基本介紹
- 中文名：南昌市第二十八中學
- 校訓：明德至善，格物致知
- 創辦時間：1970
- 所屬地區：江西省南昌市
- 類別：公立高中
- 現任校長：盧錫宏
辦學歷史,辦學條件,文化傳統,學校領導,校園環境,
辦學歷史
南昌二十八中始建於1970年初，前身為"南昌東湖中學"，校址在南湖路2號。有6個教學班，學生360多名，有教職工6名。1970年底更名為"南昌市第一中學"，系完中。1974年因辦學需要，學校遷至現址疊山路55號，更名為"南昌市第二十八中學"。1982年南昌市教育局調整學校布局，普通高中停止招生。1985年秋，市教委改革國中招生制度劃段就近入學，學校抓住機遇，在教學方面不斷探索和改革，推行崗位目標管理，建立激勵機制，調動了廣大教職工的積極性，教育教學質量不斷提高。1987年至1988年，根據職業高中發展的需要，先後招收兩屆四個專業班的職高學生。1988年，學校迎來了第一個春天，中考成績名列南昌市市屬中學前茅（畢業生43%升入重點高中），參加市級以上學科競賽成績顯著，在全市享有良好聲譽。1989年起為滿足地段內國中生源不斷增加的實際需要，學校由完中改為初級中學，致力發展國中教育。2002年底與北大附中聯合辦學，成為南昌市第一所"北大附中遠程教育示範學校"。
辦學條件
南昌市二十八中現有43個教學班，在校學生2876人，在職教師161人，具有專業技術職稱者140人，其中高、中級職稱100餘人，他們業務精良，師德高尚，湧現了陳宇春、余秀芬、徐紀濤、何桂蘭、張惠明等一批“全國優秀教師”、省“師德先進個人”、市“十大傑出青年教師”、市“五一勞動獎章”獲得者。全體教師愛崗敬業，比學趕幫，教學科研蔚藍成風。
面對信息技術飛速發展的21世紀，南昌市二十八中籌巨資新建了歐式風格的教學樓，裝備了先進的微機教室、多媒體教學設施、教師電子備課室，並專門設立數10萬元的獎勵基金，激勵教師成為駕馭現代教育手段的能手。現在學校所有教師都能製作課件、運用多媒體進行教學。
文化傳統
創花園學校，育世紀新人，南昌市二十八中正全力打造南昌市國中教育“第一品牌”，向著“政府放心、家長信賴、孩子嚮往”的全省一流重點學校穩步邁進。
二十八中自創校以來，一直秉承“生以成才為志，師以從教為樂，校以育人為本”的治校格言，倡導“勤奮、自主、誠信、創新”的校風，銘鐫“明德至善，格物致知”的校訓，以其科學的管理、完善的設備、優秀的師資、雄厚的實力，成為一所“學生嚮往、家長信賴、社會歡迎”的區域名校。
學校大力實施名校、名科、名師“三名”工程，通過開展形式多樣的學習活動，在教師隊伍中狠抓師德師風建設和教育教學水平的提高， 湧現了“全國優秀教師”、省“優秀教師”、“師德先進個人”、“五一”勞動獎章獲得者、市“勞動模範”、 “三八紅旗手”、 “優秀共產黨員”等一批師德高尚、業務精湛的先進典型。
學校一貫重視科研工作，成立了科研活動領導小組。廣大教師也積極投身教育教學改革，使科研蔚然成風。在每年一次的教育科研論文年會上，老師們踴躍投稿，其中總有90%以上的論文獲校級獎勵，15%以上的論文獲市級獎勵或參加全國、省、市學術交流。學校科研工作成績顯著，200多人次在市教研活動中提供公開課、專題講座；50多人次在省、市和全國獲獎。為提高教師的科研能力和教學水平，學校還積極組織廣大教師參與課題研究。學校絕大部分老師都參與了課題的研究，擁有國家級課題8個，省級課題5個，市級課題3個，校級課題4個，有的已結題。
學校積極組織老師參加各級教育教學競賽，獲國家級獎勵7人次；省級獎勵12人次；市級獎32人次；其中語文老師陳宇春被評為全國優秀教師，江西省及南昌市語文學科帶頭人，徐紀濤老師被評為全國優秀語文教師，青年教師唐琦老師的語文課《老王》獲全國一等獎，張惠明老師的《斑羚飛渡》獲全國二等獎，謝陳老師被評為省美術學科帶頭人，余秀芬被評為全國優秀英語教師、市英語學科帶頭人。我校教師非常注重教育教學積累，注重將自己新的教學理念，教學方法形成文字，教育教學成果豐厚，教師論文獲國家級獎63篇，獲省級獎42篇，獲市級獎124篇。學校還投入專向資金編寫校本教材，其中江西人民出版社出版的《中學生文明禮儀讀本》、《文化魂 藝術情》中學生美術作品選已經成為學生上課的補充教材，深受學生和家長的歡迎。
學校教學質量上乘，中考成績穩居全市前列，2002—2008年，學校上重點高中線學生分別有238人、297人、267人、187人、262、342、382人，均名列全市前茅。其中，梁曉陽同學曾以594分的成績一舉奪得南昌市2002年中考狀元桂冠。
近幾年來，學校認真貫徹黨的教育方針，狠抓素質教育不放鬆，並結出累累碩果：在全國、省市組織的各學科競賽中，獲得100餘人次獲一等獎，160餘人次獲二等獎，300多人次獲三等獎。僅2006年一年，我校就有4名同學考入全市前十名。其中李文欣同學中考總分位居全市第二，熊凱成同學中考總分位居全市第三。2007年中考張乃昕同學總分位居全市第二，金秋翔同學中考總分位居全市第四。我校還培養了一大批德智體美全面發展的優秀學子。其中2006年畢業生郁芳同學在音樂課師生共同體驗教學活動培養了對文藝方面的濃厚興趣，她作為韻律操特長生被江西師大附中錄取，後又經過自己的努力，提前錄取了中央戲劇學院。2007年畢業生丁敏同學在體育課師生共同體驗教學活動培養了運動特長，她在全省各級體育比賽中連破記錄，被江西師大附中錄取。學校組織的科技、藝術、體育類活動也多次獲獎：在2001年、2004年、2007年的南昌市三屆體育節中，學校均獲優秀組織獎、團體總分第一名；在2002年、2005年的南昌市兩屆中小學生藝術節中，學校分獲二、三等獎；在2003年、2006年的南昌市兩屆中小學生科技節中，學校均獲優秀組織獎、團體總分一等獎。2008年，學校的校園集體舞獲得全省、市一等獎。
學校多年來堅持探索“文化興校”、“文化強校”，走出了一條行之有效的校園文化建設特色之路。一是以鮮明的制度文化打造和諧校園，學校完善了《南昌二十八中制度彙編》，著力打造既有統一意志，又有個人空間的生動活潑的制度環境，促進廣大師生形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌；二是以豐富的精神文化培育人文情懷，學校在扎紮實實抓應試科目教育教學質量的同時，秉持“學優秀的別人，做最好的自己”的教育理念，以“穀雨讀書節”、“希望之星”藝術節、“我運動，我健康，我快樂”體育節為載體，成立了各種學生社團組織，學生會、合唱團、舞蹈隊、健美操隊、田徑隊、籃球隊等從不同的層面開展活動，以不同的文體表現形式展現了校園生活的多樣化，為全校師生營造了一個積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍；三是以先進的課程文化引領改革潮流，結合本校的傳統和優勢、學生的興趣和需要，挖掘富有家鄉特色的素材資源，開發或選用適合本校的課程，使課程真正從“書本課程”中走出來，從而形成課程文化，以拓展學生學習和生活的空間，豐富學生精神文化生活。學校已初步形成了獨具特色的校本課程，涉及文學賞析、文明禮儀、手工製作、科技創新等多個門類。由學校組織編撰的《中學生文明禮儀讀本》已問世，得到社會好評；藝術剪紙、編織中國節現場展示學生參與熱情極高；學校又正在進行瓷板畫課程的研發。
自2001年以來，學校先後獲得江西省“現代教育技術示範學校”、“青少年讀書活動優秀獎”、“五四”紅旗團委、“青年志願者服務優秀集體”、南昌市“文明單位”、“學校管理先進單位”、“義務教育先進學校”；南昌市“先進黨支部”、“思想政治工作先進單位”、“市直學校評議評價工作先進學校”、“教學管理優級學校”、“課堂展示綜合優勝學校”、“花園式學校”、“北大附中網校精品示範校”、市教育系統“先進性教育宣傳工作先進單位”、“金點子”大賽先進單位、“模範職工之家”、“先進女職工組織”、“市退教協工作先進集體”、連年獲“社會治安綜合治理工作先進單位”等近百項各種獎勵。
學校領導
校 長： 周 清 全面主持學校工作
書 記： 黃 昊 全面負責學校黨務工作
副校長： 龍衛華 協助校長分管政教、綜治工作
楊水生 協助校長分管教務、科教工作
王三勇 (借調在市教育局工作)
校園環境
學校現址占地11716.9平方米（17.6畝），建築面積14378.00平方米。學校不斷加大投入，改善育人環境，加大了硬體建設的投入力度，新建了一幢5750平方米的教學樓，建成了200米塑膠跑道和旱式噴泉，裝備了40個多媒體投影儀教室，校園面貌日益改善。
