區域創新資源約束下嵌入式產業創新系統再造研究

《區域創新資源約束下嵌入式產業創新系統再造研究》是依託華南理工大學，由許治擔任項目負責人的面上項目。

基本介紹

• 中文名：區域創新資源約束下嵌入式產業創新系統再造研究
• 項目類別：面上項目
• 項目負責人：許治
• 依託單位：華南理工大學

項目摘要

逆向產業發展路徑造成了我國許多產業製造能力突出，而創新能力薄弱。由於我國的創新資源稟賦分布不均，加之我國的市場體系尚不成熟，創新資源跨區域流動並不是一種常態。2005年、2009年先後啟動的廣東兩部一省與省院合作本質是政府主導下將外部創新資源植入本區域產業創新系統。但從廣東近五年的實踐來看，無論是政策設計者、學術界，還是產業界對外部創新資源與本地產業資源匹配問題的複雜性都估計不足，甚至存在一定認識誤區。基於此，項目提出並論證了產業技術導向的外部技術供給結構與模式選擇，在此基礎上分析了產業核心心企業對產業技術的學習機制，以及核心企業與追隨企業的技術傳導與擴散機制，並據此構建了嵌入式產業創新系統結構模型，在此框架下研究了產業技術導向的外部技術供給模式促進產業升級的作用路徑與關鍵影響因素。並根據研究結論提出最佳化嵌入式產業創新系統績效的相關政策建議。

結題摘要

在自身創新資源有限的約束下，為推動產業轉型升級，政府往往主導將外部創新資源植入本區域，尤其是希望通過將外部技術引入，提升產業創新系統績效。但實際效果仍有待提高。其原因在於，引進外部技術視野常被限制在技術差距，忽略技術的套用關聯環境，容易鎖定在外國技術軌道上。這一現象也表明，對外部創新源如何有效植入區域內已有創新系統中，不論是政策設計者、學術界還是產業界對此並沒有一個清晰的回答。 項目將嵌入式產業創新系統再造的科學問題聚焦為“外部技術源如何實現內部化”，即在政府主導下外部創新源嵌入本地區創新網路過程中，外部創新資源如何有效融入本地創新網路，本地企業又如何對這種外部技術供給進行有效的技術學習，以實現外部創新資源內部化？影響企業對外部創新資源技術學習的關鍵因素有哪些？。 項目分析嵌入式創新網路形成與技術學習機制，以及外部創新資源的嵌入和企業不同的技術學習策略對技術學習績效的影響，對嵌入式創新網路中技術學習影響因素進行了實證研究，並以個性化醫療與生物醫藥產業集群為案例，探討嵌入式創新網路關係特徵對企業組織學習與創新績效間的作用機理與影響。 項目主要研究結論如下： （1）外部創新資源的嵌入過程是外部創新資源在擬嵌入產業內建立各種經濟社會聯繫，並且融入該產業內經濟社會網路，進而促進產業轉型升級的過程，是一個外部創新資源從認知嵌入、結構嵌入到關係嵌入過程。 （2）在外部創新源嵌入本地產業創新網路過程中，企業技術學習是搜尋和獲取對企業有用的外部技術知識，進行消化吸收，將其納入自己的技術軌道或重建技術軌道，提升企業整體技術能力的過程。當外部知識進入創新網路後，沿著兩條路徑轉化，一是知識在企業中共享，使知識被企業員工廣泛掌握和使用；二是知識通過員工個體的乾中學得以深化，逐漸發掘出其中隱性的訣竅。由此獲得的組織知識與個體隱性知識相互作用、相互融合，最後通過常規化形成企業的內在能力。企業的技術學習過程可分為技術溢出中學、乾中學和研發中學三個階段，其技術學習機制是通過加工和代工形成加工和組裝能力、通過技術引進形成生產能力、通過合作開發形成創新能力、通過自主創新形成技術引領能力。 （3）外部創新資源通過結構性嵌入、關係性嵌入和認知嵌入與本地產業創新網路逐步融合，而在這一過程中，本土企業也從中獲取大量的知識和技術，並伴隨著外部創新資源融入本地創新網路，促進了本地企業技術學習的績效。