這是一本故事書,卻全面地解答了創新研究領域最難的問題“How to do”。“我沒有靈感/創意了,該怎么辦?”當你被想像力掣肘於創新時,萬能的“天使推拉推神”會帶你踏入一條通向創新天堂的電梯。以色列最著名的廣告大師亞里,在一次廣告創意過程中,意外地發現了“天使推拉推神”,天使帶來激發創新與想像力的推拉推創新方法。就像攝影廣告中常用的拍攝手法,將思維的“鏡頭”推進(Zoom in)、拉出(Zoom out)、再推進(Zoom in),便產生了創新與創意。以色列最著名的創新研究專家夏羅默用古今藝術家、文學大師、科技界大佬、行業公司翹楚的創新結果驗證了推拉推創新方法的正確性與實施要點。通過本書,你將看到達·文西、畢卡索、柴可夫斯基、披頭士樂隊、彼得·德魯克、伊夫·聖羅蘭、比爾·蓋茨、史蒂夫·賈伯斯、M&M's朱古力、3D列印、戴爾公司、IDEO公司……創新的本質與實現途徑。“創新不是技術,是藝術”,技術有界,藝術無邊;技術是有明確規則和邊界的一系列標準規範,而每一次創新都是打破現有標準規範的一場革命。推拉推創新方法能讓每一個人,在理性標準的三步之內,身在凡世,思維無疆;打破邊界,實現創新。神奇嗎?讀完本書,你會覺得,下一個創新,已經離你不遠……
基本介紹
- 書名:創新的天梯
- 作者:亞里·拉登伯格 (Arie Ruttenberg) 夏羅默·邁特爾 (Shlomo Maital)
- 出版日期:2014年6月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787111466963
- 外文名:The Imagination Elevator:Zoom in /Zoom out/Zoom in for More Creativity,Fun and Success
- 出版社:機械工業出版社
- 頁數:191頁
- 開本:16
- 品牌:機械工業出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,專業推薦,媒體推薦,名人推薦,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
看點:
1、《創新的天梯》生動地向你揭示改變世界的天才史蒂夫·賈伯斯、一夜成名的奇才比爾·蓋茨等知名人物的創新故事。
2、《創新的天梯》借鑑推進、拉出、推進的攝影技術,獨創激發創新與創意的“推拉推”方法。
3、《創新的天梯》10+1個大腦與思維練習,釋放你的想像力,讓創新不再觸不可及。
1、《創新的天梯》生動地向你揭示改變世界的天才史蒂夫·賈伯斯、一夜成名的奇才比爾·蓋茨等知名人物的創新故事。
2、《創新的天梯》借鑑推進、拉出、推進的攝影技術,獨創激發創新與創意的“推拉推”方法。
3、《創新的天梯》10+1個大腦與思維練習,釋放你的想像力,讓創新不再觸不可及。
作者簡介
亞里·拉登伯格(Arie Ruttenberg)曾是KesherBarel公司的合伙人,該公司是以色列最大的廣告公司,2005年,亞里將它賣給了全球最著名的廣告公司麥肯廣告公司(McCann Erickson)。如今,該公司已經成為以色列最頂尖的廣告公司,在全球廣告業中舉足輕重。同年,57歲的亞里退休了,但他沒有閒下來,而是決定做一件對自己來說意義非凡的事,那就是發動一場思維革命,讓人們在這個人均壽命不斷增長的社會,適應現代的生活方式。“我們處在一個新時代的起點”這個觀點十分新穎,為此他寫了一本書,起名為《人活兩次》(People Live Twice),並同幾個朋友成立了一家公司——“50歲俱樂部”(Club 50),來實現這一願景。公司的發展非常成功,亞里繼續投入工作,幫助那些年過50的人開創自己的第二事業。
亞里繼續經營著“50歲俱樂部”,並將業務延伸到了社會交際、金融服務、健康服務、休閒服務等領域,為此他還創建了網站,發表電子報,拓展了手機通信,創辦了雜誌。
2008年,亞里同心理學家卡羅·特倫格(Carlo Strenger)一起發布了新書《為什麼不再活一次》(Why Not Live Twice)。亞里十年前出版的希伯來語兒童插畫讀物《不OK也沒關係》(It's OK Everything's Not OK)如今也有了英譯本。
夏羅默·邁特爾(Shlomo Maital)是以色列理工學院塞繆爾·尼曼高級研究院科技系的資深研究員和退休教授。從1988年到2009年,他曾是以色列理工學院商學院(TIM)的學院主任,該學院是以色列一流的領導管理髮展學院。他曾是麻省理工大學斯隆管理學院科技管理碩士項目的暑期客座教授,教過來自40個國家的1000名研發工程師。夏羅默參與編寫了12本書,包括《科技國》、《全球的風險和機遇》、《創新管理》和《管理經濟學》等,他的書曾被翻譯成7種語言,在世界範圍內發行。
亞里繼續經營著“50歲俱樂部”,並將業務延伸到了社會交際、金融服務、健康服務、休閒服務等領域,為此他還創建了網站,發表電子報,拓展了手機通信,創辦了雜誌。
2008年,亞里同心理學家卡羅·特倫格(Carlo Strenger)一起發布了新書《為什麼不再活一次》(Why Not Live Twice)。亞里十年前出版的希伯來語兒童插畫讀物《不OK也沒關係》(It's OK Everything's Not OK)如今也有了英譯本。
夏羅默·邁特爾(Shlomo Maital)是以色列理工學院塞繆爾·尼曼高級研究院科技系的資深研究員和退休教授。從1988年到2009年,他曾是以色列理工學院商學院(TIM)的學院主任,該學院是以色列一流的領導管理髮展學院。他曾是麻省理工大學斯隆管理學院科技管理碩士項目的暑期客座教授,教過來自40個國家的1000名研發工程師。夏羅默參與編寫了12本書,包括《科技國》、《全球的風險和機遇》、《創新管理》和《管理經濟學》等,他的書曾被翻譯成7種語言,在世界範圍內發行。
專業推薦
媒體推薦
當你在這本很有趣的書中,發掘出自我的創造性思維潛力後,你一定願意再買幾本作為禮物送給朋友。
——丹·謝赫特曼(Dan Shechtman)
2011年諾貝爾化學獎得主
誰不曾羨慕改變世界的天才史蒂夫·賈伯斯,還有一夜成名的奇才比爾·蓋茨?亞里和夏羅默的新書《創新的天梯》生動地向你揭示了天才的創新不是少數幸運兒特有的天賦。我向讀者隆重推薦這本書,它能告訴你們如何發掘並掌握創造力的天賦。
——佩雷茨·拉維(Peretz Lavie)
以色列理工大學校長
我們的想像力都被看不見的牢籠禁錮著,這本書帶給我們的是:衝破牢籠,釋放想像力與創新思維的最簡單的方法。
——大衛·佩爾穆特(David Dadi Perlmutter)
英特爾副總裁兼架構集團主管
《創新的天梯》作者通過一系列偉大人物的案例,向你證明一種訓練創意思維的方法,這種方法既簡單又便於操作。看完之後,掩卷沉思,你會發現你的創新與創意能力在不知不覺中得到了提升。
——馬 斌
騰訊無線事業部副總經理
國內外與創新有關的著作數不勝數,《創新的天梯》不僅著眼於畢卡索、披頭士樂隊、賈伯斯等這些天才的創新,更將其創新的關鍵步驟化簡成一種易操作的“推拉推”方法,讓讀者跨越背景、年齡、行業的限制,有效地提升創新思維。
——陳 勁
清華大學經濟管理學院教授
——丹·謝赫特曼(Dan Shechtman)
2011年諾貝爾化學獎得主
誰不曾羨慕改變世界的天才史蒂夫·賈伯斯,還有一夜成名的奇才比爾·蓋茨?亞里和夏羅默的新書《創新的天梯》生動地向你揭示了天才的創新不是少數幸運兒特有的天賦。我向讀者隆重推薦這本書,它能告訴你們如何發掘並掌握創造力的天賦。
——佩雷茨·拉維(Peretz Lavie)
以色列理工大學校長
我們的想像力都被看不見的牢籠禁錮著,這本書帶給我們的是:衝破牢籠,釋放想像力與創新思維的最簡單的方法。
——大衛·佩爾穆特(David Dadi Perlmutter)
英特爾副總裁兼架構集團主管
《創新的天梯》作者通過一系列偉大人物的案例,向你證明一種訓練創意思維的方法,這種方法既簡單又便於操作。看完之後,掩卷沉思,你會發現你的創新與創意能力在不知不覺中得到了提升。
——馬 斌
騰訊無線事業部副總經理
國內外與創新有關的著作數不勝數,《創新的天梯》不僅著眼於畢卡索、披頭士樂隊、賈伯斯等這些天才的創新,更將其創新的關鍵步驟化簡成一種易操作的“推拉推”方法,讓讀者跨越背景、年齡、行業的限制,有效地提升創新思維。
——陳 勁
清華大學經濟管理學院教授
名人推薦
當你在這本很有趣的書中,發掘出自我的創造性思維潛力後,你一定願意再買幾本作為禮物送給朋友。
——丹·謝赫特曼(Dan Shechtman)2011年諾貝爾化學獎得主
誰不曾羨慕改變世界的天才史蒂夫·賈伯斯,還有一夜成名的奇才比爾·蓋莰?亞里和夏羅默的新書《創新的天梯)生動地向你揭示了天才的創新不是少數幸運兒特有的天賦。我向讀者隆重推薦這本書,它能告訴你們如何發掘並掌握創造力的天賦。
——佩雷茨·拉維(Peretz Lavie)以色列理工大學校長
我們的想像力都被看不見的牢籠禁錮若,這本書帶給我們的是:衝破牢籠,釋放想像力與創新思維的最簡單的方法。
——大衛·佩爾穆特(David Dadi Pedmutter)英特爾副總裁兼架構集面主管
《創新的天梯》作者通過一系列偉大人物的案例,向你證明一種訓練創意思維的方法,這種方法既簡單又便於操作。移動網際網路時代必然會因為創新而引領全社會的變革,希望大家看完之後,發現你的刨新與創意能力在不知不覺中得到了提升。
——馬斌騰訊移動網際網路事業群副總裁
國內外與創新有關的著作數不勝數,《創新的無梯》不僅著眼於畢卡索、披頭士樂隊、賈伯斯等這些天才的創新,更將其刨新的關鍵步驟化簡成一種易操作的“推拉推”方法,讓讀者跨越背景、年齡、行業的限制,有效地提升創新思維。
——陳勁清華大學經濟管理學院教授
——丹·謝赫特曼(Dan Shechtman)2011年諾貝爾化學獎得主
誰不曾羨慕改變世界的天才史蒂夫·賈伯斯,還有一夜成名的奇才比爾·蓋莰?亞里和夏羅默的新書《創新的天梯)生動地向你揭示了天才的創新不是少數幸運兒特有的天賦。我向讀者隆重推薦這本書,它能告訴你們如何發掘並掌握創造力的天賦。
——佩雷茨·拉維(Peretz Lavie)以色列理工大學校長
我們的想像力都被看不見的牢籠禁錮若,這本書帶給我們的是:衝破牢籠,釋放想像力與創新思維的最簡單的方法。
——大衛·佩爾穆特(David Dadi Pedmutter)英特爾副總裁兼架構集面主管
《創新的天梯》作者通過一系列偉大人物的案例,向你證明一種訓練創意思維的方法,這種方法既簡單又便於操作。移動網際網路時代必然會因為創新而引領全社會的變革,希望大家看完之後,發現你的刨新與創意能力在不知不覺中得到了提升。
——馬斌騰訊移動網際網路事業群副總裁
國內外與創新有關的著作數不勝數,《創新的無梯》不僅著眼於畢卡索、披頭士樂隊、賈伯斯等這些天才的創新,更將其刨新的關鍵步驟化簡成一種易操作的“推拉推”方法,讓讀者跨越背景、年齡、行業的限制,有效地提升創新思維。
——陳勁清華大學經濟管理學院教授
圖書目錄
001/第10章
最後一章:怎么會沒有人這樣想過
005/第1章
你的大腦就像一台電腦
013/第2章
想像力:激發想像力的工具
017/第3章
乘著想像力的電梯,踏上無限可能的土地
018/如果我是你,我不會相信這個故事
027/想像力電梯
030/廣告人的天堂
035/你能拿橙子怎么樣呢
037/致命的高調追求
039/尾聲
041/第4章
行動的創造力:立志和勵志的故事
042/導言
044/音樂
046/藝術
050/商業
052/食品
053/交通運輸
054/衛生
056/娛樂(電影)
058/空間探索
060/戲劇
062/教育
066/廣告
068/科技(3D列印)
069/電力
075/總結和結論
079/第5章
那么你究竟要怎么做
080/第一階段:推進
083/第二階段:拉出
085/第三階段:再推進
087/第6章
打造你的創意肌肉:
那些力量非凡改變世界的創新者的10+1個練習
088/去行動,不要只是抱怨
091/理智地
098/改變你的習慣
104/發展彈性
107/探索黑暗的角落並且去實驗
109/聚焦
112/增強你的毅力
114/聽覺、傾聽、學習、傳授
119/個人化
123/成為你自己
128/推進、拉出
129/第7章
學者對創意的認識:一次文獻之旅
131/什麼是創意?怎樣來定義創意?它怎樣和創新聯繫在一起?
創意能否被檢驗?創意也符合“適者生存”的定律嗎
135/在過去的五六十年里,對創意的研究是怎樣發展的
138/我們對孩子的創意了解多少
140/限制對創意有幫助還是有妨礙呢
142/不同領域中的創意:拍攝電影、爵士樂、玩益智遊戲、講笑話
148/你經過訓練能產生創造力嗎
148/為創新的蓬勃發展創造最好的條件
150/怎樣扼殺創新
152/當下就有用的調查:創造力是完全由基因決定的嗎
157/為什麼無邏輯的頭腦風暴效果不好?為什麼創新需要有一定組織性才能發揮得更好
161/團隊在創新中有什麼作用
166/結論
166/參考文獻
173/第8章
成為愛做夢的人:想像的樂趣
179/第9章
關於我們:夏羅默、亞里和推拉推
183/動態圖書項目(BooXite):未來的圖書什麼樣
189/後記
合適的方法永遠不止一個
最後一章:怎么會沒有人這樣想過
005/第1章
你的大腦就像一台電腦
013/第2章
想像力:激發想像力的工具
017/第3章
乘著想像力的電梯,踏上無限可能的土地
018/如果我是你,我不會相信這個故事
027/想像力電梯
030/廣告人的天堂
035/你能拿橙子怎么樣呢
037/致命的高調追求
039/尾聲
041/第4章
行動的創造力:立志和勵志的故事
042/導言
044/音樂
046/藝術
050/商業
052/食品
053/交通運輸
054/衛生
056/娛樂(電影)
058/空間探索
060/戲劇
062/教育
066/廣告
068/科技(3D列印)
069/電力
075/總結和結論
079/第5章
那么你究竟要怎么做
080/第一階段:推進
083/第二階段:拉出
085/第三階段:再推進
087/第6章
打造你的創意肌肉:
那些力量非凡改變世界的創新者的10+1個練習
088/去行動,不要只是抱怨
091/理智地
098/改變你的習慣
104/發展彈性
107/探索黑暗的角落並且去實驗
109/聚焦
112/增強你的毅力
114/聽覺、傾聽、學習、傳授
119/個人化
123/成為你自己
128/推進、拉出
129/第7章
學者對創意的認識:一次文獻之旅
131/什麼是創意?怎樣來定義創意?它怎樣和創新聯繫在一起?
創意能否被檢驗?創意也符合“適者生存”的定律嗎
135/在過去的五六十年里,對創意的研究是怎樣發展的
138/我們對孩子的創意了解多少
140/限制對創意有幫助還是有妨礙呢
142/不同領域中的創意:拍攝電影、爵士樂、玩益智遊戲、講笑話
148/你經過訓練能產生創造力嗎
148/為創新的蓬勃發展創造最好的條件
150/怎樣扼殺創新
152/當下就有用的調查:創造力是完全由基因決定的嗎
157/為什麼無邏輯的頭腦風暴效果不好?為什麼創新需要有一定組織性才能發揮得更好
161/團隊在創新中有什麼作用
166/結論
166/參考文獻
173/第8章
成為愛做夢的人:想像的樂趣
179/第9章
關於我們:夏羅默、亞里和推拉推
183/動態圖書項目(BooXite):未來的圖書什麼樣
189/後記
合適的方法永遠不止一個