友誼大街第二國小

包頭市昆區友誼大街第二國小始建於1964年,1998年建成新教學大樓。學校校風正、教風好、學風濃,教學設施齊備,設有圖書室、快樂書吧、微機室、電教室、書法室、圍棋室等12個專用教室

基本介紹

  • 中文名:友誼大街第二國小
  • 創辦時間:1964年
  • 現任校長:王麗萍
  • 所屬地區:包頭市昆區
  • 主要獎項:包頭市“義務教育示範校”
學校簡介,學校組織機構,歷史沿革,未來發展,地圖信息,

學校簡介

包頭市昆區友誼大街第二國小始建於1964年,1998年建成新教學大樓。學校校風正、教風好、學風濃,教學設施齊備,設有圖書室、快樂書吧、微機室、電教室、實驗室、圍棋室等10個專用教室。校園環境優美,假山、噴泉、長廊錯落有致,垂柳、白楊、灌木環繞其間,塑膠操場紅綠相映生輝。學校自1987年被命名為自治區“文明單位”以來,通過了多次複查驗收,至今,已連續22年保持此稱號。
友誼二小現有教學班23個,近千名學生,在職教師57人,其中大專以上學歷占90%,國小高級職稱占70%,近一半教師先後榮獲國家級新課程骨幹培訓教師、自治區骨幹教師、包頭市學科帶頭人、教學能手、昆區學科帶頭人、教學能手、骨幹教師、教壇新秀等稱號。
近年來,友誼二小堅持“人本、快樂、收穫”的辦學理念和“德育為首,教學為主,育人為本,全面發展”的辦學思想,努力向著“建快樂校園,做快樂教師、育快樂學生,打造快樂品牌,提升學校品位”的特色辦學目標邁進。現學校已形成“校有特色、教有特點、學有特長”的良好局面,各項工作取得了令人矚目的成績,得到社會、家長和教育界同仁的普遍讚譽。先後榮獲全國“紅旗大隊”“優秀勞動技術教育基地”“勞動技術教育特色校”“語言文字規範化示範校”、“學校後勤服務先進單位”、自治區“文明學校”“綠色學校”“紅旗大隊”“書法教育實驗學校”、包頭市“義務教育示範校”“書香校園建設優秀學校”“校園文化建設先進單位”“勤工儉學先進單位”“校園建設和管理先進校”、昆區“五好領導班子”“先進基層黨組織”“校本教研示範校”“目標管理先進校”“辦學行為規範示範校”等各級各類多項榮譽。
在未來的發展中,友誼二小將遵循“和諧求發展、學習求發展、科研求發展、創新求發展、特色求發展”的辦學方針,全面致力於“四化” 建設,即學校管理科學化、教師隊伍專業化、硬體配備標準化和特色辦學品牌化,實現學校跨越式發展的宏偉目標。

學校組織機構

校長: 王麗萍
黨支部書記: 楊春麗
副校長: 王萍
袁鳳
工會主席: 張國雲
辦公室主任: 孫旭榮
辦公室副主任:王可燕
教導主任: 賈晶
教導副主任: 劉芬
教研主任: 呂 虹
政教主任: 王立新
大隊輔導員: 蘇靜
總務主任: 高永忠

歷史沿革

大事記集萃
1964年建校,建校初始校名為“昆都侖區反帝大街第二國小”。
1983年經全國地名普查後,隨著昆都侖區道路名稱的改變,校名由原來的“昆都侖區反帝大街第二國小”更名為“昆都侖區友誼大街第二國小”,沿用至今。
建校初期,校舍為平房,有14個教學班,400餘名學生,11間辦公室近30名教師,教師最高學歷為普師,其他為簡師和國中畢業生。當時學校教學條件簡陋、辦公設備缺乏,沒有功能室和活動室。
1985年,由於生源逐漸增多,學校擴建了6間教室,同時上級給學校少量撥款,購買了圖書,建起了圖書室。
1986年,由國中招生的第一屆師範畢業生金麗娟、董麗潔分配到學校,給教師隊伍注入了新的活力。
1988年,學校被命名為自治區文明單位,此後通過了多次複查驗收,至今已連續22年保持了此稱號。
1989年,學校北面的過道被政府規劃使用,校門改在東面,同時又蓋起了8間教室,緩解了校舍緊張的局面。
1993年,政府兩基達標工程為學校配備了標準化的設施設備,建立了部分專用教室及活動室。
1997年,政府投資拆除了因地震造成的危舊平房校舍,學校改造工程全面啟動。全校師生暫遷至包頭市第六中學和教師進修學校辦公上課。
1998年7月,新的教學大樓竣工,全校師生搬回原址,並舉行了隆重的竣工剪彩儀式。至此,學校硬體條件躍上了一個新台階。與此同時,在兩基複查驗收的契機下,建起了設施設備比較完善的“七室”,並投入使用至今。
1998年,政府實施計算機工程,給學校下撥了50台電腦,學校開設了微機課。
1999年6月,學校通過了包頭市教委對我校進行的“包頭市義務教育示範校”的驗收並獲此稱號。
2000年10月,學校舉辦首屆校園藝術節活動,為期一周,內容涉及校園金嗓子、故事大王、能力鑑定會、動植物展示會、手抄報展、手工科技作品展、趣味體育運動會、篝火晚會等,內容豐富、形式活潑,給學生提供了展示能力的機會,收到了良好的教育效果。此後,每年舉辦一次藝術節展演活動,至今已圓滿舉辦了9屆。
2001年3月, 出台了《友誼二小結構工資制改革實施方案》(試行),此方案建立在嚴格的考核基礎上,採取平時考核與綜合考核相結合,定量與定性相結合,自評與組評相結合的辦法,對全校受聘上崗的教師進行考核,並根據考核結果發放結構工資。學校力圖通過試行結構工資制,加強對結構工資的調控和管理,強化分配的激勵功能,合理拉開分配檔次,使教師的結構工資與教師的工作數量、工作態度、工作業績相對應,建立具有激勵功能的工資分配機制。之後的幾年間,根據上級有關精神不斷修改完善學校考核及分配製度改革工作,逐漸形成了一套較為合理科學的考核制度和分配製度。目前正在國家和地方相關政策的基礎上積極醞釀績效工資改革方案。
2001年6月,學校被包頭市環境保護局、包頭市教委命名為包頭市首批“綠色學校”(包環發[2001]28號)。2003年再上台階,順利晉級到自治區綠色學校行列。
2002年1月,為加強學校圖書室管理,學校購置了移動式圖書密集架。之後的幾年,學校不斷補充圖書,目前,學校圖書室藏書2萬餘冊。2006年11月底,學校“快樂書吧”建成並投入使用。
2003年3月,根據上級要求開始實施大課間工作,將課間活動時間由原來的15分鐘延長至30分鐘,為此設定了多個可供學生自主選擇的體育活動項目,使大課間工作既有組織又靈活多樣。為使大課間活動充分發揮實效,每年都要進行一定的改革創新,此項工作得到了教育行政部門的充分認可,先後承擔了昆區和包頭市體育工作現場會的觀摩任務,效果良好。
2003年4月—6月,全國非典形勢嚴峻,在各級政府和教育行政部門的指導下,進行了周密細緻的安排部署,做了大量防控工作,並利用防非典放假時間對學校進行了整修,裝修了微機室,粉刷了教室、辦公室、校牆,製作了大型壁畫,清理了校園環境,使校園文化環境得到了提升。
2003年10月9日,由學校工會、大隊部共同策劃,成立了友誼二小“愛心基金”,規定學校全體教師每學期為基金捐款一次,用於資助在校貧困生。“愛心基金”由工會和大隊部共同管理。此項工作至今未曾間斷,6年來,先後資助了100餘名學生近萬元。
2004年6月,在政府為中國小改造旱廁的工程中,建成了水沖式廁所,學校從文化的視角對其進行了精心的布置,蹲位隔板和紙簍的設計凸現人文關懷,數十首古詩詞和人生小哲理讓人在如廁時也能輕鬆的讀一讀、思一思。
2004年10月,在經費緊張的情況下,學校自力更生,組織本校教師自主籌建了教師電子備課室,將10台舊電腦進行升級處理,實現了教師上網查閱資料的構想。此後,學校在現代化建設方面逐年進行投入,不斷發展:2006年4月,校園網在學校教師自主開發、自力更生、節約大量資金的基礎上全面開通。每個辦公室一台電腦並全部聯網。2007年9月17日,經過前期的充分準備,學校校園網正式登入至網際網路,至此校園網建設已形成一定規模,可以通過網路擴大宣傳、加強聯繫。同時為了本校教師教育教學的方便,及時規劃並建立了校園網區域網路。區域網路、外網同時運行,極大的提高了校園網的使用率。
2005年7月,學校在前期學習考察研究的基礎上,出台了以魏書生“三段六步”教學法為藍本的課堂基本教學模式,拉開了“三段六步”教學模式的實驗研究工作,此研究重在培養學生的自主學習能力。此後通過三年多“教學模式我踐行”教學系列活動的開展,學校教師的教育教學能力水平有了極大提高,學生的自主學習能力有了極大提高,學校的教學質量有了極大提高。
2006年1月,學校為全體教師贈送了走進蘇霍姆林斯基的“給教師的建議”,要求教師在寒假期間研讀,開學後組織全體教師開展了“走進蘇霍姆林斯基”讀書交流會,由此拉開了學校創建書香校園工程的序幕。之後的幾年間,學校每學期為教師贈送一本教育專著並於開學後組織形式多樣的讀書交流活動,至今未曾間斷。
2006年6月15日,我校被命名為昆區語言文字示範校,之後我校的語言文字工作一年上一個台階,先後於2007年、2008年、2009年分別獲得包頭市級、自治區級和國家級語言文字規範化示範校稱號。
2006年11月,經過半年的策劃和編輯,學校工作指南系列出版。指南共五本:《行政工作指南》《黨團工會工作指南》《德育工作指南》《教學工作指南》《安全工作指南》,計10萬餘字。系列《指南》從“管理即服務,管理即文化”的高度來認識學校的管理工作,把硬性的規章制度轉化為柔性的行動指南,堅持“以人為本”的效能管理原則和重在激勵的制度管理原則,以人本化親情制度、管理公約為主要表現形式,為教師的工作需求和專業發展提供支持和保障。工會側重於解決教師的生活需求,教學部門側重於促進教師的專業發展,德育部門側重於關心教師的精神成長。引導教師逐漸將學校的規章制度內化為個人的行為底線,變他律為自律,形成“自我激勵為主,外力推進為輔”的良好格局。
2006年11月10日,學校與昆區婦聯、瑞德教育書店共同組織了“乘著好書的翅膀——教育書店進校園活動”,瑞德教育書店為學校捐書120本,學生共購書1010本。之後,學校每年組織一次“教育書店進校園”活動,極大地提高了師生讀書的熱情。
2007年6月28日,在昆區教育局召開的慶“七一”表彰會上,我校被授予昆區首屆“五好班子”榮譽稱號,兩年後再獲此項殊榮,同時連續榮獲“先進基層黨組織”稱號。
2007年11月19日,在包頭市“書香校園”創建活動表彰大會上,由我校教師王可燕、萬化冰、劉凱、梁崢四位同志獨立製作的反映學校創建“書香校園”工作的專題片播出,引起了極大的反響,我校被市教育局授予創建“書香校園”先進單位。
2008年3月——10月,經上級部門批准,我校通過招商引資形式,建設了綜合教學樓和塑膠操場,重新規劃並修建了校園硬化路面、主席台、電動大門等,使校園環境得以徹底改變。
2008年7月—11月,以昆區教育局城域網建設工程為契機,進行了區域網路改造和班班通工程建設,更換了學生機房的50台電腦,為每個教室安裝了等離子電視,建立了中心機房和專用製作室,實現了校園網路覆蓋及單項閉路系統功能。為配合班班通的實現,加大對學生品德行為習慣的教育,開通了校園電視台,開設了“修身十分鐘”課程。
2008年,校園文化建設工作取得了突破性進展,在10月份舉行的包頭市校園文化建設總結表彰大會上,我校分獲先進集體獎和校徽設計獎。11月份,我校承擔了昆區校園文化建設展示會現場會任務並做了大會經驗交流,受到好評,學校包攬了先進集體、校徽設計、校歌創作、校訓創意四個獎項。
2009年9月,全國甲流形勢嚴峻,按照上級部門的要求,學校及時做好相應的宣傳教育及防範工作,了解掌握師生的身體狀況,確保師生學習、活動的可控、安全。
2009年10月,對主教學樓的全部供電線路進行了徹底更換,消除了重大安全隱患。
2010年3月,在上級有關檔案精神指導下,按照相關程式較平穩順利地完成了教師崗位聘用工作(成立領導小組——研定聘用方案——賦分排名確定結果——進行公示——上報審批)。
2010年6月至9月,校安工程全面開始,根據昆區教育局整體部署,對學校教學樓進行了加固,使校舍更具安全性。
2010年10月,校長攜《信息技術環境下學生修身教育的研究》課題中期報告,赴呼市參加自治區《信息技術與學科課程整合的研究》課題中期培訓會,作為子課題學校代表包頭市作了大會發言,得到自治區課題組領導和與會代表的好評。
2010年12月,學校創編的《古詩新演》文藝節目在榮獲昆區藝術節文藝匯演一等獎的基礎上參加了昆區教育系統迎新年文藝晚會的演出。此節目同時參加了塞外藝術文化系列交流活動,並因此榮獲國家級“藝術教育先進單位”稱號。
歷史沿革
昆區友誼二小成立於1964年,建校初始校名為“昆都侖區反帝大街第二國小”。
1983年經全國地名普查後,隨著昆都侖區道路名稱的改變,校名由原來的“昆都侖區反帝大街第二國小”更名為“昆都侖區友誼大街第二國小”,沿用至今。
建校初期,校舍為平房,有14個教學班,400餘名學生,11間辦公室近30名教師,教師最高學歷為普師,其他為簡師和國中畢業生。當時學校教學條件簡陋、辦公設備缺乏,沒有功能室和活動室。
1985年,由於生源逐漸增多,學校擴建了6間教室,同時上級給學校少量撥款,購買了圖書,建起了圖書室。
1993年,政府兩基達標工程為學校配備了標準化的設施設備,建立了部分專用教室及活動室。
1997年,政府投資拆除了因地震造成的危舊平房校舍,學校改造工程全面啟動。全校師生暫遷至包頭市第六中學和教師進修學校辦公上課。
1998年7月,新的教學大樓竣工,全校師生搬回原址,並舉行了隆重的竣工剪彩儀式。至此,學校硬體條件躍上了一個新台階。與此同時,在兩基複查驗收的契機下,建起了設施設備比較完善的“七室”,並投入使用至今。
2008年5月-9月,通過合作開發形式,學校建起了塑膠操場和綜合樓,隨之進行了校園文化建設工程,使校園環境得到了整體改善。9月,在上級部門的支持下,學校實現了班班通,現代化信息技術與學科課程整合課題研究開始進行。
2010年6月-9月,根據校安工程整體部署,學校教學樓進行了加固,校舍更安全,校園更美麗。
建校以來,友誼二小已走過近五十年的光輝歷程,發展至今,共有23個教學班,學生近千人。如今,學校已逐步發展成為有文化積澱、有辦學特色,校風正、教風好、學風濃的優秀學校。師生們在彰顯著和諧氛圍的校園中感受著、成長著、體驗著工作和學習的快樂與幸福。
在未來的發展中,友誼二小將繼續遵循“和諧求發展、學習求發展、科研求發展、創新求發展、特色求發展”的辦學方針,全面致力於“四化” 建設,即學校管理科學化、教師隊伍專業化、硬體配備標準化和特色辦學品牌化,實現學校跨越式發展的宏偉目標。
魅力校園
·快樂大課間竹竿舞
2014-06-10·六一文藝匯演
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2010-04-23·花環隊表演
2010-04-23·法律講座
2010-04-23·冬季長跑活動啟動儀式
2010-04-23·大隊會
2010-04-23·安全演習
2010-04-23·愛心捐贈
2010-02-24·我們的殿堂
2010-02-24·綠色掩隱的樂園
2010-02-24·校園舊景
2010-02-24·魅力書吧
2010-02-24·假山
2010-02-24·文化亭台
2010-02-24·長廊棋苑
2010-02-24·主樓

未來發展

在未來的發展中,友誼二小將遵循“和諧求發展、學習求發展、科研求發展、創新求發展、特色求發展”的辦學方針,全面致力於“四化” 建設,即學校管理科學化、教師隊伍專業化、硬體配備標準化和特色辦學品牌化,實現學校跨越式發展的宏偉目標。

地圖信息

地址:友誼大街和鞍山道交叉路口往南50米

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