《叛逆的我，其實很脆弱：如何應對青春期叛逆行為》是2023年中國人民大學出版社出版的圖書。
“叛逆”不可怕，“青春期”不是洪水猛獸。想改善親子關係，只要願意開始，任何時候都不會太晚！ 台灣生命教育專家姜愛玲針對青少年的問題，通過大量案例，與家長們探討孩子青春期所面對的種種尷尬，幫助父母透視青春期子女叛逆行為後，...
因此，作為子女的高中生沒有一個和諧溫馨的家庭環境，與父母缺乏交流，就容易產生叛逆心理和叛逆行為。社會因素 學校老師的教育方式也是導致學生叛逆心理的原因之一。有些老師不了解高中生的心理特點，居高臨下，指示學生必須怎樣想，必須...
1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。2、性別特點——具有反叛性格的學生當中，男生多於女生。3、教育特點——學習成績差的學生要比學習成績好的學生更加反叛。4、誘因特點——主要表現在家長和孩子或老師和學生之間的激烈...
面對孩子的種種叛逆行為，家長切忌直接說“不”，因為這個字將直接激發起孩子的叛逆心：你不讓我怎樣，我非要怎樣。而如果家長“不接招”，孩子首先的反應將變成疑惑，這就是解決問題的第一步。孩子說要染金髮，如果你說“不行，沒門...
“不要來惹我！”——女兒怎么現在脾氣這么大 018 第2章 改正錯誤的溝通方式，別讓青春期女孩更叛逆 021 “能不能尊重我的隱私？” ——女孩好像一下子多了很多秘密 022 “誰讓你亂翻我的東西？” ——青春期女孩為何不願再...
第 3 章 解析青春叛逆期的行為，引導女兒的叛逆和桀驁不馴 // 035 “我也有說話的權利”——如何應對與女兒的爭辯 / 036 “偷看日記是不法行為”——如何謹慎對待女兒的隱私 / 038 “我不想聽”——如何應對女兒的對抗情緒 / ...
作者經過兩年的時間，採訪了很多男孩、教師、校園顧問、心理學家、執法人員和醫務人員，揭示了男孩從出生到青春期，經歷著怎樣的心路歷程，深度分析了問題背後的根源，揭開了青春叛逆的真相，並給家長提供了有用的建議。內容簡介 很多父母和...
