辦學背景
2005年,為促進松北新區發展,促進教育均衡,我校開始創辦松北校區。
哈爾濱市第九中學校松北校區於2005年奠基。十五載均衡發展,十五載因地制宜,如今的松北九中強勢躋身同級同類學校榜首,譜寫了“
一套班子、兩岸辦學、同步管理、交相輝映”的異彩華章。2003年8月建築面積為2.1萬平方米的新教學大樓已投入使用,擁有設施齊全、設備先進的現代化的微機室、語音室、實驗室、所有教室和辦公室都實現了寬頻網路、
衛星電視的互連互通,現代化的圖書館即將完工,新學期開學投入使用。每位教師均配有筆記本電腦,可以同全國各地的學校進行網上交流和學習。學校擁有全國優秀教師4人、特級教師7人、高級教師57人。學校以“誠、實、搏、愛、毅、群”為校訓,素以“學校有特色,教師有特點,學生有特長”享譽社會,成為黑龍江省、哈爾濱市知名度較高的教育科研的視窗學校。
學校特色
教師隊伍
教師隊伍:統一配置 均衡發展
我校始終秉承兩校區均衡發展的教育理念,實施教師輪崗制度,按照年齡、學歷、職稱、能力比例大體相當的原則高標準配備教師,松北校區教師隊伍總量充足、結構合理、師德水平高尚、教學能力突出、管理經驗豐富、完全滿足優質教學的需求。高中部現有任課教師113名,其中省級骨幹教師及教學能手3人;市級學科帶頭人、骨幹教師、教學能手24人;兼職教研員1人;哈師大教育碩士導師2人(西南大學碩士導師1人);高考、會考評卷人9人、評卷顧問1人;全國、省、市模範教師、優秀班主任32人;我校在崗特級教師均在松北校區工作過;九大高考學科教研組長先後在松北校區工作。
教學特色
教學特色:遞進式教學 多樣化課程
兩校區實施人員統一調配、教學統一管理、考試統一進行、課程統一設定、教研統一安排、評價統一標準、升學機會共享的七大同步管理系統。松北校區創新教學模式,整合教學資源,最佳化教學行為,提升教學質量,形成獨具特色的教學風格;統一教學管理,共享教育資源;激發學習興趣,培養學習能力;開展遞進式教學,尊重學生個體差異;實施雙導師制,進行個性化指導;開展第二課堂活動,促進學生多元發展;開創“N+1”自主課堂,充分挖掘學生學習潛力;開創培優固基工程,注重學優生培養;開設競賽課程,促進學生特長發展。
優勢特色
學校建設現代化:松北校區擁有21000平方米的教學大樓,2000平方米的體育館,7200平方米的食堂、宿舍一體樓、圖書館、300米塑膠田徑場地,標準的小型足球場。教學樓內各種理、化、生實驗室、計算機實驗室、語音教室、微格教室、閱覽室、電子閱覽室、多功能會議廳、大型禮堂等教育教學活動場所一應俱全,為全面實施素質教育提供了堅實的物質基礎。
教師培訓專業化:江南、江北學生統一享受哈九中優秀的師資、優秀的教育資源、優秀的的教育管理。兩校區實施教師輪崗,實現了師資力量的合理布局、均衡發展。已經形成了一支由在教育教學、管理等方面都有豐富經驗的校級領導、中層幹部、學科帶頭人、教研組長、班主任組成的優秀管理隊伍及由大部分在江南校區經過高三循環且有豐富教學經驗的省、市、校級骨幹教師、優秀教師、模範教師組成的優秀教師隊伍。松北校區的各級骨幹教師或具有高級職稱的教師已占教師總數的70%。
教學管理特色化:兩校區統一備課、統一教研、統一進度、統一考試、統一閱卷、統一排名,實現了兩校區統一管理、同步發展;在傳承九中優秀教學傳統和教學經驗的基礎上,松北校區更注重學生良好的學習習慣和學習方法的培養,形成了符合住宿制學校特點的教育教學管理模式;另外學校充分發揮住宿制學校學生在校時間比較長的特點,通過合理安排學生作息時間,有效延長了學生在校的學習時間,並且通過嚴格管理達到無聲自習的效果。學生學習成績進步明顯。
德育工作生活化:在常規管理中,堅持以文明禮貌教育和養成教育為切入點,逐漸使學生養成良好的行為規範,提升學生的品德修養和文化內涵。學校每年都舉辦一系列德育主題月活動,豐富了德育內容,拓寬了德育渠道,提高了德育實效。在參加活動中,學生能夠獲得實踐體驗、情感共鳴、思想升華,從而達到受教育目的。
後勤管理精緻化:其中食堂管理中的四級管理制度、三種就餐方式(營養配餐、自主點餐、特色小吃),宿舍管理中四級值班制度、內務半軍事化管理、無聲自習、寢室文化節等特色內容,逐漸成為松北校區食宿管理模式中的鮮明亮點。得到學生、家長的廣泛讚譽、同行的好評、領導的高度認可。
辦學質量品牌化:在歷次期中、期末全校統一考試中,各學年都有多名學生躋身九中前100名,部分學生還會考進全校前50名或前5名,很多學生在各級各類學科競賽中獲得重要獎項,高考更是連創佳績,創造了“高進高出” 、“低進高走”的升學奇蹟,以令人信服的辦學成績向社會遞交了一份令人滿意的答卷。
辦學模式多元化:哈九中國際部是經省教育廳、市教育局批准,具有正規資格的國際部。同時經英國愛德思國家職業學歷與學術考試局授權,成立A–Level國際課程中心、考試中心,開設英國高中A-Level課程。學生可直接申報世界160多個國家,11000多所大學,包括牛津、劍橋等大學。
“北躍、南拓、中興、強縣”的城市發展戰略為我市城市的進步帶來無限的生機;《哈爾濱市教育事業發展“十二五”規劃》為我市教育的發展描繪了宏偉的藍圖。我們將把握機遇,乘勢而上,不斷開創九中松北校區工作新局面。