分享教育在博才

內容簡介

《分享教育在博才》由序言、五個章節組成。第一章為“分享教育的緣起與願景”，重點介紹“分享教育”理念的誕生；第二章為“分享教育與校區發展”，著重講述了“分享教育”理念帶領下“博才教育聯盟”11所博才系列學校的發展；第三章為“分享教育與教師文化”，將關注點落在了獲益於分享教育的教師個人與教師群體發展；第四章為“分享教育與六藝課程”，重點介紹了從分享出發學校六藝課程改革成果下學生的發展；第五章為“分享教育”在博才大事記，記載了博才寄宿國小以創新的方式辦學20年間分享教育的具體實施。

圖書目錄

第一章分享教育的緣起與願景

第一節我們為什麼要做分享教育

一、大數據時代，不分享何以立

二、文化強校，集團化辦學的助推器

三、分享教育，一項學校均衡發展的戰略

第二節我們怎么讓分享教育落地生根

一、我們對分享教育思考的起點

二、我們在實踐中做了什麼

三、分享教育帶給我們的收穫與思考

第三節我們對分享教育的願景

一、我們的困惑

二、我們想要做的事情

第二章分享教育與學校發展

第一節生成式內涵發展

一、給成長無限可能：博才教育聯盟概覽

二、讓每一個生命“在場”：分享教育的文化基因

第二節滾動式外延拓展

一、“知書達禮”，以文化成：博才寄宿國小禮儀教育掠影

二、創新，從科技教育開始：博才成嘉國小的科學特色發展之路

三、做幸福的讀書人：博才金峰國小“書香校園”建設

四、過康健的生活：分享教育下的博才陽光國小

第三章分享教育與教師文化

第一節價值文化，實現共贏

一、價值文化之融合

二、價值文化之均衡

三、價值文化之創新

第二節行為文化，找到歸屬

一、玩教研就這么任性

二、分享課堂香滿園

三、博才教師美麗一刻

第三節成長文化，追尋幸福

一、教師成長四個工程

二、幸福的線上線下生活

第四章分享教育與六藝課程

第一節 “六藝課程”體系構建

一、構建“六藝課程”的意義

二、“六藝課程”的操作原則

三、“六藝課程”的體系

第二節課程實施五大行動

一、在傳承的基礎上創新課程

二、以課程的思維研究課堂

三、讓校園濡染書香

四、在體驗中滲透無痕式德育

五、辦“最美的大樹”家長成長學校

第五章 “分享教育”大事記

第一節活動篇

第二節成果篇

第三節人事篇

分享教育在博才

基本介紹

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