和風細雨享潛心:教育智慧文集

和風細雨享潛心:教育智慧文集

《和風細雨享潛心:教育智慧文集》是2013年出版的圖書,作者是賴敏。

基本介紹

  • 中文名:和風細雨享潛心:教育智慧文集
  • 作者:賴敏
  • 出版時間:13-11-08
  • 出版社:電子科技大學出版社
  • 頁數:268 頁
  • ISBN:978-7-5647-2029-2
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • 字數:265千字
圖書目錄
教育情懷
2 教育,需要基於細節的深刻體察 李 薇
不學禮,無以立
———淺談禮儀教育 曾 蓉
6
自信,是一朵散發著幽香的花
———談學生自信心的培養 吳 薇
11
亮出精彩自我
———淺談對學生進行集會禮儀的養成教育 蔡 珂
17
22 讓學生成為班級管理的主人 沈 煉
26 因為難,所以我挑戰 李 繤
以身立教,以禮導行
———談談教師禮貌關注學生 李曉雪
30
34 強人所難 趙 璧
36 給學生一把學習的梯子 包世臖
40 過往·今昔 離 凝
44 後進生教育之我見 秦 翰
47 淺談小學生的自我管理 何婧妤
50 讀懂挫折的美麗 姜 帆
鷗徙千里方識風雲
———我與校本培訓 廖立霞
54
躬身課堂
58 聽種子發芽的聲音 塗 曄
師敲課堂門 王 犇
問渠哪得清如許,為有源頭活水來
———淺談作文教學的“真”、“趣” 葉進睿
70
在語文閱讀實踐中培75 養學生“積累、感悟和運用”的能力 馬 蘭
80 讓拼音課堂生動起來 來 方
海闊憑魚躍 天高任鳥飛
———論小學生習作個性化的培養 鄧 兵
87
94 組織課堂爭論 培養創新精神 謝 芳
97 閱讀教學中的“讀·悟·思·創” 仇科蕾
103 筆下生花有妙招 劉文蜀
109 讓習作起步輕鬆一點 盧 穎
112 追尋智慧的課堂 曾 琳
116 在重複中創造 王麗坤
120 看新課程帶來的變化 趙婷婷
124 國小數學新課改中小組合作學習現狀分析及其解決策略 王樂崢
為學生搭建主動學習的平台
———“我和小動物一起成長”評比活動紀實 張諾玲
131
134 探討國小數學教學生活化 李曉珊
137 在國小數學課堂中如何提高教學效率 胥 艷
“隨風潛入夜,潤物細無聲”
———淺談國小高段數學草稿本的重要性 曹梅芳
141
145 詩情畫意水墨情 淡妝濃抹兒童趣 侯 麗
151 在國小信息技術課中開展分組學習的幾點認識 龍賢志
營造氛圍,喚起自主意識,加強自解能力
———體育課堂自主教學策略研究 余 波
155
學術視域
160 淺談提升教師教育智慧的有效策略 賴 敏
國小中段數165 學單元整理與複習課堂教學策略初探 王樂崢
172 我們需要什麼樣的學校和老師 張 葵
給孩子自由馳騁的天地
———淺談低段孩子寫話能力的培養 尹寄蕖
185
192 尋求方法,體現實效 劉 琴
197 立足古詩文,修養學生性情 羅渝慧
205 教會孩子用猜想的方法思考數學問題 王洪芬
在探究中合作 在合作中探究
———以《蚯蚓的選擇》為例 余薇薇
210
217 初議數學思想在課堂教學活動中的有效滲透 劉 燕
225 青少年籃球比賽中如何提高運動員的罰球命中率 馬 睿
好習慣,一份讓孩子終生受益的財富
———淺談家長對孩子良好學習習慣的培養 范秉瑜
231
234 淺談低年級學生數學學習習慣的培養 孫 靜
讓品德與社會課“活”起來,讓學生“動”起來
———談如何抓好國小品德與社會教學 文 娟
239
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
———記學生行為變化的培養過程 王 川
245
252 試析國小三年級數學作業“評語”評價對學生心理的影響 林修榮
260 我對計算機輔助教學的認識 柳無非

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