基本介紹
60年代,70年代,80年代中期,90年代末,
60年代
石河子市第一屆攝影作品展覽，他有3幅作品入選。他年年被生產建設兵團及農八師評為優秀通訊員。1965年農八師政治工作大檢查時，他負責的工作成績居全師之首，在生產建設兵團及農八師《政治工作通訊》中受到表彰。1965年，石河子化工廠與造紙廠合併，組織上決定調他到化工中學教學，當時，那兒條件差，環境又不好，離市區還遠，一般人都不願去，他認為教育是強國之本，二話沒說，就到了學校。他到學校後，深感教育之責任重大，自己基礎薄弱，便刻苦鑽研，勤奮自學，不斷提高自己。以後，他一直堅持業餘自修，2年函授學完了北師大教育理論系全部課程，不斷學習，最後獲得了新疆高等教育自學考試，新疆廣播電視師範大學漢語言文學畢業文憑。
70年代
他們所編資料及所組織的公開課，備受歡迎，對當時教學起了一定的作用。70年代末，化工中學選送他去四川師院漢語言文學系進修深造。他感到機會難得，時間珍貴，便加倍勤奮努力，在校表現突出，被選為進修生代表，參加學院的各項活動和會議，他又來自邊疆，在學院知名度較高。在教學中，他不僅注重知識教育，而且注重能力的培養，更注重創造思維的發展。不管是升大學的，還是高中畢業後工作的，凡在文學方面有所發展，都深感得益於他。他在中學是教學骨幹，業務能手，多年被評為先進教師。80～90年代中期，石河子造紙廠，有教育中心和兩所中學。他先後在教育中心及兩所中學教務處任過職；雖然工作繁忙，但他一直擔任高中的語文教學。
80年代中期
市教育局選派他去上海第二教育學院管理系再次深造，他深感各級領導的關愛。他四川師院的同學，有的在內地較好的城市中學、中專及教育局擔任了領導職務，他們很賞識他，多次邀他去任職任教，有的連調函及調令都辦好寄來了，均被謝絕。
90年代末
學生減少，石河子造紙廠教育中心和兩所中學先後都被撤掉，教師有的聯繫調內地，有的調市屬中學，和他年齡相仿的全部提前退養了，他不但沒退，反而到了廠最需要的地方——供銷經貿公司。他不顧年紀大、體力弱，為了銷售廠里產品，不辭辛勞，跑遍了西北幾省市及全疆各地市，為銷售產品獻出了他的全部力量。領導上見他年紀大，在外太辛苦，讓他在廠里保管包裝材料。過去包裝材料在廠區四處堆放，造成損壞和浪費。他克服一切困難，找各單位學生幫忙，將廢棄的副業隊破舊房子推掉，壓平，動用了鏟車、推土機、拖拉機等車輛，連續作業數天，公司沒花一分錢。現已建成一個嶄新平坦的露天材料庫，為公司節約了大筆資金，為後人創造了一個好條件，將他的殘年餘熱獻給了邊疆。
