吳瑩瑩，女，1982年10月12日出生於北京。北京師範大學心理學系的2003級學生，用她二十年的青春生命奏響了一曲動人的旋律。十五年的發明歷程，她創造了一百項發明和三項國家專利；十二年的競賽道路，她為師大實現了國際大學生程式設計競賽歷史上獎牌零的突破。
基本介紹
人物評價,人物成就,經歷,立志報國,尾聲,北師大的沉默,信任危機,“學術造星”,“神話”破滅,神話破滅,人物爭議,褒貶不一,前後對比,事件經過,事不關己,從何而來,“倒吳派”,消隱京城,
人物評價
吳瑩瑩同學十八年的舞蹈生涯，她的身姿在舞台熠熠生輝。熱愛生命，對生活滿懷感恩之心，使得吳瑩瑩在人生的道路上一步步走出自己的精彩，不斷獲得讓人驚嘆的成績，也不斷貢獻出無限的社會價值；“贈人玫瑰，手留余香”，關心社會是吳瑩瑩的血管里流淌的青春熱血，讓她心懷更廣闊的天地。熱心於公益事業的她，為需要幫助的人送去溫暖，為社會大集體貢獻力量。然而她的成功不只是那些抽象的得獎數字與名詞來衡量，她生命的動人之處，在於獨特的成長經歷和為教育提供另外一種成材路徑。在人生的偶然與必然中，在個人奮鬥的堅持與艱難中，信念的支撐和精神的力量，才是貫穿她生命本色的動人音符，她的內心充滿了青春熱血。
人物成就
百項發明創新始，十年精進開拓勤
用十年的時間，吳瑩瑩同學在發明創造的路上，不停地向前邁步，然後取得了累累碩果。這些碩果是：100項發明。
在吳瑩瑩同學的100項發明中，“OPEN書系快速檢索裝幀技術”、“速查字典及其檢索方法”以及“動態計數印章”三項發明已經獲得中國國家專利，同時還有更多的作品在不斷完善和申請國家專利的過程中，一些作品已經開始申請國際專利。
其中，“OPEN書系”，獲得了成都市市政府發明獎金。這項技術於2004年獲得第四屆“挑戰杯”全國大學生創業計畫大賽金獎，並獲得該項賽事的最高獎——最佳創意獎。“OPEN書系”具有極大的社會實用價值，OPEN書系中的三代八類產品能夠廣泛地套用於各類工具書、教材等一切按章節編排的書籍。據統計，僅OPEN書系中的中文拼音檢索工具書一個產品，就能為一個學生從國小到大學畢業，節省325個小時。安必信會計師事務所對此發明的估價超過100萬元。OPEN書系正在和新加坡鴻國國際集團洽談合作事宜，將從該公司獲得的海外風險投資高達300萬元。美國Victina西湖諮詢公司對此發明前景十分看好，並有明確意向表明希望注入風險資金。然而，物質的收益，並不是抉擇的唯一指標，吳瑩瑩同學期望自己的發明，能造福社會，方便大眾，讓自己的創意更具有廣闊的社會價值和意義，自2005年 1月 1日 至2006年12月 31日，對於一切非盈利性的學術、科研、教育機構，吳瑩瑩同學自願提供 OPEN技術的無償使用。
OPEN 書系從靈感的產生到不斷完善，是一個歷時九年的漫長過程。在這九年中，吳瑩瑩經歷了無數次失敗的嘗試，在研發過程中，她對數百本各式各樣的書籍進行了研究和試驗，卻從未向困難低過頭；OPEN 書系也曾經獲得過成功，但她並沒有滿足於成功，執著的致力於自己的研究，超越自己，做出更好的作品。
吳瑩瑩用這樣勤勉敬業的態度對待她的每一項發明，她的另一項國家發明專利“動態計數印章”，獲得了首都“挑戰杯”大學生課外學術科技競賽一等獎，現已經套用於超維職業潛能測評公司，為經濟貿易中智慧財產權的安全做出了貢獻，而與“我的千百度”製鞋技術和美麗華（南京）企業的合作已經進入了生產製作階段。
除了發明專利的實際套用，吳瑩瑩的發明創新思想也轉化為教育資源，供給社會。吳瑩瑩同學的發明論文《手推式播種器》、《透明膠貼身助手》和《金字塔，牽動未來》入選了四川省教材《綜合實踐活動》，發明論文《 OPEN字典》、《簡易節能筆》由學術刊物《勞技實踐與發明創造》收錄。與教育部的創新教育結合，為培養中小學生的創造意識樹立典範。
探索知識的源泉，揮灑汗水的樂園
在學術科研方面，吳瑩瑩同學有很強的獨立研究能力、原創力以及敏銳的學術眼光。就讀於心理系的吳瑩瑩同學潛心於心理學方向的研究，獨立開創、主持科研課題數項，並積極參與老師的研究。在做創造力研究的過程中講究方法，狠下苦功。為了選取被試，獲取實驗數據，在國內，她走訪了北京、上海、成都等地的多所學校，並遠涉大洋彼岸，足跡遍布哈佛大學、耶魯大學、史丹福大學、德州大學等多所海外高校，採訪高創造力人才，並與海外專家交流，聽取他們的建議並獲得進一步研究的資料，得到了高含金量的科學的研究成果。
吳瑩瑩同學積極參與各項科研活動，並出色完成自己的任務。她主持了兩項北京師範大學本科生科研基金《科技創造性人才成因分析》、《彩色信息驗證》，並主持了“京師杯”課外學術科技競賽 A類項目《動態計數印章的設計及實現方法》。課題《彩色信息驗證》在信息學院以高分跨學科結題，其中專利技術“同時呈色多元驗證筆”正在申請國家專利。《動態計數印章的設計及實現方法》中的技術“動態計數印章” 已經獲得國家專利。
作為骨幹成員，吳瑩瑩同學還參加了林崇德教授的教育部重大課題攻關項目：創新人才與教育創新的研究（課題編號為03JZD0034），對於創造性人才環境方面的調查分析，進行了標準的結構化訪談，並協同《中學生創造性思維測驗》的施測進行實驗，針對於創造性人才的測量與評價撰寫了兩百餘頁的研究報告，為研究做出了很大的貢獻。論文《大學生自主性動機發展特點與跨文化研究》入選我國心理學的最高學術會議全國心理學大會，她本人於2006 年4 月，參加了在德州奧斯汀舉行的美國心理學會 SWPA會議。
在學術出版方面，吳瑩瑩同學編寫了《數據結構——角色劃分》一書，即將由機械工業出版社出版，參與編寫的《算法藝術與程式設計競賽》，在程式設計愛好者中廣泛受到歡迎。她還擔任了四川省實驗教材《綜合實踐活動》編委，並在中國心理導向網生命線欄目擔任主編，在社會中建立了民眾和心理學專業人士
追尋畢生的夢想，成就生命的輝煌
競賽之路，需要九分不屈不撓的拼搏換來一分星光閃耀的輝煌。吳瑩瑩同學經歷了十二年艱苦而無止境的程式設計的競賽之路。伴隨著對知識的渴求和不斷努力的信念，她經過近乎魔鬼訓練的歲月，最終獲得傲人的成績：奪得第二十九屆ACM 國際大學生程式設計競賽亞洲總決賽銀牌，實現了師大在國際大學生程式設計競賽歷史上獎牌零的突破，在大學時代的競賽中，還獲得了 ACM國際大學生程式設計競賽北京師範大學金獎，ACM 國際大學生程式設計競賽北京師範大學最佳女隊獎和北京師範大學程式設計競賽一等獎。
吳瑩瑩同學，作為一個參賽多年的選手，她深感這項賽事對我國高等教育基礎知識的掌握，以及知識技能的培養的促進作用。為了讓ACM能在中國大陸地區得以推廣，更多中國學生有機會參與競賽，在參加比賽之外，她主動擔當ACM 國際大學生程式設計競賽志願者中，負責ACM在亞洲競賽開展、宣傳組織等方面的一些基礎活動。由於她的熱忱和執著，一年以後，被任命為 ACM亞洲區協調人，承擔了大量ACM美國和中國以及亞洲其他一些國家的聯絡工作，並使 ACM亞洲參賽人數達到了歷史上最大幅度的增長。吳瑩瑩同學為此付出了大量的時間和精力，在組織比賽的同時，始終注重開展提高學術能力的活動，使亞洲的成績有了長足的進步，並為中國於 2005年奪得世界總冠軍的驕人成績貢獻了力量。當年11 月15 日，她當選ACM 亞洲助理主席，成為了第一個進入ACM主席團的中國人，繼而應邀出席第三十屆國際大學生程式設計競賽世界總決賽及其最高首腦會議RCDS.
在程式設計競賽之外，她還參加數學建模大賽，並獲得全國大學生數學建模大賽北京市一等獎，國際大學生數學建模競賽中，又一舉奪得全球總決賽二等獎。
除此之外，她對人文競賽也充滿了興趣，她於2005年2 月，代表中國，以北京師範大學英語演講協會會長的身份赴美國哈佛大學參加了“模擬聯合國”會議，並在會上就人道主義工作者的法律援助問題發表意見。針鋒相對的辯論，讓她不僅向來自世界各地的選手展示了卓越的思想和理念，更讓世界更好地了解了中國。
經歷
立志報國
在學習工作之外，吳瑩瑩同學也有她豐富多彩的生活。尤其是藝術上的特長，讓她有不一樣的經歷和收穫。三歲步入藝術的殿堂，學習舞蹈。舞蹈不僅給予了她藝術的薰陶，更賦予了她良好的體格和堅忍不拔的意志，而這樣的意志又在隨後的學術競賽活動中得到了強化。她六歲時進入了四川省業餘舞校，完成了芭蕾基訓和民間舞的課程，開始學習芭蕾舞。學習芭蕾舞四年以後，達到了北京舞蹈學院芭蕾舞分級考試四級。之後開始學習民間舞，並於2003年達到了中國民間舞九級。隨後開始主修傣族舞，並以傣族舞《春之印象》為代表作。她積極參加各類文藝演出，比如中央電視台五四青年節文藝晚會、北京師範大學一百零一周年校慶演出、“我心飛翔”首鋼工人慰問演出等大型文藝演出。在體育運動方面她也表現出廣泛的興趣，獲得北京師範大學田徑運動會跳高比賽全校第二名，並積極參加長跑、攀岩、騎馬等多項活動。她始終堅持，良好的身體素質，是將來發展的基礎條件。
尾聲
卓然自立勇拼搏，生命之歌為報國
風華正茂的大學時代，就這樣如清澈純淨的歌聲一般，悠然飄蕩而過。其間，恰同學少年間的幾多歡樂，領獎台上的一抹淡淡微笑，其中多少努力的汗水和傷心的淚水，多少忘我奮鬥挑燈夜戰的日夜，各種辛苦磨難，只有自己知道。吳瑩瑩同學，生活在我們周圍的一個師大人，她平凡但不普通，她用小小身體裡積聚的每一絲力量，無限地投入到學習和工作中，投入到為人民服務的事業中。多年來，她一直熱心於社會公益事業，積極參加各種公益活動。作為ACM志願者，她為國人的比賽和中國教育的發展貢獻了自己的力量；她加入了中國紅十字會，將救死扶傷視為己任；她致力於為寧夏西海固受苦的孩子們籌集捐款，以改善他們生存和受教育的環境。為了中華大地上勤勞的父親母親，為了民族的振興，為了祖國的騰飛，她繼續著追尋生命終極意義之旅，繼續著生命之歌的華美樂章。
北師大的沉默
當“吳瑩瑩事件”的負面新聞撲面而來時，高調推出吳瑩瑩的北師大卻沉默了。
“百年名校鬧出這么個笑話，換作誰都不好受。”李同學與其他關注此事的北師大學子談論起此事時，都認為母校應負一定的責任。然而，北師大的態度卻令他們失望和痛心，“事情曝光之後，北師大隻承認對吳瑩瑩的簡歷沒有仔細核實，承認吳瑩瑩簡歷中有一點誇大。北師大希望通過這個簡短的聲明把所有責任推卸掉，並且從此就沒了下文”。
李同學自嘲為“有北師大情結”，“在我心中，北師大不是一座神佛的廟宇，而是一所學術的殿堂。我們雖不能說北師大多么偉大，因為她只是一所大學，不需要誰去頂禮膜拜。可是如果選擇北師大，你不僅僅是選擇一間教室、一張書桌、幾位老師，更重要的是選擇了一種氣質、一種風格、一種思考的方式，一種生活的態度和一種做人的本分。”他認為這還不是全部，最重要的是，“在這裡，北師大教給你怎樣做一個從容、寬容、淡泊、端正、優雅、坦蕩的人”。
李同學曾就“吳瑩瑩事件”詢問過北師大教務處的一位老師。這位老師告訴他，“宣傳吳瑩瑩不是炒作，而是宣傳學校的人才培養方式”。可是，即便此次宣傳不算炒作，但是培養了一個不誠信人才的教育方式真是一個值得宣傳的教育方式嗎？對此，他感到十分困惑。在信中，他這樣寫道：“北師大應該為人師表，面對目前中國教育界學術腐敗、造假泛濫的局面，面對溫總理求大師若渴的教導，卻不盡獨立、反思、呼喚、挽救之職，不盡以身作則、逆勢推動之責，只知道挖空心思、製造虛假的‘明星’。這樣的迴避，要到何時才能休止？”
“我的話也許重了點，但也是希望猛藥能治重病，希望北師大拿出勇氣來，公開回答網友的質疑：是否與吳瑩瑩共同策劃了這起‘造星神話’？誇大的宣傳是否該受到批判？我們是應該寬容騙子，習慣謊言，還是應該提倡誠信？”
李同學告訴記者，這些答案其實不言而喻，“《高校管理手冊》明確規定，考英語四級作弊被抓的學生必須開除。既然作弊的(學生)要開除，那么簡歷造假的該怎么處理？”
信任危機
作為一個和吳瑩瑩同屆的大四學生，李同學在北師大生活、學習了3年有餘。就快畢業了，他對母校的感情是極其複雜的。
李同學說：“北師大有很多值得尊敬的老師，他們的敬業和執著讓我深受感動；北師大也有很多優秀的學生，其中不少是以高出了北大和清華錄取線的高分，被提前批次錄取到北師大的。”
北師大的就業形勢卻日益嚴峻起來，能夠留在北京成為畢業生們的一個奢望。“‘師範’二字，明明白白寫在校名上，無論你怎么跟招聘人員解釋，也換不來別人的理解。在他們的眼裡，好像師範大學出來的學生只能做老師。”
終於，北師大出了個吳瑩瑩，“這個好訊息的確像流星划過長空，給予我們不少希望和慰藉。據我了解，吳瑩瑩同宿舍的其他女生全都沒找到工作呢。”可是，隨即曝出的“神話破滅”事實卻“教育”了一些同學，“他們不服氣，說早知道簡歷可以隨便填，弄一堆假證件，早就找到工作了。‘工作擺前頭， 誠信靠靠邊’啊”！
李同學一個出外應聘的同班同學嘆著氣回到宿舍。原來，他去一家大公司參加面試，可是招聘人員一聽他是北師大的就皺起了眉頭，慢悠悠地來了句，“和那個造假的吳瑩瑩是一個學校的啊。你簡歷上的成績我們可要打個折扣啦。”接著隨手把他的簡歷丟在一旁。
因為此事，這名北師大學生可能到手的工作黃了；因為此事，“北師大2007屆畢業生也許會遭遇到嚴重的信任危機”。
“學術造星”
李同學在信中再三強調：“我無意批判吳瑩瑩，她只是我國‘學術造星’、‘學術評選’制度下眾多的所謂‘天才’、‘素質教育先鋒’、‘精英’中的一員，或許她也是‘學術造星’運動的犧牲品。吳瑩瑩‘造假事件’背後折射的是現在中國‘學術造星運動’和‘學術評選制度’的荒謬。”
李同學還在信中提到了上海交大那個從美國回來的“造假教授”陳進，最初各種評選活動他都是如魚得水，順利當上了“長江學者”，評上了各種“科技進步獎”、“技術發明獎”。可他其實就是用砂紙抹掉了美國晶片上“Motorola”字樣，再貼上“漢 芯”字樣。李同學說：“無論陳進如何聲稱他的‘漢 芯’達到國際先進水平，填補國內空白，也無論他的‘漢 芯’多次被評選為‘技術發明’或者‘科技進步’大獎，他最終還是逃不掉法律和道德的制裁。”
李同學認為，這個事件本身暴露的是我們的教育體制、科學體制、評價體制的弊端。如何改進體制，讓我們的科學教育體制中少一些浮躁，少一些科學投機分子，多一些踏實勤勉的學者，健全人才評價和學術上的約束和激勵機制，這才是問題的關鍵。
李同學希望能藉助《法制周報》發出自己的吶喊：中國的“學術造星”之風絕不能泛濫，“學術評選制度”改革已到了刻不容緩的地步，學術腐敗須從娃娃抓起！
“神話”破滅
“少女總裁神話”是社會為大學生吳瑩瑩以及中國學術界出的一份考卷。吳瑩瑩逐漸沉溺在“天才少女”的美麗光環中，她開始配合起宣傳，她慢慢放棄固守的原則，採取默許的態度。在她越來越高調地接受媒體採訪的過程中，某種更為可貴的東西在一名少女的心中已然死去。她出具的答卷引來社會一致譴責，她得了一個令自己汗顏的零分。
同樣，對於製造了“吳瑩瑩事件”的北師大，出具的答卷亦令人尷尬，發人深省。一名大學教師對此嘆息道：“違背事實將學生‘造’成‘神’，傷的是學校內在的精神。這個‘傷’是內傷，可能暫時看不到，但要多久才能恢復過來？誰也說不清楚。”象牙塔本是清淨求學之地，如今卻大肆進行新聞炒作，尤其是拿自己的學生做道具進行炒作包裝，這對“師者:傳道，授業，解惑”的師生倫理又何嘗不是一種尷尬？校方或許有各種理由：時下大學生就業難、為在校生樹立榜樣、宣傳學校良好形象。這些確實都可以理解，但是，如果本應基於現實的“典型宣傳”變成“畝產萬斤”的放衛星，大學的聲譽又情何以堪？更重要的是，對於“精神堡壘”的大學，一時的政績重要，還是永恆內在的品格更珍貴，是否值得為前者而草率對待後者？
如今，各種造假炒作泛濫於社會各個領域，是超越道德底線去炒作，還是以事實為筆，挖掘出深埋在井底的真實，守護著內心深處的“誠信”空間？我想，每個人都要慎重下筆，在考卷上認真地寫下自己的答案。
神話破滅
2006年12月7日，北京師範大學召開新聞發布會，向媒體隆重推出年僅21歲的 “少女總裁”吳瑩瑩。北師大黨委副書記鄭萼在新聞發布會上介紹，吳瑩瑩剛被美國某企業聘為亞洲區副總裁。吳瑩瑩擁有100項發明，其中有3項國家專利，曾獲計算機界著名的編程比賽ACM(美國計算機協會)的亞洲區總決賽銀牌，是世界頂尖的機構ACM主席團中第一個中國人，同時還是有10多年舞齡的“舞”林高手。
在校的美女大學生、跨國公司亞洲區副總裁、年薪不低於50萬元……這一訊息迅速引起了眾多媒體的關注。
與此同時，吳瑩瑩“高大全”的形象引來眾多網友懷疑，12月10日，對吳瑩瑩號稱“擁有百餘項發明、三項國家專利”，而在中國國家專利檢索網站上僅能檢索到一項專利記錄的質疑帖子迅速出現在各大網站和論壇上。此外，“擔任ACM亞洲區助理主席”等細節也使人疑竇叢生。媒體記者試圖向吳瑩瑩與北京師範大學求證，但對方三緘其口，拒絕就網上質疑提供證據。
北師大校方承認，吳瑩瑩的100項發明沒有核實過，很難說清楚，3個專利其實只有兩個，而多個重量級的職位和活動有誇大的成分。
人物爭議
褒貶不一
網友“海平雲”：才女也好，騙子也罷，吳瑩瑩成為中國最年輕的總裁是事實，她的綜合素質非同凡響也是無懈可擊。
網友：不管怎樣，她畢竟只是一個女人，而且是一個美女，比一般人優秀。我還是很敬佩她，因為她起碼比我強。
有了炒作 沒了誠信
網友“亂世佳人”：“吳瑩瑩事件”成為了TopCoder公司低成本進入中國市場的一種高超廣告運作方式，但卻愚弄了當事人、北師大、中國傳媒和客群！
網友:有了炒作，沒了誠信；有了關注，沒了品格；有了名氣，壞了風氣。北師大和吳瑩瑩不該如此造假。(記者 羅雨菱)
前後對比
是的，2006年最後一個月里，她無疑是網路里當紅的主角，她被溢美的詞語覆蓋，也被辱罵的詞語包圍。開始，她高調出場，接著，質疑的輿論鋪天蓋地，她躲避，鴕鳥一般退守。
這是一個21歲女孩在2006年最後一個月的遭際：從天才少女到“騙子”、“造假高手”，從美女到“小丑”。
這位被捧得高高又被重重摔在地上的，是北京師範大學四年級的女生吳瑩瑩。
經過一陣喧囂，她關掉了手機，關掉了部落格，切斷了與外界的聯絡，好像她在這個星球只是短暫的旅遊，她的假期結束了，離開了。
然而，關於這個女孩的議論並未塵埃落定。在她親近的人眼中，她一直都是個話題。只是，這時候的她，既非天才也非騙子，既非美女也非小丑，而只是一個有點特別的孩子。
吳瑩瑩，手機一直關著，部落格也不再開通，她消隱在北京的某個角落，
悄悄打理著公司的業務。
“她沒有網上傳的那么神，也沒有人們想像的那么慘。"
“出色的不止她一個”
事件經過
近中午12點了，王紹華站在教學樓高高的台階上。他在等待一個遠道而來的人。他實在想不出，來人為何跋涉千里只為他多年前的一個學生，他也難以想像，這個在他眼裡永遠停留在孩子階段的學生，在遙遠的京城掀起了多大的波瀾。
“有一天晚上，她父母給我看了報紙，我才知道這個訊息”，已從成都市石室中學校長位子上退休的王紹華說。他擔任校長期間，執教過的學生和結識的學生家長成百上千，隔了多年保持聯繫的並不是很多，而吳瑩瑩是其中一個。
2006年12月7日下午，北京師範大學為該校心理學院大四女生吳瑩瑩召開了一個新聞發布會。吳瑩瑩給在座的媒體記者發了一個紙袋，裡面有她的個人資料和獲獎證書，還有美國一家軟體公司Topcoder的介紹、在中國市場的發展計畫，一份署名該公司公關部的關於任命吳瑩瑩為該公司亞洲副總裁的材料。
吳瑩瑩的父母與王紹華始終保持著聯絡，並迅速把她出任這一職位的訊息，當做一條喜訊告訴了他。
“如果我沒有記錯的話，她是從南小街國小畢業，這個學校已經不存在了，她是1997年進入石室中學國中部的。”王紹華對之前那個小丫頭印象比較深的是：“學校每年都要搞小發明，小製作比賽活動”，她每年都要參加。”吳瑩瑩是比賽的常客，獲獎也是很平常的事情。“不過，學校搞小發明的學生很多，出色的也不止她一個。”
石室中學的小發明比賽是出了名的，這引起多方的關注。“我記不清哪一年了，香港的億利達公司劉老闆和楊振寧教授來過我們學校。”億利達杯賽是一項在中國青少年中很有影響力的發明製作比賽，石室中學的學生幾乎每年都有獲獎的，楊振寧和劉老闆的到來正是為一位獲得了一等獎的學生頒獎。
這位學生姓夏。吳瑩瑩在這年的比賽中也得了獎，但沒有獲得一等獎，所以未能親手從楊振寧教授手中接過獎盃。
“初三時，她搞了個open字典，得了億利達一等獎。”王紹華說，他從吳瑩瑩國中一年級時就開始注意她了，他發現這個學生專注於擺弄一些工具，甚至把課堂當成了試驗室，“她好像每天都在動手做著小東西。”
2000年的學期期末，王紹華對學校師生宣布，提前錄取吳瑩瑩為石室中學高中部新生。“不管她在升學考試中成績如何，我們都確定錄取她。”他考慮吳瑩瑩把大量的時間花費在小發明上了，學習成績肯定會受到影響，對這樣的學生，王校長決定網開一面。
但吳瑩瑩還是參加了那年的中招考試。“她的成績高出了成都市重點高中的錄取線，距石室中學的錄取線還有點差距。”王紹華說，不能讓這樣的學生在他的手上埋沒了。
“你還小，不要自我膨脹”
“11月10幾日吧，她媽媽很著急地給我打來電話說，瑩瑩參加工作了，有一個美國公司聘用她當副總裁。”華西都市報記者曹豐與吳瑩瑩相識多年，可以說是“看著她長大的”。
“她媽媽擔心工作會影響了她的學習，我就給她打了電話，約她面談一次。”出於多年朋友的關心，曹豐想當面聽一下吳瑩瑩對公司和工作的解釋，“過了幾天，她就趕回了成都，在媽媽的陪同下，我們在一個咖啡店見了一面。”吳瑩瑩講了公司的基本情況，“是做編程和軟體開發的，她從小就酷愛計算機，她說對學習沒有影響的。”
就在1999年，吳瑩瑩獲得億利達獎後，曹豐對她做了第一次採訪，在華西都市報上刊發了對吳的報導。“那是對她報導的開始，之後的多年中，我對她的採訪一直都有。”由此結下了友情。
媒體和網路對吳瑩瑩的質疑幾乎是從她出場的那個下午就開始了。公眾對吳的質疑圍繞著她的“100多項發明”、“三項專利”、“史丹福大學碩士”、“ACM亞洲助理主席”展開。“美女副總裁”的稱謂更為網路帶來了高的點擊量，在吳瑩瑩相關的新聞條目下面，評論的帖子罵聲此起彼伏，“造假高手”、“學術騙子”、“集體炒作”等等“罪名”都被羅列了出來。吳瑩瑩的正常生活秩序被打亂了。
對於吳瑩瑩掀起的波瀾，曹豐仍在關注著。就在網路上嘈雜一片之際，他在天涯社區發表了一篇具名的帖子，對網友攻擊吳瑩瑩的言論做了回應，很快，這個帖子的跟帖迅速連續翻頁，送鮮花和砸磚頭的都有。“沒想到，她還真把事情搞大了。”那個曾報導過的小女孩，如今發生的一切，超乎了曹的預料。
“發生這個事情後，她有些沮喪，我勸她放下包袱，擺平心態”，曹豐勸慰吳瑩瑩“往前看。”
曹豐的印象中，吳瑩瑩第一次面對記者長槍短炮的採訪是在15歲那年。“她個子很高，清瘦，她那次介紹了發明的經過，我是第一個採訪她的記者”，那是一次局限在四川省內媒體的轟炸，面對高頻率的曝光，曹豐善意地提醒了小姑娘：“你還小，才15歲，千萬不要自我膨脹。”
那是一個在川內影響很大的發明，吳瑩瑩在川內中學生中有了名聲。
得了獎的這年夏天，吳瑩瑩找到曹豐說，她想到華西都市報做記者。“我們有一個版面是學生自采自編的，她想嘗試一下，我就讓她做了，連續做了幾期，還不錯。”曹豐在她結束短暫的“記者”工作後，付給了她100元的報酬。
2002年冬天，吳瑩瑩參加了一個冬令營，這時，她學會了舞蹈，她在這個冬令營的舞蹈比賽上得了一等獎。“好像是由北京師範大學、復旦等學校組織的，在這個冬令營後，北師大跟她簽了錄取協定，只要她高考成績過了重點線，就錄取她。”簽完協定，吳瑩瑩告訴了曹豐，“她說自己的夢想是清華大學，她為此還哭了幾場。”
吳瑩瑩哭過之後，試著聯繫了清華大學，希望能給她一個提前錄取的協定，但清華大學的回信拒絕了她的請求。
“因為總是搞小發明，她的成績受到了影響，她父母也擔心高考是不是有把握。”最終，吳瑩瑩以514分的高考成績被錄取為北師大新生。
事不關己
王紹華曾經在四川省教育廳機關報《教育導報》上發表過一篇文章，題目是“吳瑩瑩發明成功原因的探究”。“她在學生中是突出的，是特別的，我的文章對她的成長背景、家庭環境以及大的背景做了分析。”王紹華認為，學校對吳瑩瑩給予了充分的理解和幫助，“我也多次擔心應試教育把她扼殺了。”王紹華就給吳瑩瑩的年級長做了交待，要對她特別關照。
吳瑩瑩也在一次遇到挫折後困惑過，她寫了一篇周記，講了所遇到的困難和自己的困惑，老師閱後給了她一個批語：“做最好的自己。”
王紹華是被這個小女孩敢於實踐的性格打動的，作為學校的校長，他認為學生應該有個性，對問題要有自己獨特的見解，而吳瑩瑩恰好符合了他的要求。“她敢作敢為，有一次，她嘗一草本植物，把嘴都搞腫了”，可是，這個小女孩的性格是堅韌的，“她學跳舞，腳都磨出了血，可還是堅持到跳好，她什麼都要去嘗試，並且做得很好。”
特立獨行的性格讓這個小女孩在中學時代與周圍的同學就已經顯得格格不入。“同學和老師對她的爭議很大，比如，為了一道數學題，她可以講出三種解法。她不怕說錯了，只管在課堂上講，下邊同學起鬨，她不管，一定要講完。”曹豐曾聽過她的班主任老師的介紹，她從來不管別的同學怎么看她，當她把第三種解法講完後，可能第四種解法又在她的大腦中形成了，那么，她會要求老師和同學允許她把第四種解法講出來。
沒有一位同學願意聽這個固執的小女孩喋喋不休，因為她的解法是錯誤的，可是，這個小女孩好像不明事理，她全然不顧別人的想法，自顧自地，一次次在課堂上重現著這樣的場景。
老師們給了吳瑩瑩最大的寬容，化學老師給她拿來了藥品，讓她回家做試驗用；數學老師允許她把對習題的多種解答寫下來，哪怕是錯的。
王紹華在寫那篇文章時，拜訪了吳的家庭。“她的父母對她的管理很寬鬆，她屋子裡亂七八糟的，都是她搞小發明時弄的，父母鼓勵她做什麼事一定要堅持做到底。”
對於這樣一個學生，王紹華採取了對其他學生截然不同的管理方法，他想放手，再放手，讓她自由地去想、去做，因為王認為，這個學生將來“肯定會有一番成就”。
吳瑩瑩的家庭很普通，父親是一個監獄的獄警，母親在一家消防器材公司。“不像網路上傳說的那樣，父親並不是副省長，但也算知識分子家庭吧，父母對她沒有過多干預，她想做的就讓她做。她的爺爺奶奶都是學校老師，對瑩瑩的教育方法採取得還是很得當的。”曹豐多年採訪吳瑩瑩，對她的家庭接觸頗多，了解很深。
在接受川內媒體採訪時，吳瑩瑩的媽媽王義蓉曾感慨地說：“在石室中學的6年是吳瑩瑩發展最關鍵的6年，感謝學校給了瑩瑩創新的空間和支持。”
TopCoder Launches Operations in China with New Beijing Appointment
TopCoder Announces Ms. Yingying Wu to Lead TopCoder Operations in Asia
Glastonbury，Conn.，October 25，2006--TopCoder Inc.，the leader in online programming competition，skills assessment and competitive software development，today announced it has hired Yingying Wu as Vice President of Operations for TopCoder in Asia. Wu will oversee and manage TopCoder business relationships and will build TopCoder’s market presence and member enrollment throughout the greater China and Asia region.
Wu has earned……
(中文對照：Topcoder今天宣布聘任吳瑩瑩為亞洲運營副總裁。吳將掌管Topcoder公司在大中華和亞洲地區的商業業務，並協助公司拓展在這些地區的市場份額和會員數量。吳曾經獲得……)
Topcoder在2006年10月25日在其官方網站上發布聘任吳瑩瑩為亞洲副總裁的訊息。
同學和老師對她爭議很大。
她不怕說錯話，總是喋喋不休，下邊同學起鬨，她不管，一定要講完。
她好像不明事理，全然不顧別人的想法，自顧自地。
“如果不是遇到王校長，換了別的學校，可能，吳瑩瑩早就輟學了。”曹豐說，按照她的個性，很少有老師和學校能容忍這樣的學生的。
從何而來
面對應接不暇的流言，吳瑩瑩的解釋似乎都顯得牽強、蒼白。她曾表示，事態的發展是她未料到的，她“嚇了一跳”，“感到很痛苦，覺得自己人格遭到懷疑”。此時，她更多的是選擇了沉默，而把她隆重推出的學校僅簡單地說了一句“有些誇大”之後，也同樣沉默起來。
“她應該是在2006年8月在史丹福大學時，在紐約參加了Topcoder公司的面試，9月，就獲得了這個職位”，深圳的朱女士表示，她必須出面澄清一下，因為她的兒子和吳瑩瑩的關係很密切，網路上的一些傳聞涉及到了她的兒子，“她這個副總裁，是貨真價實的。”
朱女士因為兒子的關係，對吳瑩瑩的一舉一動都格外關注。“她在9月回國，但沒有馬上宣布這個訊息。”
在與曹豐的那次會面時，吳瑩瑩的媽媽王義蓉還是很反對女兒的選擇的，她也曾經在女兒公開訊息後，接受川內一家報紙的採訪時說：“我們就是想讓她繼續留學讀博士，不想那么早參加工作，可她不這么認為。”王義蓉說，2006年6月，吳瑩瑩贏得了到史丹福大學訪問學習的機會。在4分滿分的學分中，她獲得了3.957的高分。
在斯坦福的優異表現引來了主營線上編程競賽、技能評估和競爭性軟體開發的美國TopCoder公司高層的注意。Topcoder公司通過對吳瑩瑩的考察和交流，再加上此前她在國際大賽上的突出成績和出色的組織能力，很快，這家公司向吳瑩瑩發出邀請，希望她能擔任該公司亞洲區副總裁。
當吳瑩瑩把這個訊息告訴父母時，並沒有得到支持。10月，她的父親專門去了一趟北京，花了半個月時間，試圖說服女兒打消工作的念頭，而應努力去攻讀博士。但是，這一次，他們最終還是依了女兒。
“她最大的夢想就是到斯坦福讀碩士、讀博士，可如果為了這個職位，那就要有所捨棄。”當吳的媽媽帶著女兒找曹豐徵求意見時，曹最後也被吳瑩瑩說服了。
父母支持女兒的想法，她想工作後再去讀博士，而且，工作可以為她提供不菲的薪水。“據我所知，是一個相當可觀的數字，但我不能對外界透露。”曹豐答應過吳，不能將收入的情況講出去，她的父母也堅守了這個秘密，所以，關於吳的收入，外界都是霧裡看花。“她周一要在學校上完所有的課，周二到周六在公司全職上班。”
“我兒子也參加過這個公司的比賽，世界上一流的編程高手都參加過”，朱女士有時從兒子口裡，有時從吳瑩瑩處，了解到這家美國公司的情況，“他們招了很多大學生工作，她這個總裁不是吹出來的，她比較全面，所以，是這家公司在全球僱傭的大學生中，職位最高的，薪水也是最高的。”
“倒吳派”
“2006年12月7日，她媽媽又給我打電話，說北師大要搞什麼新聞發布會，我還以為又得了什麼獎，第二天，一看媒體的報導，把我嚇了一跳。”曹豐對上月初發生的“吳瑩瑩事件”也頗感詫異。
曹豐更像是吳瑩瑩的新聞發言人，當然，正像他自己說的那樣，這正是建立在他與吳多年的朋友交往的基礎上。就在吳瑩瑩關掉了自己的部落格，面對所有的質疑而默不作聲之後，曹卻在他的部落格上為吳做了解釋。“其實，是一群所謂的IT精英在圍攻吳瑩瑩。”他認為，看似來勢兇猛的網上對吳的聲討，只不過來自寥寥無幾的一些所謂的IT精英們。
“網上真正的‘倒吳派’是少數。拿點擊率最高的20多萬的文章來說，發帖者不過區區1000，1000中又有無數重複的帖子，清除下來，僅二三百人而已。看熱鬧的不少，真正的理性思考者不會跟風。”曹在他的部落格中寫道。
他還從吳瑩瑩的父母那裡，得到了一些發明的專利檔案和獲獎的證書、吳得到的聘任書等，在自己的部落格上公開。
早在“吳瑩瑩事件”爭論剛開始的幾日，吳瑩瑩的父親就透過曹豐的轉述，回應了網路上的質疑：“媒體報導中說瑩瑩的三項專利的準確涵義是瑩瑩有三項專利，有兩個已經證書到手，還有一個因為時間關係，只是證書未下。這三個專利是：速查字典、裝幀技術、計數印章(該專利通過查新，已申報，在辦理過程中，且在某領域已有實際套用)。”
而對於更多人懷疑的100多項發明，這位父親表示：“我們可以列出清單。”他同時說，“就是這些小兒科的發明鑄就了瑩瑩今天的創新能力。100項發明，數字多少並不重要，我們需要考究的是瑩瑩是否具有創新能力。”
父親站在了女兒一邊，他一一回應了質疑。“北京師範大學心理學院的一個研究課題組，把我請到北師大進行測試，得出了一個結論。意思是說，我們的腦電圖比別的人不容易疲倦，我只知道這僅是一項科研成果的測試結果。但它絕對與外界傳的‘天才’一說毫無關係。”吳先生認為，自己的女兒不是“天才”，但獲得的榮譽是真實可查的，“個別情況在報導過程中產生的差異，並不影響瑩瑩的基本形象。”
“她可能是在斯坦福學習了一些研究生的模擬課程，可以寫到簡歷中去，但並不是斯坦福研究生。”深圳的朱女士說，“在她的宣傳上，可能有一些誇大，但只是細節上有些問題。”
“存在的瑕疵絕非她個人故意，這是傳播過程中出現的偏差。”曹豐對吳瑩瑩的評價是，“一個具有全才特質的大學生，天才的說法是錯誤的，社會各界對她應給予一個更大的更寬鬆的環境。”
消隱京城
2006年12月25日，教育部新聞發言人王旭明在教育部例行新聞發布會上表示，在“21歲學生副總”事件中，北師大反饋的吳瑩瑩同學的基本情況是屬實的。對於一所高校樹立的典型進行回應，在教育部是不多見的。這位發言人表示，當時推出來這個同學，主要是從培養創新人才的角度去介紹的，而不是單獨說她有多么神奇，可能有些媒體對該事件有誇大的成分。
教育部的表態，似乎對“吳瑩瑩事件”是一個定論。
吳瑩瑩，她消失在北京的某個角落，悄悄地打理著公司的業務。“她目前很忙啊，學校和公司安排她不能再接受媒體採訪，要求採訪的記者也不少，但她必須靜心處理工作。”朱女士的兒子小王，在北京陪著吳瑩瑩。他說，他很早就聽說過吳瑩瑩，通過ACM的比賽結識，又在斯坦福短暫地做過“校友”，是很親密的朋友關係。“她目前掛名是副總裁，可要負責公司在中國的全面業務。”
她的業務是組織比賽，搞宣傳，招收會員。
數天前，曹豐前往北京開會，於一個晚上參觀了吳瑩瑩公司的辦公室。“在一個很氣派的寫字樓上，沒有想像中的大，但創業初期，已經不錯了。”
“她沒有網上傳的那么神，也沒有那么慘”，作為多年的朋友，曹豐對吳瑩瑩的未來“充滿信心”。
吳瑩瑩的父母在事件擴大後，也趕往北京幫助女兒料理事務，她的媽媽仍然在北京，幫她整理資料和過去的發明清單等。截至上月30日，吳媽媽王義蓉的成都號碼的手機依然在停機狀態。
