《化工製圖（第四版）》是由胡建生主編，2018年6月化學工業出版社出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該教材可作為化工類套用型本科、高職高專院校的石油化工生產技術、工業分析與檢驗、有機化工生產技術及相近專業的製圖課教材。
該教材介紹了製圖的基本知識和技能，突出了化工設備圖和化工工藝圖，增加了AutoCAD基本知識的介紹。全書共9章，主要內容包括：製圖的基本知識和技能、投影基礎、圖樣的基本表示法、零件的連線及其畫法、化工設備圖、建築施工圖、化工工藝圖、AutoCAD基本操作及套用、化工單元測繪。
基本介紹
- 書名：化工製圖（第四版）
- 作者：胡建生
- ISBN：978-7-122-31815-2
- 類別：“十二五”職業教育國家規劃教材
- 頁數：230頁
- 出版社：化學工業出版社
- 出版時間：2018年6月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,
成書過程
該教材主要根據“教育部關於‘十二五’職業教育教材建設的指導意見”的精神，根據化工行業對套用型本科及高職高專化工類專業畢業生製圖基礎理論的要求，按照立體化教材建設思路編寫而成，經全國職業教育教材審定委員會審定。
該教材由胡建生主編。編寫安排如下：胡建生（編寫緒論、第二章、第四章、第九章），袁驚濤（編寫第一章、第三章及附錄），劉爽（編寫第五章、第七章），王瑛（編寫第六章、第八章）。全書由胡建生教授統稿。“化工製圖教學軟體”由胡建生、曾紅、劉爽、袁驚濤、王瑛設計製作。
該教材由吳勤保教授主審。參加審稿的還有史彥敏教授、陳清勝教授、汪正俊副教授、張玉成副教授，並提出了意見和修改建議。
2018年6月，該教材由化學工業出版社出版。
內容簡介
該教材介紹了製圖的基本知識和技能，突出了化工設備圖和化工工藝圖，增加了AutoCAD基本知識的介紹。全書共9章，主要內容包括：製圖的基本知識和技能、投影基礎、圖樣的基本表示法、零件的連線及其畫法、化工設備圖、建築施工圖、化工工藝圖、AutoCAD基本操作及套用、化工單元測繪。
教材目錄
緒論1 第一章製圖的基本知識和技能2 第一節製圖國家標準簡介2 第二節標註尺寸的基本規則8 第三節幾何作圖12 第四節手工繪圖技術17 第二章投影基礎23 第一節投影法和視圖的基本概念23 第二節幾何體的投影28 第三節組合體34 第四節軸測圖50 第三章圖樣的基本表示法61 第一節視圖61 第二節剖視圖64 第三節斷面圖74 第四節局部放大圖和簡化畫法76 第五節第三角畫法簡介79 第四章零件的連線及其畫法84 第一節螺紋聯接的表示法84 第二節焊接的表示法90 第五章化工設備圖99 第一節化工設備圖概述99 第二節化工設備常用的標準零部件103 | 第四節尺寸標註及其他123 第五節讀化工設備圖126 第六章建築施工圖130 第一節建築施工圖的表達方法130 第二節建築施工圖的識讀136 第七章化工工藝圖142 第一節化工工藝流程圖142 第二節設備布置圖150 第三節管道布置圖153 第八章AutoCAD基本操作及套用163 第一節AutoCAD界面163 第二節AutoCAD基本操作166 第三節常用的檔案操作171 第四節平面圖形的繪製173 第五節抄畫平面圖形並標註尺寸178 第六節補畫視圖186 第七節裝配圖的繪製192 第九章化工單元測繪201 第一節了解測繪對象201 第二節畫草圖和工作圖203 附錄211 參考文獻230 |
（註：目錄排版順序為從左列至右列）
教學資源
- 配套教材
該教材有配套教材——《化工製圖習題集（第四版）》。
| 書名 | 書號 | 出版社 | 出版時間 | 作者 |
|---|---|---|---|---|
《化工製圖習題集（第四版）》 | 978-7-122-31758-2 | 化學工業出版社 | 2018年6月 | 胡建生 |
- 課程資源
該教材提供教學資源包括“化工製圖教學軟體”“化工製圖解題指導”“習題答案”和“電子教案”。此外，還設定了助學的二維碼，即掃即得實體動畫或解題步驟；提供2套Word格式的“模擬試卷、答案及評分標準”。
教材特色
在編寫過程中著重考慮了以下幾點：
- 該教材內容與製圖課在培養人才中的作用、地位相適應；該教材體系的確立和教學內容的選取，與化工類專業的培養目標和畢業生應具有的基礎理論知識相匹配；
- 針對在校生的實際狀況，適當降低純理論方面的要求；重點內容聯繫工程實際，強化套用性、實用性方面技能的訓練；縮減了傳統的畫法幾何內容，注重基本內容的介紹，降低學生完成作業的難度，突出讀圖能力的訓練；
- 貫徹製圖國家標準和行業標準；《技術製圖》和《機械製圖》《建築製圖》國家標準是製圖教學內容的根本依據；凡在2016年6月之前頒布實施的製圖國家標準和相關行業標準（如機械行業標準JB/T、化工行業標準HB/T、能源行業標準NB/T等），全部在教材中予以貫徹，體現了共教材的先進性；
- 採納部分院校教師的建議，該教材中增加了AutoCAD（2014簡體中文版）的內容，既可分兩部分單獨教學，也可將AutoCAD部分穿插在化工製圖的教學中；
- 根據在校生的實際狀況，在該教材中對不易理解的一些例題，配置了76個三維實體模型。
作者簡介
胡建生，1955年生，男，遼寧錦州人，遼寧工業大學機械工程與自動化學院副教授。主要研究領域為製圖教學。
