杭州市杭州中學(北京師範大學附屬杭州中學)

杭州市杭州中學

北京師範大學附屬杭州中學一般指本詞條

杭州市杭州中學坐落在錢塘江北岸的錢江新城,前身為1899年林啟先生創辦的養正書塾。學校創辦於1994年,原名杭州市勇進中學。2010年1月,學校轉制為公辦國中。同年年底,上城區政府與北京師範大學基礎教育對外合作辦學部合作,學校掛牌為“北京師範大學附屬杭州中學”。2020年10月,正式更名為杭州市杭州中學。建校以來,學校以“養正精進”為辦學宗旨,秉持“養正立人、追求卓越”的辦學理念,踐行“敦品博雅”之校訓,傳承養正立人的擔當文化、追求卓越的進取文化、紮實做事的實幹文化、合作共贏的發展文化,培養了一代又一代的優秀人才。

基本介紹

  • 中文名:杭州市杭州中學 
  • 簡稱:杭中
  • 創辦時間:一八九九年
  • 辦學性質:公辦中學
  • 校訓:敦品 博雅 
校長簡介,培養目標,特色課程,師資團隊,品牌輻射,

校長簡介

楊昕珠,現任杭州市杭州中學黨總支書記、校長,教育學碩士。曾榮獲浙江省春蠶獎、“浙江省國中校長素質提升計畫”導師、杭州市督學、杭州市優秀校長、杭州市教育改革創新年度人物、杭州市教壇新秀、杭州市131人才、杭州市優秀教育工作者、上城區教育發展基金會教師傑出貢獻“君子蘭”獎等榮譽稱號。提出“養正立人、追求卓越”的辦學理念,著力深化教育改革,主持研究課題多次榮獲省一等獎,不斷促進學校高質量發展、高品質提升。
杭州市杭州中學
杭州市杭州中學黨總支書記、校長楊昕珠

培養目標

以“養正精進”為辦學宗旨,以立德、立心、立身、立學、立業為立人路徑,培養“身心本正、品德方正、學業優正”的卓越學子。
身心本正:品格堅毅,身心健康,有良好的運動習慣和藝術修養,具備“幸福生活”的能力;
品德方正:涵養正道、舉止得體、自強自信、善於合作,具有社會責任感和家國情懷;
學業優正:求真務實、自主發展、終身學習、追求卓越,擁有自信樂觀的心態,優雅文明的舉止和博物洽聞的學識。

特色課程

秉承“養正立人,追求卓越”的辦學理念,創新學校“養正”課程體系,完善正心立德、正身至美、正行向善、正業求真四大課程群,突出課程的“主題化”、“跨學科化”、“生活化”,不斷拓展課程資源、豐富課程選擇、改進實施方式、研究評價工具,讓不同興趣愛好和特長的學生都能找到屬於自我的展示舞台和成長路徑,促進學生全面而有個性地成長。
著力推進精進課堂改革,以價值觀、學習觀、過程觀的重建為基礎,基於精進課堂主張,精準設計教學目標,變革學教方式,最佳化學習過程、改進評價方式,探求具體的、可操作的精進教學策略系統,促進學生學習力的全面提升。
學校與浙江大學深度合作,成立全國首個腦智研究基地。基於腦科學,建構學習力測評工具和指標體系,讓“因腦施教”成為可能;基於大數據,讓每個學生都有一個數智畫像;基於人工智慧,讓每一位老師都有一位AI助手。杭州中學的腦智研究基地旨在更好挖掘開發孩子的潛能,為孩子們的學習和成長提供更優質、更多元的選擇,幫助孩子獲得更有價值、更有意義、更具幸福感的人生。
杭州市杭州中學
全國首個腦智研究基地

師資團隊

在多年的辦學歷程中,學校逐步形成了一支敬業精業、高效專業的卓越教師團隊。學校現有省市區教壇新秀64名,五階段以上名師70名,碩士研究生學歷教師74名,國家級、省、市、區級優質課一等獎獲得者50餘名。學校倡導用學術思維引領教師成長,堅持“專業的人,做專業的事”。近三年來,學校近百位教師在全國、省市教育教學評比活動中獲得獎項,開設國家、省市區各級各類公開課,在各級各類平台開設專題講座等。高質量的課堂、高素養的教師、高品質的教育,推動學校在新時代高質量發展。

品牌輻射

學校辦學成果豐碩、實效突出,教育教學質量穩居杭州市前茅,先後獲得全國中國小思想道德建設活動先進單位、浙江省首批中國小示範性黨組織、浙江省現代化學校、浙江省清廉學校建設示範校、浙江省“三育人”先進學校、浙江省綠色學校、浙江省科技體育特色學校、浙江省區域推進校本教研基地、浙江省中國小提升工程2.0績效評價A等學校、浙江省健康促進學校(銀牌)等榮譽。學校多次迎接教育部和國務院國家督導組的考察和調研,接待國內學習、參觀、訪問團百餘批次,被中央電視台、新華社、新華網、《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》等國家級權威媒體多次報導,為學校的發展奠定了良好的社會基礎。全體杭中人將以奮鬥的姿態合力共進,攜手打造一所杭州品牌,省內頂尖,全國一流,走向世界的國中名校。
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