《南山教育行思錄》是2020年教育科學出版社出版的圖書，作者是劉根平。
基本介紹
- 書名：南山教育行思錄
- 作者：劉根平
- ISBN：9787519121518
- 定價：50元
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間：2020年4月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書總結提煉了深圳市南山區教育改革發展的成果和經驗。作為全國教育科學“十三五”規劃課題“公辦中國小集團化辦學治理模式及實施效果研究”的研究成果，全面反映了《南山區教育質量攻堅五年行動計畫（2013—2018年）》和《南山教育事業發展第十三個五年規劃(2016—2020年)》的實施效果，充分展現了南山教育的發展水平、突出亮點及顯著成效，生動再現了南山的教育形象、氣質、風格和氣派。為全國不同地區提供可資借鑑的經驗和模式，輸出南山教育經驗及相關標準，真正發揮南山作為教育強區和改革先進區的引領示範作用。
圖書目錄
理想·質量
理想的教育需要堅定教育的理想
《南山教師宣言》引領教師角色生成
教育的“南山質量”是這樣煉成的
質量攻堅：用行動說話
變革·行動
“三個轉變”導航南山教育人新時代新探索
“六張牌”打出教育的南北均衡
新行動催生優質教育資源帶縱橫交錯
集團化辦學的“南山經驗”
課程改革持續深化
教師專業發展的“南山行動”
技術·治理
技術提升教育智慧
用信息技術推動未來學校變革
新常態下的學校治理
打造責任督學掛牌督導“南山範式”
創新·未來
教育本身就是供給側
教育“南山質量”的法治之維
唯創新贏未來
以國際標準高位謀劃教育改革發展
附錄
