史方向,男,漢族,1983年8月生,五河小圩鎮人,大學文化程度,中共黨員,現任城關鎮紀委副書記
基本介紹
- 中文名:史方向
- 民族:漢族
- 出生日期:1983年8月
- 性別:男
- 政治面貌:中共黨員
史方向,男,漢族,1983年8月生,五河小圩鎮人,大學文化程度,中共黨員,現任城關鎮紀委副書記
史方向,男,漢族,1983年8月生,五河小圩鎮人,大學文化程度,中共黨員,現任城關鎮紀委副書記1人物履歷現任城關鎮紀委副書記1職務任免2019年7月公示擬提名為城關鎮人民政府副鎮長人選1...
中國史學史方向,學術研究居國內外領先水平。該方向堅持以唯物史觀為指導,對中國史學史有貫通性的研究,深入揭示中國史學的發展規律及其民族特色,強調史學與社會發展的聯繫,重視總結中國古代史學和近現代史學的優秀遺產。史學理論方向,學術研究頗具特色。該方向重視研究中國馬克思主義史學理論,探討唯物史觀在歷史研究中...
中國近現代史學科研究方向為中國近現代政治思想史、中國近現代文化史、中國近現代社會史、中國近現政治史等。世界史學科研究方向為古希臘羅馬史、西方史學史、中外古史比較、歐洲中世紀史、西方近現代思想史、近現代國際關係史、美國史、英國史、俄國史、日本史等。歷史文獻學學科研究方向為歷史文獻學和古籍整理等。考...
研究方向 1、中國教育史方向:研究中國教育史 2、外國教育史方向:研究外國教育史 3、比較教育史方向:研究中外比較史 就業前景 眾所周知,文科類畢業生(如文、史、哲專業)就業困難,仍然是一個不容忽視的事實。由於社會對這類人才的需求有限,而且此類學科專業技能不強、替代性比較大,所以這些專業的學生就業常...
第三節從現代社會到後現代社會的轉變是一個漫長的歷史過程 第九章中國特色社會主義是現代社會歷史時代的社會主義 第一節當今時代的主題是和平與發展 第二節中國特色社會主義處在社會主義初級階段 第三節堅持現代化建設的社會主義方向 第四節確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心 後記 ...
簡體代表著主流方向。西周襲用前代簡體,獵具固定為中,個別的作“圖C”;又固定為左向,個別的右向。戰國時構件“又”非常整齊固定,只有極個別的作“寸”;構件“中”則多變,或作“圖D”、“圖E”、“圖F”、“圖G”,或作“圖H”、“圖I”、“圖J”、“圖K”,皆“中”之訛,作“中”的為...
曾參加編寫《國際關係史》、《當代國際關係問題》,參與翻譯《世界歷史中的國際體系:國際關係研究的再構建》、《美國人民:創建一個國家和一中社會》。2010年被遴選為教育部馬工程項目《國際關係史》課題組重要成員。教育背景 2002—2008年,吉林大學當代國際關係史專業,歷史學博士(當代國際關係史方向)1996—1999年...
研究方向 區域社會史方向 區域社會史方向:通過對具體民族區域內的族群及其文化的長時段的歷史考察,揭示某個或某些民族的文化和社會變化發展的歷史過程、特點和規律,闡明文化互動與民族區域社會歷史與文化變遷的關係,反映一定時空中社會文化變遷的歷史面貌。中國思想史方向 中國思想史方向:主要側重於近代中國政治與社會...
鐘焓,男,漢族,籍貫重慶,1976年生。現為中央民族大學歷史文化學院教授。。人物經歷 1994年考入北京大學考古系(今考古文博學院),相繼獲歷史學學士、碩士學位;2002年考入中國社會科學院研究生院民族系專門史方向,2005年獲歷史學博士學位。現為中央民族大學歷史文化學院教授。研究方向 主要從事中國古代史、考古學與...
研究方向 出版史方向、出版法規方向 、東北地方史方向 承擔課程 “書業法律基礎”、“信息檢索”、“編輯出版史”、“著作權貿易”等。主要論文 戰國四君子與呂不韋門客的比較及其啟示[J].長春工業大學學報,2005(4).試論金代女真人的民族文化教育[J].東北史地,2006(2).金代東北邊疆的官員管理[J].北方文物(核心...
等專著多部。開設課程 長期為本科生開設《中國現代史》《中華人民共和國史》等課程;為碩士研究生講授《中國近現代政治思想史》《歷史教育測量學》等課程。2006年被批准為碩士生導師,2007年至今在“中國近現代史(中華民國史方向)”指導碩士研究生,每年3-4名,其指導的碩士論文曾被評為重慶市優秀碩士論文。
研究方向 一、天文學史方向:致力於中國古代天文學與社會、中西天文學交流與比較、天文歷史年代學、佛教天文學等方面的研究,取得了大量開創性成果。江曉原教授的《天學真原》被視為國內科學史著作外史方向的經典。二、物理與計量史方向:致力於中國物理史、計量史和中國當代科學史的研究,成果突出。帶頭人關增建教授...
姜萌,男,1980年6月出生。2000年考入山東大學歷史學專業,2011年6月畢業於山東大學儒學高等研究院,獲中國近現代史方向博士學位。2011年8月入職中國人民大學歷史學院。2015年8月晉升副教授,2020年1月被評為中國人民大學“傑出學者”(青年A崗)。2020年8月晉升教授。現為中國人民大學歷史學院教授,博士生導師,...
發展方向 人類歷史發展為世界歷史,經歷了一個漫長的過程。這個過程包括兩個方面:縱向發展方面和橫向發展方面。這裡說的縱向發展,是指人類物質生產史上不同生產方式的演變和由此引起的不同社會形態的更迭。馬克思主義者根據人類社會內部生產力與生產關係基本矛盾的不同性質,把人類歷史發展的諸階段區分為原始公社制、...
招收方向 1.碩士研究生——中國史方向 培養致力於研究中國古代史的碩士研究生,主要選題領域有:中國邊疆史地;歷史地理學;北方民族史等。2.碩士研究生——學科教學(歷史)方向 培養勝任中學歷史學科教學與研究工作的專門人才。獲獎記錄 1.2011年優秀研究生獎學金。2.2011年積學二等獎學金。 3.2013級博士研究...
杜正貞,女,浙江大學人文學院歷史學系教授、博導。專業方向社會史、法律史,研究興趣涉及基層社會組織、鄉村生活和民間信仰等。 獲得2019年首屆“新史學青年著作獎”。 人物簡介 杜正貞,2001年畢業於北京師範大學歷史系,獲碩士學位。同年進入香港中文大學歷史系,主修中國古代史,輔修中國近代史,2005年12月獲哲...
1988年-1995年6月,先後在鄭州大學歷史系獲得學士和碩士學位(明清經濟史,導師為張民服教授)。1995年7月—2001年9月,留鄭州大學歷史系、旅遊管理學院任教。 2001年9月—2004年6月,北京師範大學歷史系攻讀中國古代史(明清史方向)博士學位,師從顧誠先生。同年進入中央民族大學工作。現為歷史文化學院教授,博士生...
外國教育史是闡述和研究外國教育發生、發展史實及其規律的一門基礎理論學科。國外教育發展的歷史經驗和教訓,值得認真研究和汲取。中國教育,特別是西部教育要實現跨越式發展,顯然需要借鑑國外教育發展的先進思想與觀念、優秀的模式和手段。在教育史專業中設定外國教育史研究方向,不僅是本學科發展的需要,而且對培養具有新...
是武漢大學國家級重點學科“中國古代史”學科出土文獻研究方向的學術帶頭人、歷史學科中歷史文獻學的學科帶頭人、國務院政府特殊津貼獲得者。 2003年至2008年主持教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“楚簡綜合整理與研究”,2009年起主持教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“秦簡牘的綜合整理與研究”。在《歷史研究...
2007.9 - 2010.7 中國科學院自然科學史研究所科技史專業技術史方向,獲博士學位;赴德國柏林工業大學訪問2個王斌論文和譯文 編輯 播報 1、王斌,戴吾三. 從《點石齋畫報》看西方科技在中國的傳播. 科普研究,2006/08. 2、菲爾德等著,王斌選譯. 對稱與混沌. 李硯祖主編. 藝術與科學(卷二). 清華大學出版社,2006. ...
徐曉旭,男,教授,1971年5月生於河北,任教中國人民大學。人物經歷 學習經歷1989-1993年:河北大學歷史系,本科1995-1998年:南開大學歷史系,希臘羅馬史方向,碩士1998-2001年:東北師大世界古典所,希臘拉丁古典學方向,博士2001-2003年:復旦大學歷史系,博士後研究2001-2003年:上海法語聯盟,學習法語(法領館資助)...
左東嶺,河南省許昌市人。1983年9月考入華中師範大學中文系攻讀碩士學位,1986年7 月獲中國古代文學專業碩士學位;1992年考入南開大學中文系攻讀中國文學批評史專業博士學位,師從我國著名的文學批評史研究專家羅宗強教授,專攻中國文學思想史方向。1995年6月獲中國文學批評史博士學位,畢業論文為《李贄與晚明文學思想》。
葉文飛,首都師範大學歷史系歷史專業本科;首都師範大學歷史系中國古代史專業隋唐古代史專業,隋唐五代史方向碩士研究;北京市第十四中教師。目錄 中國古代史 第1章 先秦——祖國歷史的開篇 (距今約170萬年—公元前221年)第2章 秦漢——封建大一統時期 (公元前221年—公元220年)第3章 三國、兩晉、南北朝——...