平沙深客恨，輕盈飛絮欲題詩——灞柳風雪
以灞橋柳色為中心，熟悉中國詩歌中，尤其是唐詩中的送別文化
課時
灞橋柳色
第二周 測試
03
雲想衣裳花想容 春風拂檻露華濃——興慶宮
在有關唐詩中了解興慶宮的地標性建築，最好能結合實地探訪
課時
3.1牡丹亭前的絕唱
3.2六個“第一”的集合
3.3憶昔開元盛世
3.4花萼樓連務本樓 會同萬國朝華夷
3.5八月平時花萼樓 萬方同樂是清秋
3.6李白斗酒詩百篇 長安市上酒家眠
第三周 測試
04
芙蓉苑北曲江岸，期看終南新雪晴——曲江池
藉助今日的實地探訪，了解唐代曲江作為南城文化中心與讀書人的密切關係
課時
4.1唐代曲江（一）
4.2唐代曲江（二）
4.3唐代曲江（三）
4.4唐代曲江（四）
4.5唐代曲江（五）
第四周 測試
05
落花踏盡游何處，笑入胡姬酒肆中——大唐西市
了解西市作為唐代開放的一個象徵，在中西物質層面的文化交流方面起的作用，還可以了解下復建的大唐西市的特殊背景
課時
5.1買東西的典故
5.2時尚之都
5.3絲路風情
第五周 測試
06
方知象教力，足可追冥搜——慈恩寺與大雁塔
大雁塔和它寄身的大唐慈恩寺是今日西安的文化地標，藉助有關詩歌了解唐代佛教發展的基本情況以及佛教對當時文人的影響
課時
6.1 唐代長安城南的地標——慈恩寺塔
6.2 大雁塔名稱溯源
6.3 睿詞懸日月，長得仰昭回——帝王的登臨
6.4 萬方多難此登臨——文人的登臨
6.5 慈恩塔下的題名
6.6 雁塔登高與雁塔題名的文化意義
第六周 測試
07
城南韋杜，去天尺五——長安城南的愛情故事
唐代詩歌中描述的長安城南的愛情故事，實有依據的並不多，可以從文化心理原型的角度去理解
課時
7.1“韋”“杜”二姓的由來
7.2美好愛情與殘酷現實
7.3寒窯的溫度
7.4人面桃花
第七周 測試
08
夕陽無限好，只是近黃昏——唐詩中的音樂
在古音今頌中體會詩歌與音樂古老的密切關係
課時
8.1《陽關三疊》的古韻今聲（上）
8.2《陽關三疊》的古韻今聲（中）
8.3《陽關三疊》的古韻今聲（下）
8.4霓裳羽衣
8.5琵琶行
第八周 測試
