同濟大學政治與關係學院教學改革論文集

內容簡介

《同濟大學政治與國際關係學院教學改革論文集》為同濟大學政治與國際關係學院教學改革論文集，從課堂教學、實踐教學、改革展望和其他院校經驗幾個方面對教學改革進行了探索，以期在教學各方面有更多的嘗試和突破。

前言

課堂教學

“比較政治制度”課程思政改革探索/徐紅

加強教學設計，提升“比較政治制度”課堂教學效果/趙萍麗

論文本精讀在“西方政治思想史”教學中的意義與實踐/孫磊

“西方外交思想史專題”課程教學中的三個嘗試/王傳興

“極地自然與政治”交叉課程設定的內容與理念/潘敏

“歐盟政治與經濟”課程教學的經驗與不足/宋黎磊

歷史視角：“家庭社會學”教學實踐之創新與重要性芻議/黃健美

在國際關係教學中運用雙重學科背景的重要性/楊燁

新時代國際關係教學中的文化問題討論方法思考/沈洪波

開設涉台課程的總結與思考/沙衛東

關於本科教學中多樣化教學體驗的思考/栗曉紅楊海燕

包容、啟發與創新——本科教學改革交流/張俊

實踐教學

基於領導力培養的課堂案例教學與實習基地建設聯動模式初探——以政治學與行政學專業行政類課程群為中心/田亮

與學生同游——論城市社會學課程中的實踐教學/鐘曉華

高校實踐教學改革模式初探：以建設同里實習基地為例/陳晉

淺議課外實踐教學對來華留學生教育的重要性、方式和作用

——以同濟大學“中國外交與國際關係”全英文課程為例/王麗琴

論參與式學習在課程作業中的運用——以“環境社會學”課程為例/章超

論政治學本科教育的“本研一體化”——以同濟大學“社區公共事務管理”課程教學創新為例/葛天任

研究生綜合能力培養的“導學”機制創新探索——從專業導師和研究生之間建立定期研討班制度的角度分析/鐘振明

他山之石

約翰·霍普金斯大學尼采高級國際研究院對我院外交學學科建設的啟示/蘇平呂蕊張溪

金陵大學、金陵女子大學社會工作教學及其啟示/王世軍

孔子社會實踐教育方法對當前我國高等教育改革的啟示/楊士忠

改革展望

危機與變革：網際網路時代的“慕課”革命與高校教師的角色轉型/孫明

中國外交的專業研究如何應對全媒體時代的挑戰/王存剛

國際政治專業教學改革之我見/陸偉

開展多元化教育——以2012-2017年國政學院課程表為例/丁榕俊

政治學專業課參與式教學方法的探索與反思/邵春霞

關於“外交學概論”課程教學改革的思考/武霞