北海市海城區巴川學校是經北海市海城區教育局批准成立的九年一貫制學校，是新鷗鵬集團旗下品牌-中國教育巴川系的一員。巴川中學擁有六十餘年辦學積澱，集團化辦學二十餘年，現擁有包括美國FPA在內的50餘個校區。眾多學生被麻省理工學院、劍橋大學、牛津大學、普林斯頓大學、清華大學、北京大學等世界名校錄取，成績綻放全球。北海巴川學校是集幼稚園、國小、國中、高中、國際高中為一體的(目前有國小、國中兩個學部，按規劃2025年成立高中部)全日制、寄宿制K12民辦學校。學校坐落於北海大道東延線13號——曲江新鷗鵬教育城內。
基本介紹
- 中文名：北海市海城區巴川學校
- 外文名：Beihai Bachuan Middle School
- 簡稱：北海巴川中學
- 辦學性質：九年一貫制學校
- 主管部門：北海市海城區教育局
- 校訓：思無涯 行有矩
- 地址：廣西壯族自治區北海市海城區北海大道東延線13號
發展歷程,辦學條件,辦學規模,硬體設施,師資力量,辦學特色,文化傳統,辦學思想,特色活動,特色課程,校園環境,校內建築,
發展歷程
1957年，創校；
2002年，新鷗鵬集團接管，更名為 “重慶市巴川中學校”；
2006年，新鷗鵬集團獨資建新校區；
2008年，重慶市巴川中學開始全面推行“五維自主教育”，讓教育回歸培養人的本質，培養學生主動發展；
2011年，重慶市巴川小班實驗中學開學。將“思無涯 行有矩”作為校訓，以個性化教育實現素質與成績並進；
2013年，重慶市巴川國際高中正式成立。重慶市巴川中學正式形成一址三校，即重慶市巴川中學、重慶市巴川小班實驗中學、重慶市巴川國際高中；
2014年，巴川新高中開學；
2015年，重慶市潼南巴川中學正式招生，巴川中學跨區辦學模式由此開啟；
2017年，美國巴川中學(FPA)成立，邁出海外辦學第一步；
2018年，巴川量子中學（含國小）進駐重慶江北嘴CBD; 重慶市南城巴川中學（含國小）開學；
2019年，四川德陽巴川中學（含國小）開學，開啟巴川品牌邁向全國辦學之路；
2020年，巴川中學快速向全國輻射，廣西北海、四川南充、雲南楚雄、雲南保山等地的巴川中學陸續開建；
2022年，廣西北海巴川中學開學，面向全球招生。並將圖書館、科技館、專家-名師公益大講堂等優質教育資源面向社會共享。
辦學條件
辦學規模
北海市巴川學校是經教育局批准成立的九年一貫制學校，位於北海大道東延線13號——曲江新鷗鵬教育城內。教育城是廣西壯族自治區統籌推進的重大項目，總占地約1500畝，圍繞“四所學校一座城”的規劃理念，全系植入中國教育巴川系。一期學校可容納2800名學生（小班辦學）。學校於2022年9月正式開學。
硬體設施
現有校區占地面積90畝，建築面積4萬㎡，學校設有全套現代化的教學設備和生活設施，建有教學樓、科創樓、宿舍樓、圖書館、400米標準運動場、室內體育館、學生食堂等。其中科創樓包含：榮譽室、智慧教室、樂高教室、機器人創客教室、機械類科技館、人工智慧科技館、光學類科技館、電磁類科技館、錄播教室、3D建模教室、計算機教室、舞蹈教室、合唱教室、民樂教室、西洋樂器教室等；教學樓包含：學生教室、教師辦公室、綜合實驗室、國畫教室、書法教室、西畫教室、手工（陶藝）教室、心理疏導室、沙盤室、心理宣洩室、烹飪家政室、財務室、醫務室、多功能學術報告廳和多種開放性學習休閒空間；圖書館典藏雲集，包含閱覽室、休閒茶吧區等。課桌椅、床鋪、教學設備等實行環保人性化定製；學生公寓裝備冷暖空調、熱水器、洗衣機、飲水機、公用電話，上床下桌配備書架、鞋櫃等；教室安裝冷暖空調、飲水機、希沃教學系統、攝像頭、班班通。校園覆蓋日常教學、藝術中心、科創中心、信息資源中心、餐飲中心、健康管理中心等功能。
師資力量
彭運鋒 | 夏建軍 | 裴林 | 戚鳳琴 |
 彭運鋒 |  夏建軍 |  裴林 |  戚鳳琴 |
北海巴川學校教育專家 廣西自治區人民政府督學 廣西自治區課改辦首席專家 | 北海巴川學校教育專家 原國家教育督學 原南寧市教育局局長 | 北海巴川學校校長 新加坡南洋理工大學教育管理 碩士 全國教育科研百強校長 重慶市級重點中學二十餘年校長任職經歷 | 北海巴川學校副校長 北海巴川學校國小部校長 新加坡南洋理工大學教育管理 碩士 全國教育科研優秀校長 重慶市骨幹校長 25年校長任職經歷 其中任國小校長19年 |
集團專家團隊由大學和中學名校長構成，北海巴川教育專家團隊由國家教育督學和廣西自治區課改辦首席專家構成，校長管理團隊及名師團隊由集團總部派出和全國名校選拔，年輕教師才俊在985/211大學、海歸優秀本碩生中選錄。
辦學特色
學校傳承並發展巴川中學核心辦學思想，遵從“孩子身心發展規律，社會對人才多樣性、發展性需求規律以及學校教育規律”，推行“整合課程、改革課堂、最佳化評價”三大教改；構建多維特色校本課程體系，促進學生主動、全面而富有個性的可持續性發展。
文化傳統
辦學思想
辦學願景：成就孩子一生夢想；
育人思想：立德樹人，人文育心，科技啟智，體育強身，藝術尚美，實踐創新；
校 訓：思無涯，行有矩；
辦學特色：小班化，個性化，智慧型化，國際化；
辦學目標：創一流名校，育中華英才
五維自主教育：自我認識、自主設計、自主學習、自主管理、自主評價
“行走中的課堂 打開圍牆的學校”-走班教學：國家課程分層走班、校本課程選科走班、社會實踐性課程研學走班
培養學生四大關鍵能力：強健體魄，流暢表達，自主管理，合作學習；
發展學生六大核心素養：品行素養，心理素養，學習素養，尚美素養，健康素養，實踐素養
特色活動
科創節、文化藝術節、體育運動節、辯論賽、學習成果交流展
特色課程
五百工程：讀100本名著，聽100場講座，做100個實驗，品100首名曲，賞100幅名畫
晚間品讀時光：圖書館休閒空間全時段開放，供學生閱覽課查閱品讀
國學浸潤課程
學涯-職涯-生涯規劃課程
音樂：聲樂、舞蹈、古箏、吉他、薩克斯
體育：籃球、足球、桌球、羽毛球、網球、武術、跆拳道、啦啦操
美術：中國畫、油畫、陶藝、素描、書法篆刻、手工
科創課：機器人編程、人工智慧、信息與網路、3D列印、探索與研究、STEAM課程
領導力課程：資源整合的參與者、組織者、領導者+自主規劃項目式學習
