創新思維訓練與創造力開發

內容簡介

創業之路，創新當先；創新創業，青年當先。當前我國正處於創新創業的大好時機。切實在各級院校鼓勵、啟發、培養有奇思妙想的學生，引導他們將創新思維套用於實踐，為社會和個人創造更加豐富的價值，是非常有意義也有必要的一件事。

我國傳統的教育方法偏重知識理論灌輸，這在一定程度上壓抑了本應是思路極為活躍的年輕學生的創新能力與創造力。《創新思維訓練與創造力開發》以活潑、現代的視覺表達形式，新穎、生動的國內外案例，清晰、實用的技巧方法，積極的語言和務實的態度，啟迪學生的創新思維，並進一步指引學生將創新與實踐結合起來。這在國內林林總總的教材中極其難能可貴的，也恰恰符合了創新思維與創造力的精神主旨。

《創新思維訓練與創造力開發》共分為四大部分：

一、我們為什麼要創新：介紹什麼是創新以及創新思維；指出創新對社會、企業以及個人的意義。

二、我們為什麼不會創新：介紹創新思維的障礙以及創新的七大來源；指出人人都有創新的潛能。

三、創新技法：介紹了觀察、創意激發、跨界整合和組織執行的四大手法。

四、創新大未來：指出未來創新的三個領域：文化創意產業、網際網路+創新、工業4.0創新。

圖書目錄

1 我們為什麼要創新

1．1 什麼是創新

1．2 什麼是創新思維

1．3 不創新就滅亡

2 我們為什麼不會創新

2．1 創新思維的阻礙

2．2 創新的七個來源

2．3 創造力是天生的嗎

3 創新技法之觀察分析

3．1 同理心地圖

3．2 情境故事法

4 創新技法之創意激發

4．1 頭腦風暴法

4．2 六頂思考帽

4．3 奧斯本6M法則

5 創新技法之跨界整合

5．1 開放式創新

5．2 世界咖啡匯談

6 創新技法之組織執行

6．1 盈利模式的思考

6．2 願景目標與戰略創新

6．3 創新團隊的領導

7 創新大未來

7．1 文化創意產業

7．2 網際網路+創新

7．3 工業4．0創新

創新思維訓練與創造力開發

基本介紹

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