北華大學信息技術與傳媒學院

信息技術學院是集教學、科研、管理、服務於一體的綜合性學院。

學院主要負責全校計算機公共基礎課程、教育技術專業教學、教師教育類專業現代教育技術基礎課程的教學，以及教師現代教育技術技能訓練工作；同時負責全校多媒體資源的管理、提供視頻新聞採集與製作服務、開展IT技術和教育技術的培訓工作等。學院下設大學計算機教學中心、教育技術學專業、教師現代教育技術能力訓練中心、綜合辦公室、學生工作辦公室和團委。

基本介紹

• 中文名：北華大學信息技術與傳媒學院
• 人員：113人
• 專任教師：56人
• 教授：8人

學院簡介

信息管理中心主要負責北華大學校園網規劃、設計、施工、運行維護、系統管理、軟體開發和網路教學套用等工作。中心下設網路技術部、網路工程運營部、系統管理部、網路教學套用部。

學院現有人員113人，其中專任教師56人，教授8人，副教授17人，博士及在讀博士10人，碩士和在讀碩士42人；學術拔尖人才3人；教學名師1人。是一支融合教育技術、計算機技術、網路與媒體技術等多領域的教學科研團隊。幾年來獲國家專利4項，發表論文140餘篇，編寫出版教材20餘部，主持完成科研和教研課題15項。其中學院教師在各類公開刊物上共發表的論文，被SCI、EI、ISTP收錄的論文35篇。

學院擁有校園主控機房、公總計算機機房32個，計算機2103台；多功能教室101個；微格教室2個，非線性編輯實驗室1個，專業機房1個，錄音室1個，精品課錄播室1個，演播室2個；擁有專業攝像機、非線性編輯等設備；同時與電視台、電視傳媒有限公司、聯通、電信等企業具有多年合作基礎，並在4省7市13所學校建立了穩固的學生就業實習基地。

學院所有各專業均與韓國東西大學實行“2+2”（在國內學習二年，在韓國學習二年）聯合培養，滿足了社會對促進行業發展、具有國際視野的高級人才需要。

學院本著高起點、高目標、高要求的建院思想，緊緊抓住新學院蓬勃發展的契機，遵循科學性、可持續性的發展方針，努力營造和諧的辦學氛圍，進一步發揮學院獨特的辦學特色，為社會培養德智體美勞全面發展的合格人才。

專業介紹

“2+2”合作培養“雙學位”項目

北華大學信息技術學院數字媒體技術專業、廣播電視編導專業、教育技術學專業（網路與數字媒體技術方向）和東西大學校數碼內容學院數碼影像製作專業進行合作培養。
授予條件方可獲得雙方各自頒發的畢業文憑和學士學位。
培養對象：信息技術學院本科正式註冊在籍學生。
培養方式：
①本項目採用全日制授課，學制為4年。
②學生第1、2學年在本學校就讀，第3、4學年在對方學校就讀。
③在第4學年第2學期，學生根據對方學校的畢業規定完成畢業論文及畢業考試後，即可獲得雙方授予的學位和學業證書。
培養條件：
① 選擇相同專業或相近專業進行培養。
②學院承認對方的教學質量，並認定學生的成績和所獲學分。
③學生赴東西大學學習之前必須完成在學院1、2年級的全部課程，且獲得韓國語rrOPIK成績三級以上者（包括三級） 可以直接插到東西大學相應專業本科三年級學習。如未取得三級以上成績者，則需在東西大學國際教育中心學習韓國語，達到要求後方可插班。
學位授予：
學生完成本協定所及教學計畫規定的各個教學環節，通過各項考核且成績合格者，將取得雙方各自頒發的學士學位。

教育技術學專業

學 科：教育學
門 類：教育學類
專業名稱：教育技術學 （網路與數字媒體技術方向）
培養目標：本專業旨在培養具有創新意識和協作精神，能跟蹤現代教育科技發展前沿，具有較強信息化教學設計能力、數字媒體影視製作能力，對社會需求具有廣泛適應性和競爭力的、具有國際視野的、高素質的數字媒體製作套用型人才。
培養要求：本專業學生主要學習現代教育技術的相關理論和新一代數字媒體技術，接受紮實的實驗及實踐能力的訓練，具備較高的數字媒體技術套用能力，適應在教育、傳媒業、網路技術等相關領域從事數字媒體技術套用方面的工作。
主幹學科：現代教育理論、數字媒體技術、計算機技術與網路技術。
主要課程：多媒體理論與技術、教育技術學研究方法、影視編導與製作、數字影音技術、計算機網路技術及套用、高級語言程式設計、平面設計、3D設計與製作、動漫設計與製作、流媒體技術、虛擬現實技術、教育技術學導論、教學資源設計等。
修業年限：四年
授予學位：理學學士。

廣播電視編導專業

學 科：藝術學
門 類：戲劇影視學類
專業名稱：廣播電視編導
培養目標：本專業旨在培養具備廣播電視節目編導、策劃、創作、製作等方面的專業知識與技能，具有較高的政治水平、理論修養和藝術鑑賞能力，具有創新精神和較強實踐能力的複合套用型人才。
培養要求：本專業學生需要了解新聞傳播學、藝術學以及各藝術門類的發展史和藝術創作規律，掌握廣播電視創作規律，掌握廣播電視製作技術，接受廣播電視節目創作的創意、製作訓練，培養具備獨立創作能力的廣播電視編導人才。
畢業生應具備以下幾個方面的知識和能力：
1. 掌握廣播電視傳播的基本理論和基本知識，接受廣播電視節目編導、策劃、采寫、拍攝、製作等方面的基本技能訓練，熟練掌握廣播電視節目的創作方法和製作技能，具備視聽結合的思維與表達能力，同時掌握利用廣播電視、網路數字媒體等多種媒體進行創作的基本能力。
2. 掌握計算機、網路套用技能，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備相關專業拓展的素質和能力。
3. 掌握一門外語，能閱讀外文專業書刊。
4. 主要學習與專業相關的藝術、文學、美學、廣播電視藝術等方面的基本理論和基本知識，具備較好的藝術修養和藝術創作能力。
5. 了解國家關於新聞及文藝宣傳的方針、政策和法規，了解廣播電視的理論前沿和技術發展的最新動態，具有健康的體質和心理素質，具有良好的團隊合作意識溝通能力。
主幹學科：藝術學、新聞傳播學、戲劇與影視、計算機
主要課程：廣播電視傳播概論、廣播電視編導、廣播電視欄目與頻道策劃、影像語言、電視畫面編輯、非線性編輯製作技術、廣播電視採訪、廣播電視寫作、現場報導、中外電視比較、紀錄片創作、DV創作訓練、文化傳播、文藝理論、藝術學概論系列、電視節目編導、廣播文藝節目編導、廣播劇、電視晚會編導、廣播電視音樂節目編導、影視動畫製作、網路數碼影像創作。
修業年限：四年
授予學位：藝術學學士。

數字媒體技術專業
　　

學 科：工學
門 類：計算機類
專業名稱：數字媒體技術
培養目標：本專業旨在培養具有數學與自然科學基礎知識，掌握與數字媒體相關的計算機科學與技術、信息與通信工程等學科的基本理論和基本技能，具備良好的技術素質和一定的藝術修養，適應二十一世紀數字媒體技術發展需要，具有較強的平面設計、數字視音頻編輯、動畫製作、網路媒體套用、虛擬現實技術等方面能力的高級複合型套用型人才。
培養要求：本專業要求學生具有較高的政治覺悟和政治理論水平，具有創新精神、良好的信息素養，適應在文化傳播、影視製作、網路套用、遊戲動漫等相關領域從事數字媒體軟體開發、設計與製作方面的工作。
畢業生應獲得的知識、能力和素質結構：
（一）知識結構
 ·掌握政治理論知識及數字傳媒文化的基本素養；
 ·掌握1門外語；
 ·掌握從事本專業工作所需的數學和自然科學知識；
 ·掌握計算機科學與技術、信息與通信工程等學科的專業知識和基本技能；
 ·掌握動畫設計的基本理論及技術；
 ·掌握虛擬現實的套用技術；
 ·掌握遊戲軟體設計的基本理論和技術；
 ·掌握數字影視製作技術的理論與方法；
 ·掌握數字媒體產品開發項目策劃與管理的相關理論與方法。

（二）能力結構
 ·具有運用數字媒體創作軟體進行動畫、遊戲、數字影視等數字產品的開發與製作的能力；
 ·具有網站設計與開發、網路多媒體設計與開發的能力；
 ·具有數字媒體產品開發項目策劃、管理及推廣的能力；
 ·具有外語綜合套用能力和閱讀本專業外文文獻的能力。
（三）素質結構
 ·樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀；具有責任心和社會責任感；具有誠信意識、團隊精神及優秀的職業道德修養；
 ·具有一定的文學藝術修養、人際溝通修養和現代意識；具有健康的體魄、良好的心理素質。
 ·掌握科學思維方法和科學研究方法；在數字媒體藝術上具有一定理論基礎及良好領悟能力，在軟體開發上具有紮實基礎知識和較高實踐能力，在數字媒體技術上具有較高的理論水平和良好的實踐能力；具有一定的數字媒體內容產業化意識。
主幹學科：計算機科學與技術、網路技術、數字媒體技術
主要課程：電腦程式設計、數字媒體技術導論、攝影攝像技術、色彩構成、計算機圖形學、多媒體技術、計算機網路技術、數據結構、數字圖像處理、流媒體技術、數字視音頻技術、動畫製作技術、遊戲技術基礎、虛擬現實套用技術、網站設計與開發等。
修業年限：四年
授予學位：工學學士。