基本介紹
辦學歷史,辦學條件,教學成果,所獲榮譽,
辦學歷史
2011年，北京市第四中學獲得北京市教育委員會批准，設立中美高中課程班，系北京四中國際校區的前身。
2012年，北京四中國際校區正式成立，並開辦中外合作辦學項目。校址設在北京復興門地區。
2015年5月，為回響政府疏解非首都核心功能的指示精神，回響政府不利用公辦資源開辦高收費的國際課程項目，北京四中在昌平區成立北京佳蓮學校，從而轉移北京四中國際校區的師生。
2017年9月，北京四中國際課程佳蓮校區正式揭牌並開始招收學生；與此同時，北京四中國際校區在佳蓮校區開設“儲鷹計畫”項目，參與該項目的學生在國中畢業後可直升進入北京四中國際校區。
2019年6月，最後一批佳蓮校區“儲鷹計畫”學生升入北京四中國際校區，自此，北京四中國際校區與佳蓮校區正式解除關係。
辦學條件
“中西融合，面向未來”是北京四中國際校區的辦學方向。中美共同開發的特色高中課程體系，富有教育情懷的中外教師團隊，不僅能夠幫助孩子們打好堅實的知識基礎，也為孩子們出國留學做好了銜接。國際校區努力給孩子們提供的是學生未來成長、成人和人生不可缺少的營養和元素。
國際校區課程由中美高中基礎課程和AP課程構成，共分為十個版塊（中文、英語、數學、科學、人文與社會、外語、藝術、體育與健康、升學、活動）。在完成國家規定的必修課程基礎上，選用部分美國高中課程和AP課程，同時增設科學閱讀、社科閱讀、戲劇、第二外語、升學指導、課外活動等課程，課程體系進一步系統化、模組化。
國際校區有專兼職教師五十餘人，其中外籍教師占1/3，是北京市公立學校國際課程班擁有高水平外教比例最高的學校之一。多數外教在北京四中國際校區工作達6年以上。
中外教師擁有碩士以上學位、一定年限的高中執教經驗和海外學習經歷。
國際校區成立8年來，已形成自己的辦學特色。
北京四中國際校區是北京市公立學校國際課程班最早成立升學指導辦公室和學生活動辦公室的學校。
國際校區特別重視體育和藝術教育，促進學生身心健康發展，提高學生對美的感受和理解。
學生戲稱北京四中國際校區是國際學校中最好的體校。國際校區是國際學校中的藝校。
北京四中一直教導孩子們要有家國天下的情懷、捨我其誰的擔當，要有憂國憂民、重擔在肩的責任與使命感。北京四中希望未來出國留學的學生要心繫祖國，學成報效祖國，致力於祖國的發展和人民的幸福。
北京四中國際校區的在校生均為高中階段的學生，申請國際校區的學生必須是應屆北京戶籍國中畢業生，中考分數線需達到四中錄取線，並通過面試後擇優錄取為具有北京四中學籍，就讀國際課程的學生。
北京四中國際校區一層大廳
教學成果
截至2020年，北京四中國際校區成立以來每年被美國哈佛大學、耶魯大學等常青藤學校錄取的學生約佔畢業生總人數20%，被美國前30名大學和文理學院錄取的學生占總人數約80%，被美國前50名大學和文理學院錄取的學生占總人數90% 以上。
2022年2月，北京四中國際校區隊伍晉級美國學術十項全能（USAD）2022全球站。
2022年6月，北京市第四中學國際校區以全國第6的成績獲得2021-2022年度環保馬拉松（Environthon）中國區決賽（China Final）團體銅牌。
所獲榮譽
2020年12月25日，在《2020中國國際學校競爭力排行榜》美國本科方向排名第3，英國本科方向排名第52 ；《2020中國國際化學校品牌價值百強榜》排名第2。
2022年2月18日，在京領新國際所發布的“2022中國國際學校特色榜”中，取得領導力特色TOP50、科研特色TOP60的成績。
2022年3月31日，在京領新國際所發布的“2022中國國際學校競爭力排行榜”中，位於美國本科方向第9名。
2023年，在京領新國際所發布的“2023中國國際學校特色榜”中，取得科研特色TOP100、領導力特色TOP10的成績。
2023年，在京領新國際所發布的“2023中國國際學校競爭力排行榜”中，位於美國本科方向第5名，英國本科方向第23名。
北京四中(國際校區)
