《古典芭蕾教學法新論》是2018年中央民族大學出版社出版的圖書，作者是劉廈靜。
基本介紹
- 中文名：古典芭蕾教學法新論
- 作者：劉廈靜
- 出版社：中央民族大學出版社
- ISBN：9787566013705
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《古典芭蕾教學法新論》是在作者的博士學位論文基礎之上不斷發展、更新和創作而成，歷時近五年之久。
《古典芭蕾教學法新論》的創新之處在於，作者自身在北京舞蹈學院初期學習芭蕾、繼而留校教授芭蕾20餘載的切身體會認識出發，並通過對英文文獻的大量閱讀和美國一年多的實地考察，對巴蘭欽芭蕾語言的內在結構與教學方法進行了細緻地剖析，並結合20世紀美國社會的主要特徵、風格的形成與芭蕾教學之間的關係等問題，總結出巴蘭欽新古典主義芭蕾究竟如何完成了現代化和民族化進程這兩大歷史使命，從中得出何為其“新”。
圖書目錄
上編：教學法的流派特徵
1 古典芭蕾教學法的歷史起源概論
2 芭蕾發源地之義大利流派
3 法、俄、意、英皇家舞蹈學院概況
4 俄國學派的古典芭蕾
5 蘇聯派別的瓦岡諾娃與芭蕾教學法
6 早期芭蕾的形成和推進
7 丹麥的布農維爾
8 美國芭蕾訓練體系與風格技術
下編：教學法的理論與實踐
1 建構課程
2 教案
3 教課
4 教學宗旨與教學目標的確定
5 處理好教學過程與師生關係
6 課程筆記對教學的作用
7 舞蹈科學的重要性
8 音樂與舞蹈的關係
結語
主要參考書目
