唐守冬

唐守冬，畢業於哈爾濱師範大學心理學專業，專業技術職務：講師，國家二級心理諮詢師，國家三級育嬰師。

基本介紹

• 中文名：唐守冬
• 國籍：中國
• 民族：漢
• 出生日期：1980-12-15
• 職業：教師
• 畢業院校：哈爾濱師範大學
• 專業方向：心理學
• 職務：講師

人物簡介

唐守冬，性別：女，民族：漢，出生日期：1980年12月15日，政治面貌：黨員，專業技術職務：講師，國家二級心理諮詢師，國家三級育嬰師。

人物經歷

2004年7月畢業於哈爾濱師範大學心理學專業，獲得理學學士學位；2013年1月畢業於寧夏大學套用心理學專業，或教育學碩士學位。現任教育科學學院教育系副主任，黑龍省心理協會會員、黑龍江省學前教育研究會會員，武警黑河市森林支隊心理輔導導師。被授予2011-2012學年度黑河學院“師德先進個人”，2013年黑河學院“三育人”工作“先進個人”，黑河學院2013-2014學年度“三育人”工作“先進個人”等稱號。

教研科研

主講課程：
《學前兒童發展科學》、《普通心理學》、《兒童行為矯正》、《兒童發展與教育心理學》等。

學術研究：

主要著作：《大學生心理素質發展與教育》。

發表文章

1.《大學生人際交往與應對策略》，發表於《黑河學刊》，2008年第3期；

2.《論校本課程開發過程中的教師反思》，發表於《黑河教育》，2009年第3期；

3.《從民族共同心理素質角度審視少數民族的文化傳承與發展》，發表於《黑龍江省教育學院學報》，2009年第8期；

4.《積極培育社會主義核心價值觀》，發表與《學理論》2013年第3期；

5.《新建本科院校青年教師職業心理控制源研究》，發表在《科教文匯》2015年第3期；

6.《高校青年教師心理防禦機制研究》，發表在《產業與科技論壇》2015年第12期。

7.《紅色資源的教育功能及利用價值》 ，發表於《白城師範學院學報》2015年第6期。

項目課題

1.《新升本科院校教師心理素質發展與職業倦怠的相關研究》省級高等教育教學改革項目主持人；
2.《黑河地區鄂倫春族文化變遷的人類學透視》省級教育規劃辦重點課題參與人；
3.《新生代農民工的城市適應性研究》省級自然科學基金項目參與人；
4.《新升本科院校大學生心理健康教育與諮詢指導的研究與套用》校級課題參與人；
5.《新建本科院校大學生心理發展服務體系構建研究》校級課題參與人；
6.《黑河市幼兒教師繼續教育培訓》校級服務地方項目參與人。《基於大學生創新能力提升的校外第二課堂模式建構》校級高等教育教學改革項目參與人。

獲獎情況

曾獲全國優秀多媒體教學課件評選大賽貳等獎，2011年黑河學院中青年教師優質課競賽優秀獎。