無國界愛心教育(哈佛無界愛教)

無國界愛心教育

哈佛無界愛教一般指本詞條

無國界愛心教育(Education Without Barriers,簡稱EWB)是一家致力於孤兒與弱勢兒童線上教育的非營利組織,2016年9月註冊成立。組織成員來源為五大洲、跨越七個時區的高中生、大學生、博士生、正在任職的專業老師和退休教師。主要通過線上實時授課的方式為特殊兒童(包括法律孤兒、留守兒童等)提供個性化的基礎教育課程和輔導課程,以此解決教育資源不均衡、弱勢特殊兒童教育被忽視、線下短期義工支教弊端過多等諸多問題。

基本介紹

  • 中文名:無國界愛心教育
  • 外文名:Education Without Barriers
  • 簡稱:EWB
  • 性質:公益組織
  • 成員數:超過300(截至2018年底)
目標,願景,價值觀,教育模式,義工服務與企業文化,EWB大事記,2016年,2017年,2018年,2019年,

目標

EWB致力於改善偏遠地區教育資源匱乏的現狀,藉助網際網路平台,為孤兒和弱勢兒童提供最優質的教育。同時,提高孩子們和志願者們的領導力、學術能力、溝通能力以及社會責任感,也是我們追求的目標。

願景

EWB參考世界頂尖大學的教學方法與標準制定自己的教學手冊,盡最大努力確保課程的教育水準與學術水平。通過線上授課與輔導,授課志願者與聽課兒童跨越了地理與時間的限制,得以相互促進與提高。

價值觀

EWB秉承“一切為了孩子”的價值觀
It’s all about helping others!
  

教育模式

EWB由義工老師團隊與工作組成員構成
義工老師為孩子們進行線上實時授課。課程開設主要針對國小、國中和高中階段的孩子,內容包括應試課程和素質課程兩部分。目前開設的應試課程包括數學、語文、英語、物理、化學、地理、歷史和答疑課,素質課程包括閱讀、禮儀、生理健康等。
工作組負責EWB的整體運營和組織管理,包括主席團和四個部門:課程學術部、人力資源部、宣傳公關部和法律合規部。四個部門各司其職,分別負責學術研討、EWB成員管理、對外宣傳與聯絡、法律風險評估與法律建議提供等事務。

義工服務與企業文化

EWB擁有一個團結而充滿正能量的團隊。工作組時常開展團隊建設,成員彼此溝通,交流近期工作中遇到的問題和對未來的期待。通過開展內部workshop的形式,EWB邀請在各個領域有所專長的外部專家和內部成員分享自己的知識與經驗,幫助大家共同學習成長。除此之外,為了營造更加濃厚的學習氣氛,EWB為成員們開設了線上自習室,成員通過加入zoom會議連結,就能和小夥伴們一起學習,相互監督。EWB全體成員為了共同的目標一起努力,彼此相互支持、鼓勵,工作氛圍十分融洽。

EWB大事記

2016年

2016.9.2 EWB正式成立
2016.9 與第一個合作點建立合作關係
2016.10.5 工作組正式開始工作並啟動第一批義工招募
2016.12.16 第一次線上授課

2017年

2017.1.17 第二批義工老師招募正式開始
2017.2 第二批義工老師招募完成;開始建立班主任系統
2017.6.23 與丹東邊溝國小正式建立合作
2017.7.6 與福建寧德塔山愛心之家正式建立合作
2017.8 第三批義工老師招募開始
2017.9.3 線上workshop第一期“Academic Writing”
2017.9.9 受邀參加上海造就REMIX共享大會並發表演講
2017.9.15 參加上海Charity Link秋季慈善展
2017.10.1 第三批義工老師招募完成
2017.11.10 參加香港大學Charity Fair
2017.12.21 第四批義工老師與工作組實習生招募開始

2018年

2018. 2. 20 EWB素質課程體系正式發布
2018.2.28 第四批義工老師與工作組實習生招募完成
2018.2.24 與American Chapter合作舉辦EWB第一屆故事大賽
2018.4.29 第一次義工聯誼會
2018.5.27 第一次義工老師圓桌討論會
2018.6 法律合規部成立
2018.7.13 工作組定向招募開啟
2018.8.4 “我是義工”義工服務合集上線
2018.9.2 EWB成立兩周年
2018.10.15 參與賓夕法尼亞大學中美教育峰會

2019年

2019.1 完成《EWB 兒童保護手冊》的編寫
2019.3 全面實行釘釘檔案管理
2019.3 完成 EWB 兒童保護系列課程培訓
2019.4 廣西平等鎮教學點正式開課
2019.5 重慶滄溝教學點正式開課
2019.5 參與斯坦福中國教育論壇
2019.5 電影《花兒與歌聲》上映,為電影提供留守兒童案例故事
2019.6 蒙古病房學校教學點正式開課
2019.6 完成六套兒童心理課程的開發
2019.7 完成第一輪兒童保護課程評估並啟動第二輪培訓
2019.8 完成三套兒童心理手冊的編寫
2019.9 嘉和基金會開始提供課程
2019.10 兒童心理健康評測項目啟動

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