《名校與名校長成長系列圖書：做創新型校長》是2013年1月華中師範大學出版社出版的圖書，作者是趙艷然。
基本介紹
- 書名：名校與名校長成長系列圖書：做創新型校長
- 作者：趙艷然
- 出版社：華中師範大學出版社
- 出版時間：2013年1月
- 頁數：246 頁
- 定價：32 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787562258629
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《做創新型校長》內容全面，對校長創新性的修煉有很大的幫助。主要內容包括：第一章創新型校長是學校發展的不竭動力，第二章創新型校長的十大特點，第三章轉變辦學思想，促進學校優質發展，第四章探索創新，建立科學高效的管理機制，第五章課堂創新，實現有效教學，第六章創新學校文化，彰顯學校特色，第七章如何成為有效的創新型校長。這七個方面是校長成為創新型校長的重要內容，我願意與校長一起共勉。
圖書目錄
第一章 創新型校長是學校發展的不竭動力
新的時代呼喚創新型校長
有創新型校長就會有成功的學校
成為創新型校長才會有最大最快的發展
第二章 創新型校長的十大特點
創造，成就創新型校長
主動謀劃，積極作為，加快學校大發展
意識超前，勇於創新
結合實際，選準學校創新的切入點
將問題轉為創新契機
把先進的教育理念在實踐中加以創新
堅持不懈，創新地開展工作
學習引進，挖掘原創，堅持兩條腿走路
走創新——發展——再創新的發展道路
推進課改，提高教學質量
第三章 轉變辦學思想，促進學校優質發展
創新型校長用思想引領學校發展
更新教育理念，端正辦學思想
確定學校核心理念——校長最應該思考的問題
從辦學思想中提煉辦學理念
有效地踐行先進的辦學理念
第四章 探索創新，建立科學高效的管理機制
學校管理離不開創新
學校管理創新的現代命題
管理即服務，管理即支持
管理模式創新
創設學習氛圍，構建學習型學校
最佳化競爭合作機制
要制度管理，更要情感管理
選人有策略，用人有智慧
定量評價與定性評價
第五章 課堂創新，實現有效教學
校長——課堂教學革命的引領者
深入調研，確定課堂教學改革方案
課堂教學改革要尋找合適操作方法
培養名師要根據自身找方法
教學管理措施要行之有效
第六章 創新學校文化，彰顯學校特色
學校文化對學校發展是第一重要的
學校文化自我診斷要找準切入點
學校文化：在傳承中創新
第七章 如何成為最有效的創新型校長
校長的境界決定學校的境界
強化校長的創新意識
提升校長的創新能力
