《一年級創意看圖寫話》從看圖寫一句話到看圖寫一段話，對於一年級寫話內容做了啟發式指導和示範，並設定“我愛寫話”欄目，讓孩子邊讀邊寫，幫助孩子實現從讀到寫的能力提升。另外設有“寫話智趣屋”，讓寫話更好玩。
基本介紹
- 中文名：別怕作文:一年級創意看圖寫話
- 出版社：山西教育出版社
- 頁數：137 頁
- 開本：24 開
- 作者：喬亞夢
- 出版日期：2014年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787544044257
作者簡介,圖書目錄,序言,名人推薦,
作者簡介
喬亞夢
特級教師，北京教育學院宣武分院教研員，"中國寫作學會中國小寫作教學專業委員會"理事會理事兼北京分會副理事長，潛心研究小學生作文數十載，成果突出，作文教學研究論文多次在全國及北京市語文教學界論文評選中獲得一等獎。曾任《語言文字報》《讀寫知識》《語文導報》等報刊的作文專題欄目主持人，深受老師和學生歡迎。曾參與編寫北京版語文教材，出版的專著《巧學語文》《成功作文》《小學生作文寶典》等在語文教學領域引起了較大反響，創作的《遙控星星》《問小花問小草》《游上高高的天》等兒童詩被數套國小語文教材選用。
圖書目錄
1詞句樂園
看圖補充詞語9
給句子穿上花衣裳13
餐桌上13
草地上的小羊14
小女孩15
五顏六色的花16
給句子加上動作17
我不想睡覺17
跳集體舞18
包餛飩19
打雪仗20
跳皮筋21
句子會說話22
向日葵受傷了22
課後輔導23
道歉24
小狐狸餓了25
媽媽回來了26
五顏六色的句子27
麥田裡的稻草人27
蔬菜水果28
果樹29
金黃的油菜花30
小熊寫生31
有味道的句子32
甜甜的西瓜32
吃黃瓜33
吃橘子34
吃包子35
有想像力的句子36
紅紅的太陽36
蝸牛37
小胖豬38
我會飛39
打比方的句子40
音樂噴泉40
日落41
可愛的小象42
葉子43
寫話智趣屋44
2寫好一句話
猜猜我是誰53
我是誰53
小豬自畫像54
這是我55
我喜歡??56
遊樂場56
我喜歡??57
我喜歡看書58
參觀動物園59
我上學了60
上學路上60
大掃除61
美術課62
做早操63
我的小夥伴們64
小妹妹64
小男孩65
我的好朋友66
她真好看67
跳舞的女孩68
我的動物朋友69
小貓釣魚69
小蝌蚪70
小白兔71
小鴨子72
小刺蝟73
大白鵝74
不一樣的花兒75
牽牛花75
向日葵76
鬱金香77
荷花78
菊花79
仙人掌80
喜歡的美味81
糖醋排骨81
香蕉82
麵包83
西瓜84
葡萄85
石榴86
爸爸和媽媽87
漂亮媽媽87
出差回來的爸爸88
爸爸的鬍子89
胖媽媽90
捲髮的爸爸91
媽媽擀麵92
好玩的遊戲93
老鷹捉小雞93
盪鞦韆94
堆雪人95
吹泡泡96
放風箏97
追蝴蝶98
石頭剪刀布99
丟手絹100
有趣的夢101
騎小象旅遊101
小狗的夢102
花仙子的夢103
夢遊綠森林104
奇妙的天氣105
下雨了105
天上的雲朵106
彩虹107
下雪了108
街上的雨傘109
大大的好奇心110
看星星110
喇叭花吹不響111
小蜜蜂采蜜112
和月亮說話113
寫話智趣屋114
3寫好一段話
繽紛的四季121
春天裡121
我喜歡夏天122
秋天的果園123
冬天124
奇思妙想編故事125
小兔運南瓜125
小貓吃辣椒126
猴子撈皮球127
給大象洗澡128
小兔沒有傘129
我長大了130
給媽媽洗腳130
學洗碗131
獨自睡覺132
生日願望133
我的小小農場134
摘草莓134
種番茄135
菜園裡136
我的小農場137
寫話智趣屋138
序言
邊讀邊寫，寫出童心童趣
30多年的作文教學中，經常會遇到這樣的孩子，他們很有童心和想像力，他們會在遊戲裡玩出各種新奇的花樣，也會在圖畫紙上畫出五彩斑斕的世界，不經意間還會說出詩一樣的句子，但寫起作文來，卻不知道怎樣寫、寫什麼。這時候，他們總是睜著好奇的大眼睛，摸著小腦瓜想啊想的，但就是不知道從哪裡下筆。
蘇霍姆林斯基曾經說過：“兒童是用形象、色彩、聲音來思維的。”如果由圖畫引導孩子進入寫作的樂園，一定會讓他們覺得輕鬆愉悅。因此，這套書精選孩子常寫的內容，由國內優秀的插畫師畫圖，提供了廣闊的畫面空間、想像空間，引領孩子走進故事化的情境，在鮮活的情境中去感受，去表達。
童年像一盒彩虹糖，裝著五彩繽紛的故事。孩子們，讓我們邊讀邊寫吧，寫出童心童趣，讓童年的時光在作文紙上輕輕流淌……
名人推薦
這套書能夠讓孩子們學會生動地講故事，完美地展現童真中的想像力，從心靈深處產生濃厚的寫作興趣。
——北京市朝陽區望欣園國小高級教師 高霞
這套書充滿了絢麗的色彩、可愛的畫面、神奇的想像，激發孩子的好奇心和求知慾，讓孩子們學會欣賞綠葉的青翠、鮮花的絢麗、果實的豐美、生活的多彩。
——北京市第一實驗國小語文教師，北京市骨幹教師 畢然
這套小學生作文啟蒙書，方法簡單實用，範文優美生動，練習活潑有趣，讓孩子能夠自由表達，樂於表達。
——北京市陳經綸中學國小部骨幹教師 焦曉翠
