《名家帶你讀名著:格列佛遊記》不但具有深刻的思想內容，向且具有比較完美的藝術形式。斯威犬特的藝術技巧何許多地方值得借鑑。首先，他用虛構的情節和幻想手法刻畫了當時英國的現實；其次，他根據當時英國的現實創造出一個豐富多彩的、童話般的幻想世界。《格列佛遊記》的諷刺藝術也足傑出的，他以漫畫的誇張技巧塑了一些可惡、懌誕的形象，如耶胡、飛島人和長生不老人，等等。他還以貌似正經的態度、細緻逼真的細節描寫刻畫了小人國的牛活和鬥爭，極為成功地反映出當時英國的現實。《格列佛遊記》(精編本)結合讀者知識儲備的特點，對原著進行了適當的縮寫和加工。全書力求簡明活潑、牛動有趣，但又不失原有風貌。同時全書還配有精美插畫，能為閱讀帶來更多美的享受。
基本介紹
- 書名：名家帶你讀名著:格列佛遊記
- 出版社：中國人口出版社
- 頁數：140頁
- 開本：32
- 作者：喬納森·斯威夫特 鍺雲
- 出版日期：2009年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787802028500
作者簡介,圖書目錄,文摘,序言,
作者簡介
作者：(英國)喬納森·斯威夫特 編者：鍺雲
圖書目錄
小人國
大人國
飛島的故事
馬島的故事
大人國
飛島的故事
馬島的故事
文摘
《小人國》
我父親在諾丁漢郡有一份小小的產業，我在他的五個兒子中，排行老三。14歲那年，他送我進了劍橋的伊曼紐爾學院。在那兒我埋頭攻讀我的學業。畢業後，我就到倫敦著名的外科醫生詹姆斯·貝茨先生手下當學徒，一直學了4年。期間，我學習了航海及數學中的一些學科，因為對於一個有志於旅行的人來說，這些東西都很有用處。
學業完成後，我到亞伯拉罕·潘耐爾船長統率下的“燕子”號商船上當了一名外科醫生。我跟隨船長幹了三年半，去過世界上一些地方。回到祖國後，我結婚生子。因為生意漸漸蕭條，我和妻子以及幾個朋友商量了一下，決心再度出海。
我接受了“羚羊號”船主威廉·普利查德船長的邀請，那時他正準備去南太平洋一帶航海。1699年5月4日，我們從英國南部的一個叫布里斯托的海港起航。
我們的航行開始一帆風順。然而在去往東印度群島的途中，一陣強風暴把我們刮向西北方。船員中有12人因操勞過度與飲食惡劣而喪生，其餘人的身體也極度虛弱。11月5日，那一帶正是初夏時節，天空大霧迷漫，水手們發現一塊礁石，風勢很猛，我們被颳得直撞上去，船身立刻觸礁碎裂。我和6名船員將救生的小船放到海里，竭盡全力脫離大船和礁石。我們只劃出去3里格遠，就再也沒有力氣划船了，因為大家在大船上時已經力氣耗盡，於是我們只好聽憑波濤的擺布。
大約過了半個多小時，忽然一陣狂風從北方吹來，將小船一下掀翻了。我和同伴們全掉進了海里，無一倖免。至於我，則聽天由命地游著，被風浪推向前去。我時不時將腿沉下去，但卻總也探不到底。就在我無力掙扎，就要被淹死時，忽然覺得水變淺了。而這時風暴也已大大減弱，我的雙腿探到了海底。我差不多走了1英里才到岸上。天色已晚，我想那時大約是晚上8點鐘吧。
我又繼續往前走了近半英里，沒有見到任何房屋或居民的跡象。我疲憊到了極點，再加上天氣炎熱和離船前又喝過半品脫的白蘭地，所以極想睡覺。我在草地上躺了下來。草很短，軟軟的。我一覺睡去，當我醒來時看見太陽正從東方升起。我想站起來，發現自己卻動彈不得。我驚奇地發現自己的胳膊和腿都被牢牢地綁在地上，身上也橫綁著一些細細的帶子，就連我又長又厚的頭髮，也被綁起來了。我只能朝上看。太陽開始熱起來了，陽光刺痛了我的眼睛，我聽到周圍一片嘈雜聲，可我躺著的姿勢，除了天空什麼也看不到。
過了沒多大一會兒，我覺得有個什麼活的東西在我的左腿上蠕動，輕輕地向前移著，越過我的胸脯，幾乎到了我的下巴前。我盡力將眼睛往下看，競發現一個身高不足6英寸、手持弓箭、背負箭袋的小人！接著，又有許多小人爬到我身上來。我猛吼一聲，嚇得他們掉頭就跑。其中有幾個從我腰部往下跳，竟然跌傷了。但是他們很快又回來了，其中的一個競走到能看得清我整個面孔的地方，舉起雙手，抬起雙眼，一副驚詫的樣子，他用刺耳卻很清晰的聲音高聲叫喊。
我努力把繩子掙斷了，拔出了將我的左臂綁到地上的木釘。我的頭部又用力一扯，雖然十分疼痛，但還是將綁我左邊頭髮的繩子扯鬆了一點，這樣我才能稍稍轉動一下我的頭。但是，我還沒來得及將他們捉住，他們卻又一次一溜煙地跑了。
我聽到他們一陣尖聲高喊，喊聲過後，立刻感覺有100多支如針一樣的箭射中了我的左臂，非常疼痛。他們又向空中射了一陣，仿佛歐洲人放炮彈一般。許多箭落到我身上了，有些則落在我的臉上，我趕緊用左手去遮擋。一陣箭雨過後，我痛得呻吟起來。我又掙扎著想脫身，一陣更猛烈的箭朝我射來，還有幾個小人試圖用矛來刺我的腰，幸虧我的牛皮背心很結實，他們刺不進去。此時我想最穩妥的辦法就是安安靜靜地躺著。我的打算是，如果挨到夜晚，也許我會有機會逃脫。
看見我安靜下來不再掙扎，小人們就不再放箭；但我根據吵鬧聲判斷，知道他們的人數又增加了。在離我的右耳不遠處，我聽到敲敲打打地鬧了大約有一個多鐘頭，好像有人在幹活似的。我努力把頭朝那個方向轉過去，這才看見地上已豎起了高高的平台，旁邊還靠著三副梯子。一個看上去像是有身份的人，對我發表了一通長長的演說，只是我一個字也聽不懂。發表完演說，他高喊了三聲，他的聲音剛落，立即就有50多個小人過來將我頭左邊的繩子割斷了。這樣我就能把頭向右邊轉動了，我看清了說話人的樣子。他看上去要比跟隨他的另外三人高。那三人是他的侍從，身材好像只比我的中指略長些，一人正替那人拽著拖在身後的衣服，另外兩人分別站在他左右扶著他。
他繼續表演著，就像一個十足的演說家。雖然我聽不懂他說的是什麼，但根據表情我看得出來他用了不少威脅的話語，有時也許下諾言，表示其同情與友好。我態度溫和地回答他，並舉起左手，雙目注視著太陽，請太陽給我作證。此時我飢腸轆轆，自從離船後到現在已有好幾個小時沒吃一點東西了，於是我把手指放在嘴上，表示我要吃東西。
那位官員終於明白了我的意思。他從台上下來，命令在我的兩側放幾副梯子，大約100個居民就將盛滿了肉的籃子向我的嘴邊送來，這肉是國王一接到關於我的情報之後，立即下令準備並送到這兒來的。那些食物真是太小了，我一口就吞下了許多塊肉和麵包。他們一邊儘快地給我供應，一邊對我的高大身軀與胃口驚訝萬分。接著我又表示要喝水，他們從我吃東西的樣子看出，少量的水是不夠我喝的。小人們非常聰明，他們十分熟練地吊起一隻頭號大桶，然後把它滾到我手邊，撬開桶蓋，讓我一飲而盡。接著他們又給我弄了一桶來，我又一口氣喝個精光，並表示還想喝，可他們已拿不出來了。
我父親在諾丁漢郡有一份小小的產業，我在他的五個兒子中，排行老三。14歲那年，他送我進了劍橋的伊曼紐爾學院。在那兒我埋頭攻讀我的學業。畢業後，我就到倫敦著名的外科醫生詹姆斯·貝茨先生手下當學徒，一直學了4年。期間，我學習了航海及數學中的一些學科，因為對於一個有志於旅行的人來說，這些東西都很有用處。
學業完成後，我到亞伯拉罕·潘耐爾船長統率下的“燕子”號商船上當了一名外科醫生。我跟隨船長幹了三年半，去過世界上一些地方。回到祖國後，我結婚生子。因為生意漸漸蕭條，我和妻子以及幾個朋友商量了一下，決心再度出海。
我接受了“羚羊號”船主威廉·普利查德船長的邀請，那時他正準備去南太平洋一帶航海。1699年5月4日，我們從英國南部的一個叫布里斯托的海港起航。
我們的航行開始一帆風順。然而在去往東印度群島的途中，一陣強風暴把我們刮向西北方。船員中有12人因操勞過度與飲食惡劣而喪生，其餘人的身體也極度虛弱。11月5日，那一帶正是初夏時節，天空大霧迷漫，水手們發現一塊礁石，風勢很猛，我們被颳得直撞上去，船身立刻觸礁碎裂。我和6名船員將救生的小船放到海里，竭盡全力脫離大船和礁石。我們只劃出去3里格遠，就再也沒有力氣划船了，因為大家在大船上時已經力氣耗盡，於是我們只好聽憑波濤的擺布。
大約過了半個多小時，忽然一陣狂風從北方吹來，將小船一下掀翻了。我和同伴們全掉進了海里，無一倖免。至於我，則聽天由命地游著，被風浪推向前去。我時不時將腿沉下去，但卻總也探不到底。就在我無力掙扎，就要被淹死時，忽然覺得水變淺了。而這時風暴也已大大減弱，我的雙腿探到了海底。我差不多走了1英里才到岸上。天色已晚，我想那時大約是晚上8點鐘吧。
我又繼續往前走了近半英里，沒有見到任何房屋或居民的跡象。我疲憊到了極點，再加上天氣炎熱和離船前又喝過半品脫的白蘭地，所以極想睡覺。我在草地上躺了下來。草很短，軟軟的。我一覺睡去，當我醒來時看見太陽正從東方升起。我想站起來，發現自己卻動彈不得。我驚奇地發現自己的胳膊和腿都被牢牢地綁在地上，身上也橫綁著一些細細的帶子，就連我又長又厚的頭髮，也被綁起來了。我只能朝上看。太陽開始熱起來了，陽光刺痛了我的眼睛，我聽到周圍一片嘈雜聲，可我躺著的姿勢，除了天空什麼也看不到。
過了沒多大一會兒，我覺得有個什麼活的東西在我的左腿上蠕動，輕輕地向前移著，越過我的胸脯，幾乎到了我的下巴前。我盡力將眼睛往下看，競發現一個身高不足6英寸、手持弓箭、背負箭袋的小人！接著，又有許多小人爬到我身上來。我猛吼一聲，嚇得他們掉頭就跑。其中有幾個從我腰部往下跳，竟然跌傷了。但是他們很快又回來了，其中的一個競走到能看得清我整個面孔的地方，舉起雙手，抬起雙眼，一副驚詫的樣子，他用刺耳卻很清晰的聲音高聲叫喊。
我努力把繩子掙斷了，拔出了將我的左臂綁到地上的木釘。我的頭部又用力一扯，雖然十分疼痛，但還是將綁我左邊頭髮的繩子扯鬆了一點，這樣我才能稍稍轉動一下我的頭。但是，我還沒來得及將他們捉住，他們卻又一次一溜煙地跑了。
我聽到他們一陣尖聲高喊，喊聲過後，立刻感覺有100多支如針一樣的箭射中了我的左臂，非常疼痛。他們又向空中射了一陣，仿佛歐洲人放炮彈一般。許多箭落到我身上了，有些則落在我的臉上，我趕緊用左手去遮擋。一陣箭雨過後，我痛得呻吟起來。我又掙扎著想脫身，一陣更猛烈的箭朝我射來，還有幾個小人試圖用矛來刺我的腰，幸虧我的牛皮背心很結實，他們刺不進去。此時我想最穩妥的辦法就是安安靜靜地躺著。我的打算是，如果挨到夜晚，也許我會有機會逃脫。
看見我安靜下來不再掙扎，小人們就不再放箭；但我根據吵鬧聲判斷，知道他們的人數又增加了。在離我的右耳不遠處，我聽到敲敲打打地鬧了大約有一個多鐘頭，好像有人在幹活似的。我努力把頭朝那個方向轉過去，這才看見地上已豎起了高高的平台，旁邊還靠著三副梯子。一個看上去像是有身份的人，對我發表了一通長長的演說，只是我一個字也聽不懂。發表完演說，他高喊了三聲，他的聲音剛落，立即就有50多個小人過來將我頭左邊的繩子割斷了。這樣我就能把頭向右邊轉動了，我看清了說話人的樣子。他看上去要比跟隨他的另外三人高。那三人是他的侍從，身材好像只比我的中指略長些，一人正替那人拽著拖在身後的衣服，另外兩人分別站在他左右扶著他。
他繼續表演著，就像一個十足的演說家。雖然我聽不懂他說的是什麼，但根據表情我看得出來他用了不少威脅的話語，有時也許下諾言，表示其同情與友好。我態度溫和地回答他，並舉起左手，雙目注視著太陽，請太陽給我作證。此時我飢腸轆轆，自從離船後到現在已有好幾個小時沒吃一點東西了，於是我把手指放在嘴上，表示我要吃東西。
那位官員終於明白了我的意思。他從台上下來，命令在我的兩側放幾副梯子，大約100個居民就將盛滿了肉的籃子向我的嘴邊送來，這肉是國王一接到關於我的情報之後，立即下令準備並送到這兒來的。那些食物真是太小了，我一口就吞下了許多塊肉和麵包。他們一邊儘快地給我供應，一邊對我的高大身軀與胃口驚訝萬分。接著我又表示要喝水，他們從我吃東西的樣子看出，少量的水是不夠我喝的。小人們非常聰明，他們十分熟練地吊起一隻頭號大桶，然後把它滾到我手邊，撬開桶蓋，讓我一飲而盡。接著他們又給我弄了一桶來，我又一口氣喝個精光，並表示還想喝，可他們已拿不出來了。
序言
談到英國文學，沒有誰會忘記喬納森·斯威夫特(1667-1745)這位著名的諷刺小說家和政論家，更不會忘記他的名篇《格列佛遊記》。《格列佛遊記》是一部諷刺小說，也是一部具有荒誕色彩的幻想小說，它的內容奇特，引人入勝。
1669年，外科醫生格列佛隨船出海南太平洋，不幸中途遇險，格列佛死裡逃生，漂到小人國。格列佛在小人國立下奇功，但由於他沒有順從國王滅亡敵國的願望，與國王結下怨仇；大臣們也因種種原因敵視格列佛，並沆瀣一氣要除掉他。格列佛及時逃離險地，平安回到英國。
不久，格列佛再次隨船出海，不幸遇上大風暴，被刮到了大人國。格列佛被一個高大的農民捉住，後來又被賣給王后。格列佛十分得寵，他向國王介紹了英國的情況，但被一一否定。三年後的一天，格列佛找機會來到海邊，他住的箱子被老鷹陰差陽錯地叼了起來，格列佛掉進海里，被過往的船隻發現，乘船回到英國。
第三次出海，格列佛所乘的船遭到劫持，格列佛僥倖逃到飛島上。那裡的人相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。國王和大臣生活在飛島上，居民則生活在地面上。格列佛從飛島上下來，無論在那裡，都有新鮮的見聞。後來，格列佛搭乘英國商船回到英國。
第四次航海，格列佛被聘為船長。中途水手叛變，他被放逐到“慧駟國”。在那裡，他遇見一種有智慧的馬，和一群十分討厭的“野胡”。格列佛被“慧駟”們的高尚品質所感動，決心留在“慧駟國”，後來他被逐出那裡，但仍然嚮往“慧駟”的美好，一生與馬為友。
以上是《格列佛遊記》的基本內容。格列佛是一個令人難忘的形象，一生都嚮往未知的外部世界，無論遇到什麼挫折都無怨無悔，勇往直前。格列佛也是一個聰明智慧的人，雖然家境不好，但沒有放棄任何學習的機會，並有意識地提高自身的素質。
讀《格列佛遊記》，你一定會感覺到，外面的風景無限美好，外面的世界無限廣闊，當然，外面的風雨也無限冰冷，沒有堅強的翅膀哪有能力去面對？多年以後，當你長成一隻雄鷹，必定能自由翱翔，飛向理想的天空！
1669年，外科醫生格列佛隨船出海南太平洋，不幸中途遇險，格列佛死裡逃生，漂到小人國。格列佛在小人國立下奇功，但由於他沒有順從國王滅亡敵國的願望，與國王結下怨仇；大臣們也因種種原因敵視格列佛，並沆瀣一氣要除掉他。格列佛及時逃離險地，平安回到英國。
不久，格列佛再次隨船出海，不幸遇上大風暴，被刮到了大人國。格列佛被一個高大的農民捉住，後來又被賣給王后。格列佛十分得寵，他向國王介紹了英國的情況，但被一一否定。三年後的一天，格列佛找機會來到海邊，他住的箱子被老鷹陰差陽錯地叼了起來，格列佛掉進海里，被過往的船隻發現，乘船回到英國。
第三次出海，格列佛所乘的船遭到劫持，格列佛僥倖逃到飛島上。那裡的人相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。國王和大臣生活在飛島上，居民則生活在地面上。格列佛從飛島上下來，無論在那裡，都有新鮮的見聞。後來，格列佛搭乘英國商船回到英國。
第四次航海，格列佛被聘為船長。中途水手叛變，他被放逐到“慧駟國”。在那裡，他遇見一種有智慧的馬，和一群十分討厭的“野胡”。格列佛被“慧駟”們的高尚品質所感動，決心留在“慧駟國”，後來他被逐出那裡，但仍然嚮往“慧駟”的美好，一生與馬為友。
以上是《格列佛遊記》的基本內容。格列佛是一個令人難忘的形象，一生都嚮往未知的外部世界，無論遇到什麼挫折都無怨無悔，勇往直前。格列佛也是一個聰明智慧的人，雖然家境不好，但沒有放棄任何學習的機會，並有意識地提高自身的素質。
讀《格列佛遊記》，你一定會感覺到，外面的風景無限美好，外面的世界無限廣闊，當然，外面的風雨也無限冰冷，沒有堅強的翅膀哪有能力去面對？多年以後，當你長成一隻雄鷹，必定能自由翱翔，飛向理想的天空！
