反省記憶

反省記憶（metamemory）是指關於自己的記憶能力和記憶過程的意識。弗拉維爾等人於 20 世紀 70年代初提出。包括三方面的認識：（1）對自身記憶能力的認識；如自知自己不善於記憶機械材料；（2）對記憶任務的認識，如知道無意義的材料比有意義的材料難記。

（3）對記憶方法及其有效性的認識，如知道將有意義的材料與自己的原有知識聯繫起來將促進識記與保持。他的實驗表明，學前兒童、國小二年級和四年級兒童對自己的即時記憶廣度的估計隨年齡增長而明顯提高；成人對自己的記憶廣度的預期十分精確。參見“反省認知”。