劉兆義，全國著名中學英語特級教師，教育部課程標準專家組成員。他在英語課堂有限的空間和時間裡，進行整體、科學的教學設計。曾參加中國小英語教學大綱、教材的編寫和聽力測試等有關課題的研究工作。湖北省有突出貢獻的中青年專家，並被武漢市政府授予“英語學科帶頭人”稱號，其教學成果被教育部選入《中國著名特級教師教學思想和教學實錄》一書。
基本介紹
主要成就,出版圖書,
主要成就
劉兆義，特級教師，教育部《英語課程標準》研製組核心成員，全國基礎外語研究培訓中心副理事長，教育部中西部國小英語教師遠程培訓項目首席專家，“國培”中西部農村國中英語教師遠程培訓首席專家，教育部現代遠程教育工程國中自主學習資源開發項目英語學科首席專家，教育部師範司STEPPS項目學術委員等。《雙語學習報》總主編，全國劍橋英語學習研究中心主任，中國教育學會外語教學專業委員會全國習思能力測試與競賽專家組成員。從事英語教學教研46年，具有豐富的教學實踐經驗和教育科學研究能力。
出版圖書
作者類型：
作者時間：2007年6月
《高中新課程教與學:英語》從課堂實際出發，立足教育學的角度，呈現了從課前準備到課堂組織，直至課後延伸學習的整個過程既注重從理論層面傳達新課程教學理念，又重視提供可操作性強的具體教學方法，根據各學科教學特點，在新課程視角下闡釋各學科教學內容。
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