辦學條件
學校規模
北京北大方正軟體技術學院2002年由北京市教委批准成立,是一所經教育部備案的全日制普通高等職業院校,是由北京市編制委員會核准的事業法人單位。學院屬於國有資產辦學,總資產8.018億元,館藏圖書33萬冊,擁有34家校外實訓基地和思科、紅帽、Adobe、IBM等教育合作夥伴。為祖國經濟建設、特別是首都經濟建設培養了近2萬名合格畢業生。就業率不斷增長,近三屆畢業生平均就業率高達99.6%。學院黨委、團委分別隸屬於北京大學黨委、團委。建院以來,在北京市教委的直接領導、親切關懷和大力支持下,學院依託北京大學百年文化底蘊和方正集團雄厚經濟實力,將方正集團“方方正正做人、實實在在做事”和“持續創新”的企業文化引進校園、融入課堂,堅持“規範辦學、特色辦學、追求卓越、持續發展”的辦學方針,積極探索企業集團辦學模式,取得了良好的辦學成果。2009年,學院被北京市商務委、北京市教委聯合批准為服務外包人才培訓機構,並納入到“千百十工程”系統之內;2011年學院被北京市教委和財政局聯合批准為“北京市職業教育分級制度改革軟體技術專業負責單位”,被北京教育考試院批准為“網路傳媒設計專業自學考試主考院校”;2012年學院正式通過北京市教委驗收,取得“北京市示範性高等職業院校”資格,被北京市教委批准成為北京市高等職業教育銜接辦學工作試點院校。學院“計算機套用與軟體技術”、“數字藝術中心”、“通信與三網融合”實訓基地先後被評為中央財政支持的北京市示範性實訓基地。
學院設有電子信息學院、健康管理學院、國際教育學院、繼續教育學院和通識教育中心,共開設25個專業。在專業和重點學科建設方面,學院緊緊圍繞軟體技術、動漫設計與製作、網路傳播與電子出版、計算機網路技術等四個示範校建設重點專業及專業群,立足行業發展現狀與趨勢,依託方正集團強大的行業實力,與其眾多下屬企業在人才培養、實訓基地建設、師資隊伍建設、課程開發和社會服務等方面展開全方位、多角度、深層次合作,提升人才培養質量和社會服務能力。
辦學方針
建院以來,學院依託北京大學百年文化底蘊和方正集團雄厚實力,堅持“規範辦學、特色辦學、追求卓越、持續發展”的辦學方針,致力於培養新經濟和新產業所需要的具有現代職業精神和良好職業技能的專業化、國際化人才。2012年學院被評為“北京市示範性高等職業院校”,在北京市教委的支持下,學院進入了新的發展時期,在學科建設、人才培養、師資隊伍建設、教學科研等各方面都取得了顯著成績。
學院長期注重師資隊伍建設,通過工教結合、校企輪崗方式,建立起一支人本化、專業化、職業化的雙師教學團隊,並由北大資深教授和方正各企業一線技術骨幹擔任專業帶頭人。教師承擔和參與教育部、行指委、北京市等課題近百項,累計開發自主智慧財產權課程162門,許多優秀課程被全國很多同類院校採用。在優秀教師的帶領下,學生在各類競賽中屢獲佳績,共獲得包含全國職業院校技能大賽6項一等獎、7項二等獎在內的國家級獎項36項。
學院堅持走國際化發展的道路,已和美國、英國、加拿大、台灣等多個國家、地區的院校或教育機構建立了密切的合作關係,學生可以體驗不同地區學習生活的多樣性。
全體北大方正軟體技術學院師生以服務首都經濟建設為目標,以專業建設為重點,通過“企業辦學校、學校辦企業”,深化“校企融合、工學一體”的人才培養模式改革與創新,向著成為全國最具特色的高職院校的目標邁進。
來校路線
專業設定
北京北大方正軟體技術學院現設有電子信息學院、健康管理學院、國際教育學院、繼續教育學院、通識教育中心5個二級學院。現有專業25個,分別是:軟體技術、大數據套用技術與套用、計算機網路技術、信息安全與管理、物聯網套用技術、電子信息工程技術、動漫製作技術、藝術設計、影視編導、工業設計、飛機機電設備維修、無人機套用技術、虛擬現實套用技術、護理、醫療設備套用技術專業、社區康復、老年服務與管理、會計、工商企業管理、證券與期貨、旅遊管理、國際商務、民航運輸、學前教育、餐飲管理。
人才培養
自創建以來,學院通過“企業辦學校、學校辦企業”的方式實現“校企融合、工學一體”的人才培養模式,力圖使辦學者既是教育家又是企業家,教學者既是教師又是工程師,求學者既是學生又是員工。學院在與方正集團下屬企業密切合作同時,與北大方正教育集團直接管轄的北京方正數字科技有限公司、北京方正數字藝術有限公司、北大方正培訓中心、北京方正智成管理顧問有限公司等多家企業、職業培訓機構密切合作。各公司直接服務於社會,為師生提供大量實習、實訓機會。通過項目開發、技術服務、創業孵化、職業認證與培訓等多種方式,推進高職教育教學改革和高職人才培養。同時,學院充分挖掘北京大學優勢學科資源,制定較完整的專業培養方案,服務於社會經濟發展的人才需要;利用北大方正集團產學研一體化的經驗和優勢,為學生提供多種形式的實踐機會,幫助學生學以致用。現已培養了近兩萬名合格畢業生。
發展歷程
2002年,成立
2003年,IBM在國內唯一的大專合作院校
2004年,承擔計算機套用與軟體技術專業領域技能型緊缺人才培養培訓任務
2005年,全國職業學校教師信息化培訓基地
2006年,通過教育部高職高專院校人才培養工作水平評估
2007年,“計算機套用與軟體技術”實訓基地被評為國家級高職實訓基地
2008年,在國家體育場參加北京奧運會和殘奧會志願者服務
2009年,北京市示範性高等職業院校建設單位
2010年, “數字藝術中心”實訓基地被評為國家級高職實訓基地
2011年, “通信與三網融合”實訓基地被評為國家級高職實訓基地
2011年,北京市職業教育分級制度改革軟體技術專業負責單位
2011年,北京市數字傳媒設計專業自學考試主考院校
2012年,北京市示範性高等職業院校
2012年,北京市中高等職業教育銜接辦學試點院校
2013年,移動網際網路套用軟體開發、電子產品設計及製作、移動互聯技術套用、工業產品造型設計與快速成 型4支代表隊進入全國職業院校技能大賽,其中,移動網際網路套用軟體開發獲二等獎,工業產品造型設計與快速成型獲三等獎。
2014年,在全國職業院校技能大賽高職組中,動漫設計賽項獲得兩個一等獎,移動網際網路套用軟體開發賽項獲一等獎。
2016年,在全國職業院校技能大賽高職組中,“動漫製作”賽項獲一等獎,“移動網際網路套用軟體開發”賽項獲一等獎。
2017年,在全國職業院校技能大賽高職組中,“移動網際網路套用軟體開發賽項”一等獎,“軟體測試”賽項二等獎。
2018年,在全國職業院校技能大賽高職組中,“護理技能賽項”二等獎一項,三等獎一項,實現了北京市代表隊在全國護理技能賽項上的突破
2018年,與京津冀大數據創新套用中心達成戰略合作,並加入京津冀虛擬現實創新研究院教育聯合實驗室,與其共同成立北大方正虛擬現實工程師學院。
2019年,在2019年全國職業院校技能大賽“虛擬現實(VR)設計與製作”賽項中,我院黃經典、劉鑫豪和仝輝三位同學組成的代表隊,獲得三等獎;在“護理技能”賽項中,我院於泊琥同學榮獲三等獎;在“移動網際網路套用軟體開發”賽項中,我院李文浩、范玉華、張夢超三位同學組成的代表隊,榮獲團體二等獎。
2019年,教育部職業技術教育中心研究所下發了《關於首批1+X證書制度試點院校名單的公告》(教職所〔2019〕141號),我院獲批Web前端開發、老年照護首批1+X證書制度試點院校。
學院榮譽
· 北京市教委批准的北京市示範性高等職業院校
· 北京市教委和財政局聯合批准的“北京市職業教育分級制度改革軟體技術專業負責單位”
· 北京教育考試院批准的“網路傳媒設計專業”自學考試主考院校
· 北京市商務委、北京市教委批准的北京市服務外包人才培訓機構
· 北京市首批中高等職業教育銜接辦學試點院校
· 北大國際醫院人才訂單培養單位
· 教育部批准的現代遠程教育公共服務學習中心
· 中央財政支持的國家級高職實訓基地
——計算機套用與軟體技術
——通信與三網融合
——數字藝術中心
師資力量
學院通過工教結合、校企輪崗方式,建立起一支人本化、專業化、職業化的雙師教學團隊,由北大資深教授和方正各企業一線技術骨幹擔任專業帶頭人。隊伍由三部分組成:
1、學院從北京大學等著名高校選聘教授、副教授、高級工程師等一批知名學者任教。
2、北大方正研究院中遴選具有資深研發經驗和良好授課能力的博士導師、博士、技術專家,充實加強學院“雙師型”隊伍,開拓學生視野,完成專業課及實踐課教學。
3、同時,向社會及全國各地聘任具有研究生以上、多年從教經驗的專職教師,作為教學和管理的基幹師資隊伍。
各專業累計開發課程162門,其中北京市精品課5門。出版教材81105本,北京市精品教材3本。教師參加各類大賽評優活動獲獎百餘項,其中國家級獎項18項;承擔和參與教育部教指委、北京市等各級課題近百項;帶領學生參加各類大賽累計獲獎184項,獲國家級獎項35項。
學生培養
在緊張學習之餘,學生擁有豐富多彩的課餘文化生活和形式多樣的社團活動。品學兼優或家庭經濟困難的學生可以獲得優厚的獎助學金待遇。學生升學渠道廣泛,除參加北京市統一專升本考試之外還可參加學院與北京大學、南開大學等合作開展的自學考試、網路教育項目。此外,通過學院承接的國家漢辦、中央電視台、新華社等單位的多個大中型項目,學生還可獲得豐富的生產性實訓機會,大批優秀畢業生進入方正集團、通用電氣、中國工商銀行、中影集團、北大附屬醫院等大型企事業單位工作。
合作就業
針對學生畢業後面臨的就業問題,北京北大方正軟體技術學院藉助方正集團的影響力和產業背景,建設產學合作中心,引進合作企業30餘家,學生創業企業20家,三年內技術服務收入700萬元,每年為學生提供實習就業崗位上千人次。另外,學院與方正集團旗下的知名醫院及企業建立了良好的合作關係,為學生提供了更高層次、更廣泛的就業平台。依靠在專業設定及實踐平台的優勢,北京北大方正軟體技術學院為學生提供了更具成長價值的學習及實踐平台,始終保持著較高的就業水平,近三屆畢業生平均就業率高達99.6%。